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缺木最好小孩起名

赵奥作者:赵奥2023-03-28 16:48:50

缺木,

缺木最好小孩起名

采雅

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
采雅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:《风》有《采繁》、《采苹》,《雅》有《行苇》、《泂酌》,昭忠信也

苡琀

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
苡,来源于贾黄中的《宋诗》《桂林还珠洞》,原文:无人为起文渊问,端的珠还薏苡还

卿植

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
卿植,来源于钱徽的《唐诗》《小庭水植率尔成诗》,原文:(见钱仲联《韩昌黎诗系年集释》卷九《奉和钱七兄曹长盆池所植》附)(按:宋方崧卿《韩集举正》卷三云:「钱徽也

昂华

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
昂华,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋萤引》,原文:露华洗濯清风吹,低昂不定招摇垂

辽隽

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
辽,来源于邓忠臣的《宋诗》《感兴复用钟字韵戏呈同舍》,原文:辽鹤亦知华表在,仙棋犹许烂柯逢

柃陟

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
陟,来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》,原文:典刑存鬰鬯,陟降奉珪璋

严旬

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
严旬,来源于魏了翁的《宋诗》《送黄宜州之郡》,原文:皇帝亲政之初旬,史臣了翁侍严宸

合葵

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
合葵,来源于释道潜的《宋诗》《次韵子瞻饭别》,原文:铃合追随半月强,葵心菊脑厌甘凉

羿阑

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
羿,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》,原文:忽然遗相印,如羿卸其彀

岳珧

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
岳,来源于释崇岳的《宋诗》《临济赞》,原文:一棒一喝,倾湫倒岳

繁箴

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
繁,来源于祖咏的《唐诗》《田家即事》,原文:稼穑岂云倦,桑麻今正繁

杉翼

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
杉,来源于邹浩的《宋诗》《怀至远弟》,原文:北塔杉松培万本,东臯禾黍列千囷

些莱

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
些莱,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:丹成后,做些功行,归去蓬莱

梓曜

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
梓,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:章台收杞梓,太液满鹓鹭

汀舸

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
汀舸,来源于翁卷的《宋诗》《冬日登富览亭》,原文:渔舸汀鸿外,僧廊岛树间

麓岿

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
麓,来源于王当的《宋诗》《何源秀才为予画山水图觅诗》,原文:云蒸雾结深莫测,长林大麓乱不芟

玢姣

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

芝瑚

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
芝瑚,来源于白居易的《唐诗》《醉送李二十常侍赴镇浙东》,原文:好去商山紫芝伴,珊瑚鞭动马头高

愿轼

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
愿轼,来源于无名氏的《宋词》《万年欢》,原文:炉烟袅,惟愿年年,使君常驻熊轼

竺荟

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
竺,来源于姚望之的《宋诗》《龟山禅寺》,原文:坐望竺干诸佛近,徙凭菌阁十方低

采飖

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
采,来源于虞俦的《宋诗》《谢友人寄芡实 其一》,原文:芡盘新采辱分珍,远胜溪毛咏采苹

晣寓

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

鸥堇

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
鸥,来源于陈允平的《宋诗》《夜泊》,原文:芦花双过雁,莎草独眠鸥

槿淄

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
槿,来源于杨冠卿的《宋诗》《自檇李至毗陵道中 其二》,原文:朱槿碧芦相间栽,蓬棚车水过塍来

帧謇

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

至颖

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
至颖,来源于葛胜仲的《宋诗》《伏蒙孝立朝请同年赴九日燕集翌日以佳篇须酒谨依韵上谢》,原文:欲得杜康连榼至,因令毛颖寄辞来

尹箪

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
尹箪,来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》,原文:伊尹负鼎俎,颜渊乐瓢箪

淇纭

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
淇,来源于林同的《宋诗》《卫女》,原文:不似肥泉水,悠悠淇上流

羡松

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
羡松,来源于张炎的《宋词》《新雁过妆楼》,原文:陶潜尚存菊径,且休羡松风陶隐居

虔庭

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
虔庭,来源于曹勋的《宋词》《六花飞》,原文:圣孝虔恭,率宸庭冠剑

蔓宣

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蔓,来源于释道潜的《宋诗》《吴兴道中寄子瞻》,原文:葑田青泛泛,石葛蔓绵绵

曜未

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
曜未,来源于袁说友的《宋诗》《简唐英同年四首 其一》,原文:偶然贞曜生同世,尤喜丁宽易未东

茹梦

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
茹梦,来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》,原文:荒餐茹獠蛊,幽梦感湘灵

敏隽

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
敏隽,来源于魏了翁的《宋诗》《再次韵 其一》,原文:隽敏既为文采误,高明又被玄虚锁

茶奈

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
茶奈,来源于马仲珍的《宋诗》《游圆通寺 其三》,原文:睡思浑无奈,茶瓯易策勋

润蓁

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
润,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 夏雨生众绿 其一》,原文:一月须梅润,千林但叶声

阑启

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
阑启,来源于姚合的《唐诗》《西掖寓直春晓闻残漏》,原文:凤阁明初启,鸡人唱渐阑

弈曜

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
弈,来源于杜甫的《唐诗》《秋兴八首 四》,原文:闻道长安似弈棋,百年世事不胜悲

暄瑹

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
暄,来源于黄庭坚的《宋诗》《二月二日晓梦会于庐陵西斋作寄陈适用》,原文:雨足肥菌芝,沙暄饶笋蕨

薏僖

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
薏,来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》,原文:猜谗伤薏苡,愁暮向江蓠

奈继

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
奈,来源于舒亶的《宋词》《散天花》,原文:无奈多情去复留

斐飔

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
斐,来源于黄裳的《宋诗》《谢人示诗集》,原文:斐然小子多诗癖,时遣青衣寄一封

茉畚

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
茉,来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》,原文:定知茉莉真瓜葛,连璧谁家弟与兄

璃芷

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
璃,来源于蒋捷的《宋词》《木兰花慢》,原文:渺琉璃万顷,冷光射、夕阳洲

烊荣

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

蕾硝

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蕾硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

寓缈

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
寓,来源于仲并的《宋诗》《题大明寺》,原文:寓目得佳趣,百念如涤除

棹涟

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
棹涟,来源于曾协的《宋诗》《游罨画溪 其一》,原文:春去无踪绿满堤,空移征棹过涟漪

勤纾

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
勤,来源于杨炎正的《宋诗》《寿宫使余丞相》,原文:姓名勤剡奏,庖廪费周旋

曙棋

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
曙,来源于项斯的《唐诗》《忆朝阳峰前居》,原文:霞光侵曙发,岚翠近秋浓

遒娣

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
遒,来源于崔湜的《唐诗》《至桃林塞作》,原文:岁月行遒尽,山川难重陈

葵缃

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
葵,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里扇》,原文:在我窝兮不可离,吾无玉手捉蒲葵,蒲葵自托东山辉

融璆

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
融,来源于可止的《唐诗》《雪十二韵》,原文:煮茶融破练,磨墨染成黳

汝篌

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
汝,来源于秦观的《宋诗》《次韵答张文潜病中见寄》,原文:三年汝水滨,孤怀谁与言

谊觉

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
谊觉,来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》,原文:致君未觉贾谊疎,济时尚嫌马周窘

仞棠

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
仞,来源于韩元吉的《宋诗》《云洞》,原文:丹崖几千仞,中有佛寺开

篌斯

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
篌,来源于张说的《唐诗》《赠崔二安平公乐世词》,原文:地湿莓苔生舞袖,江声怨叹入箜篌

旆瑗

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
旆,来源于陈与义的《宋诗》《粹翁用奇父韵赋九日与义同赋兼呈奇父》,原文:出门复入门,戈旆填街衢

纭影

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
纭影,来源于邵雍的《宋诗》《和王规甫司勋见赠》,原文:谁云影论纷纭甚,一任山巅复起巅

舸琅

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
舸,来源于白居易的《唐诗》《郡斋暇日辱常州陈郎中使君早春晚坐水西馆书事诗十六韵见寄亦以十六韵酬之》,原文:太守水西来,朱衣垂素舸

苡芉

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
苡,来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》,原文:寄言游者休披采,还似人怀薏苡归

壬柃

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:楚杀其大夫公子壬夫

崔恢

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
崔,来源于宋之问的《唐诗》《游陆浑南山自歇马岭到枫香林以诗代书荅李舍人适》,原文:太和亦崔嵬,石扇横闪倏

涛凇

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
涛,来源于陈普的《宋诗》《水车》,原文:合凑作波涛,飘洒余雨霰

晓本

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
晓本,来源于林希逸的《宋诗》《九月山丹》,原文:数本山丹似晓霞,多情恋恋野人家

笛奈

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
笛奈,来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂通判惠诗走笔奉和十篇 其九》,原文:牧笛方堪听,胡笳不奈吹

笛芃

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
笛,来源于王柏的《宋诗》《题玉涧八景八首 其六》,原文:小舟横断岸,长笛一声秋

献笠

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
献笠,来源于张顶的《唐诗》《献蔡京》,原文:抛却长竿卷却丝,手持蓑笠献新诗

爀郄

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

湲茗

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
湲,来源于郑耕老的《宋诗》《木兰溪书堂》,原文:辋川多胜趣,何似此潺湲

绰久

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
绰久,来源于方信孺的《宋诗》《会仙观》,原文:绰约长眉海上仙,久餐云母学长年

蓬启

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
蓬启,来源于戴叔伦的《唐诗》《晓闻长乐钟声》,原文:已启蓬莱殿,初朝鸳鹭羣

棹胧

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
棹胧,来源于史浩的《宋词》《江城子》,原文:脚力倦时呼小艇,归棹稳,月朦胧

芉梓

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

凇意

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

禺璁

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
禺,来源于宋祁的《宋诗》《途次清明》,原文:漠漠轻花著早桐,客瓯饧粥对禺中

楦川

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:人谁不爱身,悔作青紫楦

谐笃

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
谐笃,来源于孙锐的《宋诗》《杨郡王还乡》,原文:新谐甥舅瞻蒲璧,世笃明良洒紫翰

笺旆

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
笺,来源于释道璨的《宋诗》《送西苑径上人见深居冯常簿求寺记》,原文:径也铁石姿,直欲笺天公

樨莘

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
樨,来源于邓肃的《宋词》《江城子》,原文:笑问木樨,何日吐天香

柯椰

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
柯椰,来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其四情》,原文:槟榔自无柯,椰叶自无阴

嶛忆

拼音五行释意
liáo高。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

怀茹

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
怀茹,来源于陈造的《宋诗》《次韵程安抚蟹二首 其一》,原文:含饴茹酒瞢怀璧,仅得士女称珍奇

苒瑧

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zhēn玉名。
国学点评
苒,来源于陈傅良的《宋诗》《送郑少卿景望知建宁 其三》,原文:频繁三节召,荏苒二毛侵

漪荔

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
漪,来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其一》,原文:绿漪岂但为目玩,于焉观德知修身

昙覃

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
昙,来源于释居简的《宋诗》《罗汉岭上古杉》,原文:一亩蔽苍苔,昙猷手自栽

朔凇

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
朔,来源于方回的《宋诗》《北珠怨》,原文:夹山一以灭,河朔无锁扃

汝蕴

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
汝蕴,来源于楼钥的《宋诗》《陈崇道挽词 其一》,原文:学造龟山蕴,诗传汝水余

琼晗

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
琼,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵薛祕书见遗玉臂格谢书则堂扁额》,原文:无物报琼瑶,作诗附笔谏

执棋

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
执,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:唯执节者不几

桐栗

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
桐栗,来源于刘克庄的《宋诗》《送郑君瑞知闽清》,原文:栗里归差易,桐乡爱极难

瞻葆

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
瞻葆,来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:南阙万人瞻羽葆

炔籍

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

启真

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
启真,来源于范成大的《宋诗》《寄赠泉石使李元直入觐》,原文:汉图昔中天,百六启真主

悟彰

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
悟,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其六》,原文:独悟自根本,不从他处起

仟笃

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

矜湛

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
矜湛,来源于张方平的《宋诗》《得请南台偶书》,原文:骄气与矜色,湛没四十春

瑜芷

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
瑜,来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》,原文:怀瑾握瑜兮,穷不知所示

梦初

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
梦初,来源于杨无咎的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:□好梦初醒,小轩清楚

芃琮

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芃,来源于丘葵的《宋诗》《入冬半月余二麦未种忽然一雨》,原文:已有芃芃意,来春岁计宽

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