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心理工作室起名三个字

孙皖久作者：孙皖久2023-03-27 19:05:38

两个字的名字，

心理工作室起名三个字

燏琀

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

逵誉

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
逵，来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》，原文：上将命逵卨，睿算天所传

望赓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
望赓，来源于范纯仁的《宋诗》《酬罗道济黄任道见寄》，原文：音问通犹懒，赓酬况敢望

陟幻

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：将躬黛耜，先陟灵坛

武郦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
武，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：千亿之祥，兆于帝武

枫茉

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
枫，来源于王质的《宋诗》《和秋日即事韵二首 其二》，原文：初枫叶外数行飞，瘦竹竿头一点黐

潮琬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
潮，来源于刘季孙的《宋诗》《登介亭》，原文：霞标起山近，潮势卷江速

渌闰

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
渌，来源于董嗣杲的《宋诗》《过琴斋》，原文：阑干压池芳，渌净拖柔蓝

闰澎

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
闰，来源于戴复古的《宋诗》《醉眠梦中得夏闰得秋早雨多宜岁丰一联起来西风悲人且闻边事》，原文：夏闰得秋早，雨多宜岁丰

晖秸

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
晖，来源于朱松的《宋诗》《秋怀六首 其一》，原文：非无岑寂士，句法妙玄晖

骥裴

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
骥，来源于周孚的《宋诗》《德裕见过次旧所题隠轩韵谢之》，原文：共惊骐骥甘伏枥，谁言嫱施羞倚市

珉柔

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
珉，来源于韩琦的《宋诗》《答章望之祕校惠诗求古瓦砚》，原文：陶甄之法世莫得，但贵美璞踰方珉

晤函

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
晤，来源于韩淲的《宋诗》《寄斯远》，原文：卜居谁晤语，屏迹自婆娑

嵊燮

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

岐炫

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
岐，来源于杨万里的《宋诗》《送叶叔羽寺丞持节淮东二首 其一》，原文：一生商略此，更待赠临岐

绎映

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绎，来源于徐钧的《宋诗》《虞世基》，原文：沮人言盗纵君骄，蒙蔽终难止绎骚

璆年

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
璆年，来源于刘一止的《宋诗》《张倅生辰作质龟相鹤二诗为寿 其一》，原文：千年愈坚瘦，腹背类璆铁

霈缈

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
霈，来源于蒋之奇的《宋诗》《上清储祥宫》，原文：青简流芳远，丹书霈泽倾

闰霆

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
闰，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：丧以闰数也

泓屿

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
泓，来源于胡楚材的《宋诗》《仙池巖》，原文：无源水自溢，泓澄照天镜

湲晷

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
湲，来源于邢恕的《宋诗》《独游偶题》，原文：颓然一睡足，巖溜尚潺湲

尧芙

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
尧，来源于石殷士的《唐诗》《闻击壤》，原文：尧年听野老，击壤复何云

娄漳

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
娄，来源于李白的《唐诗》《雪谗诗赠友人》，原文：子野善听，离娄至明

元蔳

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
元，来源于袁去华的《宋词》《蝶恋花》，原文：解佩江头元有路

淞忱

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
淞，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其三》，原文：吴淞潮水平，月上小舟横

惋函

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
惋函，来源于陈杰的《宋诗》《书生旧梦二解皆因榜过作 其二》，原文：空函堕甑都休惋，赤壁淮淝本偶然

至盂

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
至盂，来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》，原文：至人之心我所钦，盘盂不须铭且箴

倩贞

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
倩，来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其二》，原文：卷开愁细字，冠侧倩傍人

炜沁

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
炜，来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 粲华赞》，原文：金英炜煌，翠叶交加

庄飖

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
庄飖，来源于宋祁的《宋诗》《倦客》，原文：濩落本依庄栎社，飘飖误闭陇鹦笼

孜言

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
孜言，来源于柳永的《宋词》《法曲献仙音》，原文：记取盟言，少孜煎、剩好将息

峥皎

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
峥皎，来源于李白的《唐诗》《同族弟金城尉叔卿烛照山水壁画歌》，原文：洪波汹涌山峥嵘，皎若丹丘隔海望赤城

韧幂

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

倾阔

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
倾阔，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：迂阔，他势压朝班，威倾京国，你却与他相别

瑱朔

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

畚童

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
畚童，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：呼童具畚锸，立凿莓苔穿

潮晨

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
潮晨，来源于宋庠的《宋诗》《送余姚顾尉》，原文：天霁晨帆驶，潮回夜艑轻

专琤

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
专，来源于朱熹的《宋诗》《挽鹿伯可郎中二首 其一》，原文：造辟谋谟远，勤民志虑专

惜笺

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
惜笺，来源于曹勋的《宋诗》《和王有道二首 其二》，原文：郊外高情想夷旷，诗成无惜襞云笺

渭永

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
渭永，来源于方一夔的《宋诗》《后梁父吟》，原文：托孤赴永安，仗钺驻渭北

卓旌

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
卓旌，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：城上卓旌旗，楼中望烽燧

闰羲

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
闰羲，来源于徐至的《唐诗》《闰月定四时》，原文：积数归成闰，羲和职旧司

幂奘

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：无禁，幂用絺布，加勺，南枋

谦崎

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
谦，来源于苏泂的《宋诗》《次韵高秘书》，原文：如君执谦柄，我不能万一

悠艾

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
悠艾，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

朝纮

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
朝，来源于王安石的《宋词》《菩萨蛮》，原文：今日是何朝

缘潞

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
缘，来源于李漳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：好因缘是恶因缘，梦魂远、阳台雨暮

勰梓

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

凡菡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
凡，来源于徐积的《宋诗》《寄太康知县周宣德》，原文：凡百有司，皆来取法

珑堇

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
珑，来源于郑清之的《宋诗》《东湖送藕与葺芷》，原文：淤泥胎玲珑，多节窍浑沌

亦冽

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
亦冽，来源于洪朋的《宋诗》《和郭子骏见寄》，原文：道家诸天屹高阁，井冽寒泉亦不恶

樟昼

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
樟，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三八》，原文：大琛酒价旧知名，樟树姑洲得并行

槿澎

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
槿，来源于李颀的《唐诗》《别梁锽》，原文：莫言富归长可托，木槿朝看暮还落

汐陟

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
汐，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：百刻倏汐潮，九行递朏朒

宣晓

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
宣晓，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九九》，原文：玉墀墀下鸳鸿到，欲晓传宣敎放朝

缃自

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
缃自，来源于周行己的《宋诗》《送李子兴新第归宁》，原文：拜亲今绿绶，传业自青缃

逻椰

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
逻，来源于李曾伯的《宋诗》《夜分和郑小山韵 其一》，原文：耳听骅骝还紫逻，梦随白鹭过青田

合宸

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
合宸，来源于祖无择的《宋诗》《宋嘉言雅善飞白一日书八字贶予因成长句谢之》，原文：天子清闲好挥翰，似君须合侍严宸

凇芝

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

禧棹

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
禧，来源于陶弼的《宋诗》《黄陵庙》，原文：楚民亡水旱，箫鼓谢神禧

胭真

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
胭真，来源于韦骧的《宋诗》《锁院深寂夭桃独芳有可怜之色为诗要德夫共赋以赏之》，原文：露蕊妖韶真自得，胭脂浓淡属谁匀

召鸠

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
召鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：吴人为楚舟师之役故，召舒鸠人，舒鸠人叛楚

奥闻

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
奥闻，来源于洪刍的《宋诗》《题泐潭院》，原文：历尽巖壑奥，始闻钟梵音

洵原

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
洵，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

休棹

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
休棹，来源于释楚圆的《宋诗》《舟中作偈》，原文：既得凉风便，休将舻棹施

堇昶

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》，原文：宁餐堕齿堇，勿忆齐眉羞

德绪

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
德绪，来源于方回的《宋诗》《茅田汪王庙》，原文：绪德垂千古，全功保一隅

梁郄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
梁，来源于释法薰的《宋诗》《达磨赞 其三》，原文：孟浪到梁朝，不契梁朝意

纯语

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
纯语，来源于陆文圭的《宋诗》《偶题 其一》，原文：桓冲成缪语，张禹岂纯臣

韧琛

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

翩勉

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
翩，来源于陈陶的《唐诗》《送江西周尚书赴滑台》，原文：多病无因酬一顾，鄢陵千骑去翩翩

冬植

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
冬植，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二五》，原文：去冬有耕植，连春无干戈

裴仞

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
裴，来源于李白的《唐诗》《春陪商州裴使君游石娥溪》，原文：裴公有僊标，拔俗数千丈

搦惜

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
搦，来源于汪元量的《宋词》《水龙吟》，原文：对渔灯一点，羁愁一搦，谱琴中语

皎槿

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
皎，来源于赵蕃的《宋诗》《悼刘仲远 其三》，原文：堂堂那复有，皎日竟浮埃

与郇

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
与，来源于韦骧的《宋诗》《和叔康侍亲游琅山 其二》，原文：凭谁画与东州看，刺史何如闵与颜

逵温

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
逵，来源于张祜的《唐诗》《酬答柳宗言秀才见赠》，原文：任子偶垂沧海钓，戴逵虚认少微星

隅昭

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
隅昭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：2　九州 3　鲁有大野，晋有大陆，秦有杨陓，宋有孟诸，楚有云梦，吴越之间有具区，齐有海隅，燕有昭余祁，郑有圃田，周有焦护

璞豫

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璞，来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 地炉煨榾柮》，原文：凿破昆山璞，方如煖阁开

承君

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
承君，来源于苏颋的《唐诗》《秋夜寓直中书呈黄门舅》，原文：迟君台鼎节，闻义一承流

婵姝

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
婵，来源于后主煜的《唐诗》《书灵筵手巾》，原文：浮生共顦顇，壮岁失婵娟

枫盈

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
枫盈，来源于史浩的《宋词》《念奴娇》，原文：独立盈盈回首笑，白苇丹枫索索

朴锦

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
朴，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 十六》，原文：抱朴澄神蕴道光，石炉闲爇六时香

珑理

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
珑理，来源于阳枋的《宋诗》《贽鄂帅张仁简 其一》，原文：八牖玲珑义理天，复斋心印妙亲传

易潜

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
易潜，来源于陈造的《宋诗》《程帅寄诗见忆次韵四首 其一》，原文：扰扰飞潜易陆沉，化工刺手斩然新

烯意

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》，原文：人生可意

沐含

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
沐含，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公季冬南郊宿斋见寄》，原文：沐浴含芳泽，周旋听佩声

郅庭

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
郅庭，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

专斯

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
专斯，来源于李廌的《宋诗》《孔北海堂》，原文：专诛及斯人，遂负壑与舟

熙朔

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
熙朔，来源于方岳的《宋词》《哨遍》，原文：又明死魄生，循环晦朔，有老兔、自熙熙

合同

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
合同，来源于郑启的《唐诗》《严塘经乱书事 一》，原文：虽知四海同盟久，未合中原武备空

俏童

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
俏，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・天净纱》，原文：害的人病厌厌瘦了形容，宽绰绰带慢衣松，俏身儿往日难同

堇里

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
堇，来源于陈孔硕的《宋诗》《寄题刘潜夫于蔿于斋》，原文：犊价踰刀剑，原饴变堇荼

札璋

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《留别赵南纪》，原文：俱是江东巡管内，异时书札愿无悭

箫麒

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
箫麒，来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》，原文：青冢麒麟有恨，卧听箫鼓游山

兹蝶

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
兹蝶，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其八》，原文：以兹落南雅，蜂蝶独遗憾

朦笈

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
朦，来源于张耒的《宋诗》《冬日书事二首 其二》，原文：孤城已惨淡，晚色复朦胧

遒炯

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
遒，来源于王十朋的《宋诗》《寄僧觉无象》，原文：别来能几时，不觉岁月遒

烊子

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

匡慕

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
匡，来源于李涉的《唐诗》《醉中赠崔膺》，原文：与君兄弟匡岭故，与君相逢扬子渡

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