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秋天女孩起名

刘央奥作者：刘央奥2023-03-27 09:04:44

女孩-秋天，

秋天女孩起名

苡琥

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
苡，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天少傅五月长斋广延缁徒谢绝文友坐成睽间因以戏之》，原文：马家供薏苡，刘氏饷芜菁

谊婕

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
谊，来源于李曾伯的《宋诗》《桂林宴交代董侍郎乐语口号》，原文：金兰谊笃新藩翰，玉笋班趋旧禁林

孜竹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・川拔棹》，原文：雄赳赳名扬四海，喜孜孜美满腮

唯缈

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
唯缈，来源于史浩的《宋词》《水龙吟》，原文：翠空缥缈虚无，算唯海上蓬瀛好

白郅

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
白郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

颉矜

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
颉，来源于刘克庄的《宋诗》《大梁老人行》，原文：何当偏师缚颉利，一馿驮载送都市

寒莆

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
寒莆，来源于释道潜的《宋诗》《次韵周开祖大夫泛湖见访》，原文：雨催菡萏幽香发，风触莆萄细浪寒

沉婴

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
沉婴，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：婴痼乖同好，沉情阻若抽

玟治

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

缮瑚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
缮，来源于戴表元的《宋诗》《余既题畬斋有闻纸田之说而笑者复作长篇》，原文：旅熏辟蠹防雀鼠，更缮巾箱筑仓廥

秋雯

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
秋雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

蒲团

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
蒲团，来源于吴可的《宋诗》《学诗 其一》，原文：学诗浑似学参禅，竹榻蒲团不计年

炜染

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
炜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彤管有炜，说怿女美

单羡

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
单，来源于孟云卿的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：远道行既难，家贫衣服单

釉缥

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于程师孟的《宋诗》《端午出游》，原文：三山缥缈蔼蓬莱，一望青天十里平

芙宓

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
芙宓，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和元舆待制后浦宴集三首 其三》，原文：谁为宓妃寻洛浦，且看芙蓉照秋圃

灵廷

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
灵廷，来源于李商隐的《唐诗》《偶成转韵七十二句赠四同舍》，原文：廷评日下握灵蛇，书记眠时吞彩凤

臻楣

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
臻，来源于徐积的《宋诗》《太华》，原文：义兽期臻萃，妖狐困坠颠

英漾

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
英漾，来源于许及之的《宋诗》《次韵才叔赋菊屏》，原文：宗英乘船正荡漾，而我对塔方岧亭

攸帧

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
攸，来源于郭邕的《唐诗》《洛出书》，原文：微造功不宰，神行利攸博

礴熙

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
礴，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》，原文：四时秀色供盘礴，笔下云烟醉中落

珂悟

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
珂，来源于曹勋的《宋诗》《再和呈李提举》，原文：中兴文物须名世，会见金珂下直庐

研淇

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
研，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：袖有传婿研，我欲丐馀芬

棋忻

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
棋，来源于陈偕的《宋词》《满庭芳》，原文：重帘静，铜壶昼歇，声度竹间棋

玢畅

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

严苏

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
严苏，来源于赵蕃的《宋诗》《访韦丈叔能于严州西溪门外》，原文：苏州旧日诗无敌，严濑从来画不如

焓珩

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于刘敞的《宋诗》《楚风四首 其一》，原文：大屈备时玩，白珩为世传

欢晣

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
欢，来源于张思济的《宋词》《鹧鸪天》，原文：几年欢意属华堂

诚韵

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
诚韵，来源于赵公豫的《宋诗》《桃花坞怀古》，原文：履境怀人诚韵事，居今稽古属贤良

茸奘

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
茸，来源于周密的《宋词》《高阳台》，原文：宝带金章，尊前茸帽风

裳冰

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
裳冰，来源于赵师侠的《宋词》《画堂春》，原文：素裳琼艳冰肌

樗葆

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋诗》《中夜睡觉两目每有光如初日历历照物晁文元公自谓养生之验予则偶然耳感而有作》，原文：造物念途穷，畀以樗栎寿

彦旨

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
彦，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：南宫罗俊彦，东箭蔼瑶琨

钗璎

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
钗，来源于邓林的《宋诗》《南国有佳人》，原文：龙绡照明珰，凤钗横贵宝

娄弈

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
娄，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 元鲁山》，原文：既卧黔娄衾，空立陈寔碑

淖楦

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
淖，来源于李曾伯的《宋诗》《连日过滩》，原文：狂澜逐淖几成沸，坠石穿江乱作堆

普普

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普普，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九八》，原文：热则普天匝地热，寒则普天匝地寒

林缘

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
林缘，来源于彭汝砺的《宋诗》《和祖道见致政王中允题壁》，原文：道路尚能谈旧事，林泉宁复挂尘缘

燝韧

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

玮笈

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

樱芃

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
樱，来源于齐己的《唐诗》《湘中寓居春日感怀》，原文：落苔红小樱桃熟，侵井青纤燕麦长

葆蓓

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
葆，来源于温庭筠的《唐诗》《横吹曲辞 雍台歌》，原文：黄金铺首画钩陈，羽葆亭童拂交戟

青浅

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
青浅，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・仙吕/点绛唇》，原文：东风软，万卉争妍，山色青螺浅

芹苓

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芹苓，来源于何梦桂的《宋诗》《和汪子雨问易》，原文：浪谈正堕负苓笑，况敢持芹更献君

淼绘

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
淼，来源于易祓的《宋诗》《安灵龙潭》，原文：流水淼无际，其源徧坤舆

鑫涔

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《印上人持观音像来乞赞余曰率伯时画也为作此赞》，原文：佛子心如涔蹄水，随其清浊现影耳

治霁

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：上治祖祢，尊尊也

煦瑛

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
煦，来源于苏颂的《宋诗》《离广平》，原文：穷冬荒景逢温煦，自是皇家覆育仁

憧桔

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
憧，来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其一○》，原文：浩浩观今古，憧憧角利名

昃媖

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
昃，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：自朝至于日中昃，不遑暇食，用咸和万民

淙诏

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
淙，来源于元稹的《唐诗》《竞渡》，原文：龙门浚如泻，淙射不可援

尉宁

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
尉宁，来源于徐积的《宋诗》《寄王十七丈》，原文：舒州怀宁尉，是我丈人行

帧缈

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

昼曜

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昼曜，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其一》，原文：炯昼孤光冷，曜夜清影疏

年佳

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
年佳，来源于高翥的《宋诗》《兄寿弟》，原文：再岁佳辰捧寿巵，今年清梦浙江湄

箬翎

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
箬，来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中送韩七中丞之吴兴口号五首 四》，原文：骆驼桥上苹风急，鹦鹉杯中箬下春

祺纾

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
祺，来源于刘攽的《宋诗》《建公挽诗》，原文：燕祺欢受福，阳禄痛离灾

晷悦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
晷悦，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(外)日晷渐长人尽悦，绣纹弱线添些

泉潮

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
泉潮，来源于李石的《宋诗》《潄玉轩为邑之佳处顷春祝寺僧少葺之重来则眼界增明矣因拉王和叟刘曼卿相与碎建茗瀹之泉上石作观音像通悟禅师手琢亦甚灵异赋三绝 其二》，原文：泉上观音驾海潮，白芙蕖里碧云飘

箐合

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

飔杏

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
飔，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋怀十首微云淡河汉疏雨滴梧桐为韵 其六》，原文：秋声生寂历，凉飔满吾庐

晨英

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
晨英，来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其六》，原文：晨兴咀落英，风露入怀袖

觉笠

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
觉笠，来源于薛嵎的《宋诗》《春半》，原文：不辞蓑笠重，自觉起居安

文绰

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
文绰，来源于杨公远的《宋诗》《寄东麓赵赞府 其一》，原文：佐邑{氵赀}阳绰有声，文章政事冠羣英

勰肖

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

丁铮

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
丁，来源于刘黻的《宋诗》《平寇》，原文：义丁群搜山，擒械半雄猛

未素

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
未素，来源于郭祥正的《宋诗》《观怡亭序铭》，原文：裂素印麝煤，字字未讹舛

旒芨

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
旒，来源于喻良能的《宋诗》《送吕宪帅维扬》，原文：误蒙剡荐牍，名彻凝旒傍

夕怀

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
夕怀，来源于楼钥的《宋诗》《送林宗丞浙东议幕》，原文：我亦久矣怀沧溟，旦夕欲乘缇油屏

悟珉

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
悟，来源于刘攽的《宋诗》《陆子履有诗赠行次韵留别》，原文：尚白不自悟，愧君称绝伦

鹤珐

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
鹤，来源于袁的《宋词》《传言玉女》，原文：宴罢瑶池，御风跨皓鹤

悟烟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
悟烟，来源于元稹的《唐诗》《画松》，原文：乃悟埃尘心，难状烟霄质

种箫

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
种箫，来源于李光的《宋诗》《感松 其三》，原文：隐居庭院多栽种，为爱笙箫递晚风

静绰

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
静绰，来源于韦应物的《唐诗》《汉武帝杂歌三首 二》，原文：静者服之常绰约，柏梁沈饮自伤神，犹闻驻颜七十春

颐辰

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
颐，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：何蜂虫之阴戾琐微兮藏形于闇，骑蛇头而啜之兮堕厥颐而脱颔

蓁璨

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
蓁，来源于俞德邻的《宋诗》《春日苦雨二首 其二》，原文：日日盲风怪雨间，百花顦顇委蓁菅

同恤

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
同恤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶

轶晶

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
轶，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 七月十八日太慈寺观施盂兰盆》，原文：飞阁穹隆轶翠烟，盂兰盛会众喧阗

丁笠

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
丁笠，来源于贺铸的《宋诗》《喜雨》，原文：晨炊饱丁壮，庇笠耕舄卤

艺璇

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
艺，来源于戴叔伦的《唐诗》《抚州对事后送外生宋垓归饶州觐侍呈上姊夫》，原文：尔家习文艺，旁究天人际

飖洵

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
飖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 降神用《欣安》。》，原文：羽旗云车，飘飖自天

谒中

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
谒中，来源于章孝标的《唐诗》《上西川王尚书》，原文：人人入蜀谒文翁，妍丑终须露镜中

栗晓

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
栗晓，来源于朱槔的《宋诗》《老兵种菊以诗谢之》，原文：花裁栗玉秋风健，香近龙涎晓梦知

靛明

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
靛明，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

峨昼

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
峨昼，来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上张帅 其二》，原文：峨峨双阙昼烟横，玉箓金箱记姓名

恤凇

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
恤，来源于郑刚中的《宋诗》《玉女泉以招提孤僻而名高华清泉坐天宝荒淫而取诮元章寺丞作古诗一章广坡公之意为抱器适用而不择所处者之戒郑子窃谓天下之邪正美恶分明如黑白其有失所处者非知而为之盖见善不明而自以为是也自以为是则虽有先生之辨将奈之何哉次韵作玉女泉》，原文：营营在声名，遑恤堕沟壑

姿茹

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
姿，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：陈侯大雅姿，四壁不治第

婉源

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
婉，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

峪沛

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

昕与

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
昕与，来源于胡宿的《宋诗》《禁直晨兴呈承旨侍郎》，原文：大昕鹓与鹭，奏事向明光

袁琝

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
袁，来源于陆游的《宋诗》《岁晚幽兴四首 其三》，原文：泥巷有人寻杜甫，雪庐无吏问袁安

彦久

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
彦久，来源于文同的《宋诗》《奉送少讷还青神》，原文：彦瞻弟兄别已久，使我心胸昏莫刮

畚纮

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
畚，来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》，原文：畚土为城尘满面，握拳犹战胆通身

存逵

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
存逵，来源于周南的《宋诗》《咏史》，原文：并驱不同逵，存殁事愿毕

合自

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
合自，来源于陈普的《宋诗》《孟子 行所无事》，原文：天理须殊本自然，自然天道合无天

婳纮

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

季卓

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
季，来源于高斯得的《宋诗》《劫桑叹》，原文：尔蚕何不幸，生此叔季时

肖寒

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
肖寒，来源于释正觉的《宋诗》《雪晴寄刘殿撰》，原文：半毡半幅一羌床，寒淡家风肖老庞

珩缨

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
珩缨，来源于方回的《宋诗》《韩蕲王湖上骑馿图为王孙叶叶赋》，原文：既不画此背嵬军阵形，国容貂蝉佩葱珩，军容金甲马朱缨

蔳昊

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于陈著的《宋诗》《七月望郡庠赋秋声诗且欲不犯题字及见所作良可发笑因赋二首示诸儿 其一》，原文：天教少昊管金行，发越清商妙莫名

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