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史姓女孩起名大气点的名字

于恽景作者：于恽景2023-03-28 07:06:12

史姓-女孩，史是我国排名第80位的姓；

史姓女孩起名大气点的名字

史黛峨

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
黛峨，来源于张祜的《唐诗》《送蜀客》，原文：峨眉远凝黛，脚底谷洞穴

史瑱斐

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

史胭晖

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
胭，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・货郎儿》，原文：(正末唱)他酩子里纽回胭颈，没揣地转过身体

史簌媖

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
簌，来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》，原文：才乱坠，便簌簌

史峪梦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

史颉页

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
颉，来源于罗公升的《宋诗》《读史 其二》，原文：太初结绳制自好，庖牺仓颉计益疏

史姣涧

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
姣，来源于晁说之的《宋诗》《赠别蓬莱簿林希孟子醇》，原文：意气充眉宇，比昔姣且都

史瑛婷

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
瑛，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西风晚来觉秋宽

史葵舟

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
葵，来源于殷尧藩的《唐诗》《送沈亚之尉南康》，原文：暮烟葵叶屋，秋月竹枝歌

史同媵

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
同媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：凡诸侯嫁女，同姓媵之，异姓则否

史君尚

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
君尚，来源于刘克庄的《宋诗》《答王掀将士》，原文：当年宾客谁珠履，今日郎君尚练裙

史童涔

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
童，来源于钱亿年的《宋诗》《和唐子固见寄初冬晚步韵》，原文：呼童洗破觥，一醉真可必

史裳萦

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
裳萦，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗》，原文：霞间朱绂萦，岚际黄裳襞

史胥暌

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
胥，来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》，原文：寻盟谅愈笃，踏道毋胥沦

史匠玟

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
匠，来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》，原文：有璞连城，方谟匠兮，忍其与斗筲议之

史甄蓁

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
甄，来源于李处权的《宋诗》《退老堂》，原文：我公自言退，人材望陶甄

史仞惜

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
仞惜，来源于程洵的《宋诗》《过分水岭》，原文：相与振衣千仞冈，浩歌莫惜邱徜徉

史勖渌

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

史单允

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
单，来源于郑清之的《宋诗》《感风闷坐戏成六言一首示云岑》，原文：且服单方妙药，般若波罗蜜多

史椰泱

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
椰，来源于李德裕的《唐诗》《谪岭南道中作》，原文：岭水争分路转迷，桄榔椰叶暗蛮溪

史州鸯

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
州鸯，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：豆蔻梢头，鸳鸯帐里，扬州一梦初惊

史篁琪

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
篁，来源于曾协的《宋诗》《再次沈韵》，原文：松篁有约成三友，桃李争功彼一时

史霏芃

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
霏，来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》，原文：庭前可人翠幄，葱烟霏

史烯橙

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙，来源于方逢辰的《宋诗》《钱判府国史直讲秘书赴镇南剑》，原文：去时好趁芦花天，归时又见橙橘节

史诗良

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
诗良，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：智勇张良足，诗书郄縠敦

史觉昶

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
觉，来源于张榘的《宋词》《青玉案》，原文：觉寒透、貂裘峭

史姿涵

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
姿涵，来源于葛胜仲的《宋诗》《邓子文辞曹枉道相过且出往还诗见示次韵二篇上呈 其一》，原文：区区苏李未应师，句法中涵屈宋姿

史情椿

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
情椿，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・尾声》，原文：则为你佳人才子多情况，唬得他椿室萱堂着意忙

史恒唯

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
恒唯，来源于佚名的《唐诗》《夏中忽见飞雪之作》，原文：海闇山恒暝，愁云雾不开，唯余乡国意，朝夕思难裁（原作「栽」）

史瞳珹

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
瞳，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一七》，原文：白发雪漫顶，青瞳秋在泓

史研棠

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
研，来源于许及之的《宋诗》《又次韵转庵用食黄雀韵赞叹邓长孺曩得予端研邓为转庵甥方在疚》，原文：论研当考石精微，观人岂计体瘠肥

史汐皎

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
汐，来源于蒲寿宬的《宋诗》《江横信笔》，原文：潮汐有赢缩，江横无古今

史娣纶

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

史蓬榭

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
蓬榭，来源于蔡承禧的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：万室罗纨千舸蓬，遶山楼榭满溪风

史梦箐

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
梦，来源于周必大的《宋词》《朝中措》，原文：良弼梦时中

史献朦

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
献，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 昭感》，原文：已周三献，将乘六龙

史淮琰

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
淮，来源于薛季宣的《宋诗》《代者介至》，原文：清淮万胡马，咫尺方沸腾

史臻澄

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
臻，来源于胡寅的《宋诗》《示程生二首 其二》，原文：正欲细论嗟遽别，空慙祖谢响然臻

史笛篌

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
笛篌，来源于仇远的《宋诗》《竹素山房小饮南徐唐正方善歌吴伶以长箫和之客以凤凰台上忆吹箫分韵予得台字》，原文：红尘筝笛耳一洗，便觉箜篌愤抑琵琶哀

史淖越

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
淖越，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：北平渐车淖不通，白檀可越时未同

史霏遒

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
霏，来源于梅尧臣的《宋诗》《涂中遇雪寄希深》，原文：岸傍村杳杳，波上雪霏霏

史骊瑄

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
骊，来源于王之望的《宋诗》《送贾可封随郭帅还西城三十韵》，原文：骊驹已驾不可留，忧绪中来密如组

史爀晖

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

史樱菀

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
樱，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 一》，原文：新笋紫长短，早樱红浅深

史筱俏

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

史固葵

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
固葵，来源于许及之的《宋诗》《次韵拔葵亭》，原文：拔葵固佳节，灌园宁素餐

史珺情

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：心事阻，诗情少

史琝晃

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・越调/斗鹌鹑》，原文：沉点点帅印悬腰，明晃晃双锋在手

史笈合

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
笈合，来源于王安中的《宋诗》《春帖子 皇后合》，原文：蘂笈瑯函受秘文，清虚道合玉晨君

史灏原

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
灏，来源于张方平的《宋诗》《渌水辞》，原文：灏然太古气，使人尘虑平

史云缃

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
云缃，来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人谢徐守遗顾渚茶》，原文：缃奁启处云英馥，石鼎煎来雪浪浮

史秭钗

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
秭，来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》，原文：杜若荐芳聊可采，秭归啼苦未须悲

史韵恺

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
韵，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：何如逸韵

史团璐

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
团，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二四》，原文：小小猷溪磨，团团掌中月

史晰未

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
晰未，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

史谒箫

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
谒箫，来源于曾巩的《宋诗》《之南丰道上寄介甫》，原文：巫觋谒群望，箫鼓鸣空山

史笠戚

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
笠，来源于崔远的《唐诗》《送广利大师归江东》，原文：楚山枫老楚江清，笠挂高帆浪注罂

史晓娥

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
晓娥，来源于曹松的《唐诗》《夜饮》，原文：席上未知帘幕晓，青娥低语指东方

史幻诣

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
幻，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老录示和丹霞绝句五首次韵 其二》，原文：本来心佛都无有，幻化聊将示四衢

史臻彦

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
臻，来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其三》，原文：不求自应，不召自臻

史潆蓬

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

史盂诣

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
盂，来源于周紫芝的《宋诗》《书淳师房六言三绝 其一》，原文：茗椀要看三昧，斋盂来饭伊蒲

史袅笠

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
袅笠，来源于欧阳修的《宋诗》《钓者》，原文：风牵钓线袅长竿，短笠轻蓑细草间

史谒瑱

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
谒，来源于黄子功的《宋词》《水调歌头》，原文：绾纤钓台下，敛任谒严陵

史荟桢

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
荟，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》，原文：荟蔚互低昂，熹微分散聚

史韵蒲

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
韵蒲，来源于秦观的《宋诗》《饮酒诗四首 其四》，原文：英灵韵甚高，蒲萄难为邻

史婉瞳

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
婉，来源于牛峤的《唐诗》《杨柳枝五首 三》，原文：金羁白马临风望，认得羊家静婉腰

史恒纶

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
恒，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：恒星者，经星也

史英经

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
英经，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其九》，原文：英雄何限经坷坎，一片精光本自完

史识崇

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
识崇，来源于陈普的《宋诗》《咏史 卢怀慎》，原文：唐人不识调羹手，把作姚崇伴食人

史奘尤

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

史仞钰

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
仞，来源于张孝祥的《宋诗》《与邵阳李守二子用东坡韵》，原文：我家十二楼，下俯千仞湍

史谧愉

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
谧，来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》，原文：中有希夷子，默坐养神谧

史致俐

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
致，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：已祠，致福于君

史荟郄

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
荟，来源于陈造的《宋诗》《垦山叟》，原文：家家垦田日嫌窄，荒林翳荟惜虚掷

史皖英

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其三三》，原文：岁别桐乡暮，家远皖水春

史晃晋

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晃，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・出队子》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

史虢昉

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
虢，来源于虞俦的《宋诗》《和汤倅梅花韵》，原文：淡扫娥眉怜虢国，半匀粧面妬徐妃

史仞搦

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
仞，来源于王洋的《宋诗》《僊上人举进士过三十不第作诗曰男儿三十未有立人世百年徒自劳径拂衣削髪为比丘今二十年矣精力甚健及将游天台既羡师行复自悔讼因其将行作诗纪之》，原文：玲珑拳石出万様，碧峰千仞藏烟霞

史謇润

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

史闻淖

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
闻，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：想九牧、闻风争羡

史搦雅

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
搦，来源于乐雷发的《宋诗》《乌乌歌》，原文：吮豪搦管赋子虚，不如快鞭跃的卢

史珧祯

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

史种悟

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
种悟，来源于刘敞的《宋诗》《楚风四首 其三》，原文：岂悟多种橘，可齐千户侯

史靛鸥

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

史钰冶

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：念当时、看花游冶，曾锦缆移舟，宝筝随辇

史巡墨

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
巡墨，来源于韦骧的《宋诗》《和资守许泽翁见寄》，原文：十年为别只逡巡，喜见来篇墨色新

史兹虔

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
兹虔，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 永和》，原文：荐享昭备，虔恭在兹

史漾原

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
漾原，来源于邹浩的《宋诗》《清明日游大明道中》，原文：春风荡漾遍天涯，纵步郊原事事嘉

史莘墨

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
莘，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十年》，原文：秋，九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献武归

史染棠

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
染棠，来源于吕止庵的《元曲》《越调・天净沙为董针姑作》，原文：海棠轻染胭脂，绿杨乱撒青丝，对对莺儿燕子

史闰忻

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
闰，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和田虎通判兼呈品防签判四首 其二》，原文：冉冉年光逐闰移，厅闲宾客坐多时

史亚婵

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
亚，来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》，原文：大江元帝渡，细柳亚夫营

史芮灏

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保暨芮伯咸进，相揖

史镌椿

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
镌，来源于李纲的《宋诗》《白水山佛迹巖行速不果到次东坡韵》，原文：坳洼踰镌鎞，缕脉分踵拇

史璂凰

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

史薇棹

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
薇棹，来源于谭用之的《唐诗》《忆南中》，原文：未棹扁舟重回首，采薇收橘不堪论

史纶琦

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
纶，来源于杨时的《宋诗》《泗上 其三》，原文：且邀明月伴，相对解纶巾

史栖倾

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
栖倾，来源于强至的《宋诗》《寄辟疆》，原文：学舍勉栖托，亨会复倾徯

史珵钏

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

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