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缺金古风男孩取名

马珺嶛作者：马珺嶛2023-03-27 06:12:40

缺金-男孩-古风，

缺金古风男孩取名

翩甯

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
翩，来源于冯延巳的《唐诗》《金错刀 二》，原文：鸠逐妇，燕穿帘，狂蜂浪蝶相翩翩

筠奘

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
筠，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：慈竹清筠霜鬭腻，海棠堆艳火争燃

锋恢

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
锋恢，来源于袁说友的《宋诗》《岳大用寺簿惠佩刀》，原文：文阵谈锋不可当，小恢游刃向朝行

旌弛

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
旌，来源于文天祥的《宋诗》《江行第八十七》，原文：大江东流去，苍山旌旆愁

珵仟

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

品缮

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
品，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：娅姹黄鹂胜品弦

羲胧

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
羲，来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏端明定武雪浪斋》，原文：将军今谪穷海外，会见羲娥窥覆盆

绅畅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
绅，来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其一》，原文：自抛襴苎列簪绅，便展施为志获伸

存诏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
存诏，来源于韩元吉的《宋诗》《叶少保挽词六首 其二》，原文：匡时存诏令，谋国见丞疑

绡哲

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
绡，来源于杨万里的《宋诗》《乡士李英才得老潘墨法善作墨梅复喜作诗艮斋目以三奇赠之七字予复同赋云》，原文：庾岭霜林和靖园，掇入生绡供戏剧

舸钲

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
舸，来源于陆龟蒙的《唐诗》《怀杨台文杨鼎文二秀才》，原文：钓具每随轻舸去，诗题闲上小楼分

绅筹

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
绅，来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》，原文：行种河阳桃李，即飞诏、入厕朝绅

潜新

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
潜新，来源于徐积的《宋诗》《阎博士挽词 其一》，原文：地下新潜德，人闲故养恬

书笠

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
书笠，来源于陈造的《宋诗》《赠曹秀才二首 其二》，原文：访书笠泽心摧落，苟禄吴门路阻脩

淙轼

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《苦雨次前韵四首 其四》，原文：骚窣松筠听夜喧，淙潺盆盎骇朝翻

州献

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
州献，来源于刘克庄的《宋诗》《游水东诸洞次同游韵二首 其二》，原文：远环州堞外，近献屋簷边

纴隋

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

钲巍

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
钲，来源于苏辙的《宋诗》《魏佛狸歌》，原文：击钲卷旆抽行营，北徐府中军吏喜

常昃

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
常昃，来源于王雱的《宋诗》《翠云山》，原文：鸣驺清晓来，归时日常昃

胥常

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
胥常，来源于李商隐的《唐诗》《筹笔驿》，原文：猿鸟犹疑畏简书，风云常为护储胥

冽些

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
冽，来源于朱熹的《宋诗》《次韵刘彦采观雪之句》，原文：繁华改新观，凛冽忘前悲

资晰

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
资，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其二》，原文：靡资弗沛，四有一逮

裴兹

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
裴，来源于游次公的《宋诗》《画虎》，原文：平生射虎裴将军，马狞如龙弓百钧

祯宗

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
祯，来源于贯休的《唐诗》《贺郑使君》，原文：人和美叶祯祥出，阵善深为典教推

储绅

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
储绅，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：锺英储秀簪绅列

罡波

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
罡波，来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》，原文：波平如泻镜，罡密似连珠

裕之

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
裕之，来源于岳珂的《宋诗》《朱忠靖按巡郡寄邸报三帖赞》，原文：既家国之兼全，亦身名之裕如

羲殷

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
羲，来源于周紫芝的《宋诗》《六月十二日过笑庵道人颇出近诗二首 其二》，原文：来寻午枕林间梦，分得羲皇窗底风

正渤

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
正渤，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：〖2〗《日本后纪》二十四日本嵯峨天皇《赠渤海使王孝廉正三位敕书》云：「惜往饰终，事茂旧范，褒忠录绩，义存先彝

昉绅

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

韧璁

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

挚娄

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
挚，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：士方骛场屋，未能臻极挚

璁觉

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
璁觉，来源于陆游的《宋诗》《起晚》，原文：傍簷百舌语璁珑，已觉新春在眼中

专筠

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
专筠，来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》，原文：会书专对美，烨烨满秋筠

宣绚

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
宣，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张待制赴饮》，原文：肯为宣明面，贫贱乃遽忘

轼尉

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
轼，来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日望海》，原文：披襟眺沧海，凭轼翫春芳

韧胥

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

正笙

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
正笙，来源于张继先的《宋诗》《思青城翁》，原文：无乃恋人间，笙歌正酣乐

本郝

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
本，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：侯曰嘻哉，盗本王臣

砺陟

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
砺，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

纾槐

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《书幸二首 其一》，原文：我亦贫贱者，死期幸少纾

州谊

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
州谊，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其三》，原文：君家高谊冠南州，旧辑书堂聚北流

稽识

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
稽识，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：稽首识归处，径欲投佩簪

嶛庄

拼音五行释意
嶛liáo木高。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

钊芾

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

徽本

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
徽本，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：徽音求太姒，基命本姜嫄

琰钧

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
琰钧，来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》，原文：时将琬琰句，自和钧天声

翀常

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

烽斯

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
烽，来源于王庭珪的《宋诗》《周德祖自衡阳相别三十余年会余窜夜郎德祖知南江寨相遇甚款道旧兴怀辄成长句》，原文：时平栅垒无烽火，洒墨成诗有几篇

峰钧

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
峰钧，来源于李复的《宋诗》《甘罗庙》，原文：拳峰凌九仞，勺粒动千钧

辑崧

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一一六》，原文：（见张锡厚《王梵志诗校辑》卷六，出伯三○二一卷佛书引

悟昃

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
悟，来源于吉騊駼的《唐诗》《题云居上寺》，原文：未悟无生理，宁知有想空

斯硝

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
斯，来源于魏兴祖的《宋诗》《挽薛艮斋 其一》，原文：斯人苦斯疾，吾党恨尤深

竺帧

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
竺，来源于李朴的《宋诗》《天竺山》，原文：天竺崎岖绝海边，何人分作赣江禅

昉初

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
昉初，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：云旌初验昉，水渚忽临张

史猷

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
史猷，来源于楚建中的《宋诗》《耆英会诗 其二》，原文：二相谟猷烂史编，诸公才业过前贤

卿些

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
卿些，来源于刘克庄的《宋诗》《挽连夫人》，原文：忆与夏卿联禁路，些辞题罢一酸心

崇晢

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 初献升降用《正安》。》，原文：崇崇广坛，严恭祀事

鑫滔

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔，来源于释普信的《宋诗》《颂古九首 其二》，原文：折苇渡江江上水，滔滔今古色如蓝

靖滦

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
靖，来源于廖刚的《宋诗》《题张延之觉寺亭》，原文：迷途非远复，靖节子其徒

戈勘

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
戈，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其四》，原文：瘴疠金蚕毒，干戈铁马羣

仟崇

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

仞尔

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
仞尔，来源于方一夔的《宋诗》《黄杨》，原文：尔寿传云仍，尔木仅寻仞

燏庚

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

喻涧

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
喻，来源于王梵志的《唐诗》《五二》，原文：喻若薗中匪，（「匪」，伯三五五八、伯三七一六、伯三六五六卷作「韭」

嶛情

拼音五行释意
嶛liáo木高。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

旷书

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
旷书，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：深可藏书旷可射，初篁细香临月池

搦储

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
搦，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：雕鹗狰狞搦狐兔，花骢跃龙骄在御

晢存

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

炳巡

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
炳，来源于齐己的《唐诗》《荆渚逢禅友》，原文：社思匡岳无宗炳，诗忆扬州有鲍昭

鹤矗

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
鹤矗，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：黄鹤矗河汉，南楼頫川原

挚泉

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃易服，服玄冠、玄端、爵□，奠挚见于君

遥辑

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
遥，来源于白居易的《唐诗》《郡斋暇日辱常州陈郎中使君早春晚坐水西馆书事诗十六韵见寄亦以十六韵酬之》，原文：遥思毘陵馆，春深物嫋娜

烁帧

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
烁，来源于袁说友的《宋诗》《用谢艮斋韵题欧阳长老墨梅 其二》，原文：屏灯红灼烁，窗月正黄昏

洲骥

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
洲，来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其三》，原文：沧洲惠询约，坐恐此志违

羲沉

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
羲，来源于李白的《唐诗》《长歌行》，原文：大力运天地，羲和无停鞭

京韧

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
京，来源于华岳的《宋诗》《慰吴吉甫县尉》，原文：子鍼如京师，一室膏鼎脔

轩朝

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
轩朝，来源于储光羲的《唐诗》《述华清宫五首 三》，原文：昔在轩辕朝，五城十二楼

仞昶

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
仞，来源于刘得仁的《唐诗》《寻陈处士山堂》，原文：路隐千根树，门开万仞峰

昼绅

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
昼绅，来源于吕陶的《宋诗》《送江巨源奉议》，原文：昼永朝绅接，天髙奏牍通

勖煦

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

昼其

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
昼其，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其一》，原文：不有图书乐，其如昼漏何

秋识

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
秋识，来源于牟巘的《宋诗》《予与会孟同游古心先生之门死生契阔今见其十年前与仲实诗帅初记和予亦继焉》，原文：千里赏音知绝识，九秋落木见横陈

莱竣

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
莱，来源于杜甫的《唐诗》《夕烽》，原文：闻道蓬莱殿，千门立马看

郄喻

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》，原文：舅乏郄鉴爱，君如衞玠贤

矗竣

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
矗，来源于刘镇1的《宋词》《贺新郎》，原文：金凤亸，艾花矗

菀骥

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

儒史

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
儒史，来源于王灼的《宋诗》《与诸友游杨氏池上呼王隐居小饮晚登书台 其二》，原文：永怀旧刺史，儒冠此研书

琮坤

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
琮，来源于崔玄童的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 肃和》，原文：祥符宝鼎，礼备黄琮

甯韦

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
甯，来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》，原文：甯越身犹贱，冯煖胆未呈

澧韧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
澧，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》，原文：漫使楚囚临澧浦，难教汉使识河源

辽儒

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
辽，来源于尤袤的《宋诗》《听鶑阁》，原文：不作辽西梦，从渠著意啼

矗谐

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
矗，来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》，原文：高阁矗丹槛，公堂焕云楣

绡文

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绡文，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 石楠》，原文：古干磨文石，寒枝熨翠绡

煦斌

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
煦，来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁惠建昌纸被》，原文：素风含混沌，春煦回呼吸

逊辽

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
逊，来源于释居简的《宋诗》《醒庵王大卿松柏屏障歌》，原文：青青岁寒之淡交，柏也揖逊苍髯梢

胥璩

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
胥，来源于岳珂的《宋诗》《米元章槐前竹后诗帖赞》，原文：槐竹之与居，栩栩乎华胥

储勃

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
储，来源于王珪的《宋诗》《依韵和元参政喜雨四首 其四》，原文：边粟定储三百万，臯兰何必预防秋

识翼

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
识翼，来源于刘敞的《宋诗》《凤览德辉》，原文：识时翻羽翼，览德下光辉

籍佐

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
籍佐，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：博望移门籍，浔阳佐郡符

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