logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺火五行新生儿取名

曹乾菀作者:曹乾菀2023-03-28 18:26:08

五行-缺火,

缺火五行新生儿取名

缎蔳

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

逻漪

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
逻,来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》,原文:备防家买剑,巡逻境鸣刁

隋祯

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
隋,来源于杜牧的《唐诗》《送王十至褒中因寄尚书》,原文:坛场新汉将,烟月古隋城

支祁

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
支祁,来源于苏轼的《宋诗》《濠州七绝 涂山》,原文:川锁支祁水尚浑,地理汪罔骨应存

芉婷

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

洛昉

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
洛,来源于仇远的《宋词》《谒金门》,原文:空忆洛阳耆旧

洛黎

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
洛,来源于孙应时的《宋诗》《李允蹈以诗见诒走笔和之李号能诗诸贵人客也》,原文:临邛家四壁,洛北饭一孟

棂昙

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《交翠亭 其一》,原文:寒声长新箨,清閟拂疏棂

烊葵

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

炅瑹

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

天备

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
天备,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》,原文:纳女于天子,曰备百姓

瑭瀚

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

炫嫣

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
炫嫣,来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》,原文:两山对峙锦屏开,嫣紫肥红仍炫白

晖琢

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晖琢,来源于曹勋的《宋诗》《和李判院宿松隠见贻》,原文:未论琢句比玄晖,余事犹思学退之

真团

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
真团,来源于汪藻的《宋诗》《次零陵太守竞秀堂韵四首 其三》,原文:欲识使君真乐处,蒲团禅板是家风

恒韬

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
恒,来源于张孝祥的《宋诗》《与同僚十五人谢晴东明得渊字》,原文:灵光便满恒沙界,大士重来七十年

昊岭

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
昊岭,来源于张耒的《宋诗》《将至都下》,原文:春风岭上望齐安,太昊城边揽秋菊

郝缔

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
郝,来源于毛滂的《宋诗》《石校书》,原文:岂识郝公藏万卷,平生检校费心官

择钟

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
择钟,来源于范成大的《宋诗》《后巫山高一首》,原文:造化钟奇矗瑶巘,真灵择胜深珠宫

临涵

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
临涵,来源于王柏的《宋诗》《郑寺正挽辞 其一》,原文:操存益固兮涵养益深,临行一念兮尤清明

瑾骓

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
瑾,来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》,原文:怀瑾握瑜兮,穷不知所示

灏自

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
灏自,来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》,原文:梁灏八十有二岁,自从天福逮雍熙

遥芹

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
遥芹,来源于方回的《宋诗》《简张中白》,原文:棠郊自愧无遗爱,芹泮遥知有好音

蕴尔

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
蕴尔,来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其六》,原文:人言尔祖玉蕴石,传到儿孙蓝出青

昉缃

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
昉,来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》,原文:易生惊猿羞挂枝,周昉稺犬空复肥

尹翀

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
尹,来源于赵汝譡的《宋诗》《屈原祠》,原文:令尹专国事,君王信秦和

亭楦

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
亭,来源于张炎的《宋词》《减字木兰花》,原文:锁香亭榭

逸瑾

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
逸,来源于释文珦的《宋诗》《怀隠者》,原文:逸步脱讥谗,高踪不混凡

栾悟

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
栾悟,来源于虞俦的《宋诗》《再用韵述怀》,原文:何物马肝犹不悟,怜渠五利竟诛栾

执勋

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
执勋,来源于释智愚的《宋诗》《霞谷清夜》,原文:执昼蕴丘壑,冥机未策勋

珞择

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
珞,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:自然身挂珠璎珞

采槿

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
采槿,来源于皇甫冉的《唐诗》《刘侍御朝命许停官归侍》,原文:采芝供上药,拾槿奉晨餐

槿郦

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
槿,来源于方一夔的《宋诗》《山居二首 其一》,原文:小涧石楠树,疎篱木槿花

潜昱

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
潜,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 光大舞》,原文:潜居皇德,赫嗣天昆

嶂政

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
嶂,来源于王晞鸿的《宋诗》《句 其二》,原文:红尘紫陌江声外,绿嶂青岚书几间

亘戎

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
亘戎,来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》,原文:一从命驾赴戎乡,几度躬先亘法梁

炜涔

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
炜,来源于司马光的《宋诗》《送昌言知宿州》,原文:炜炜符离守,中流簇鼓旗

芈朔

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王将嫁季芈,季芈辞曰:「所以为女子,远丈夫也

菀绰

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
菀,来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》,原文:狂夫少樊圃,有菀兴无涯

恺瑥

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
恺,来源于王安石的《宋诗》《平山堂》,原文:墟落耕桑公恺悌,杯觞谈笑客风流

运鸯

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
运,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:说道诸公运数通

重芗

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
重芗,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:六宫扈从亲重翟,清庙荐萧芗

阑昼

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
阑昼,来源于黄庭坚的《宋诗》《送焦浚明》,原文:花开鸟啼昼寂寂,酒阑烛明夜沈沈

般驰

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
般驰,来源于慈觉的《唐诗》《书妙圆塔院张道者屋壁(蜀大东门外有妙圆塔院,僧名行勤,俗姓张氏,人以其精于修行,因谓之道者。)》,原文:尽奔名利谩驰驱,个个何曾有般若

芉秭

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

搦兹

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
搦,来源于高登的《宋词》《蓦山溪》,原文:瘦得不胜衣,试腰围、都无一搦

元晶

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
元晶,来源于苏轼的《宋诗》《欲往湖州见孙莘老别公辅希元彦远醇之穆仲》,原文:记取上元灯火夜,道人犹在水晶宫

苓昉

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
苓,来源于曹勋的《宋诗》《和国器因以奉勉》,原文:力田须待年多黍,知病好寻参与苓

良璨

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
良璨,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:良金璀璨范真仪

巍卓

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
巍卓,来源于吴文震的《宋诗》《元石》,原文:巍乎近取舜为法,卓尔如羣孔在前

芾映

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芾,来源于宋庠的《宋诗》《天禧初侨寓安陆有宅一区尝于斋前手植橘树才尺余许未几擢第随牒游方天圣庚午冬屏居畿邑守舍儿自安陆馈余丹橘一箧因曰此即斋前所植抚物怀旧悽然不平者久之因成感咏》,原文:蔽芾讵因棠,连蜷乃同桂

镜珏

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
镜,来源于仇远的《宋诗》《孙康侯北归》,原文:镜中无旧髪,囊底有新诗

琰彤

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
琰彤,来源于刘子翬的《宋诗》《吴公路作功德院记成同居安入山书丹》,原文:方见隳崖砻翠琰,忽惊落笔散彤云

滢冽

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

诺玄

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
诺,来源于王安中的《宋诗》《题阳华岩图》,原文:此招吾已诺,不恨客天涯

闰柃

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
闰,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:不正其闰也

旒仑

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
旒,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元陪季申枢密诸公游东山之作》,原文:向来金銮御,一一亲垂旒

攸璋

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
攸璋,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:奉璋峨峨,髦士攸宜

彰清

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
彰清,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制滋福殿清醮圣祖天尊大帝尊像瑞应》,原文:紫幄威神格,清宵景曜彰

时志

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
时志,来源于陆文圭的《宋诗》《和郭有章见赠韵》,原文:天既生才宜用世,士多有志不逢时

搦择

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
搦,来源于周端臣的《宋词》《玉楼春》,原文:一搦楚腰轻束素

缥迪

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
缥,来源于周文璞的《宋诗》《赏春二首 其一》,原文:满酌黄封都市酒,斜簪缥蔕御园花

陇君

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
陇君,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 七十六》,原文:语多更觉承恩泽,数对君王忆陇山

绅礼

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
绅礼,来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》,原文:奸回改精魄,礼教书绅带

泯辽

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
泯,来源于张九龄的《唐诗》《题画山水障》,原文:言象会自泯,意色聊自宣

律舜

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
律舜,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其七四》,原文:觑得破阿那律祖,放得稳舜若多神

恺柒

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
恺,来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》,原文:农桑归恺悌,弦管乐升平

净兆

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
净,来源于赵善括的《宋词》《鹧鸪天》,原文:花态净,酒杯宽

蓁爕

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
蓁,来源于王令的《宋诗》《终风操》,原文:蓁蓁者林,有越而樛

汶燃

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
汶,来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》,原文:久客未知何计是,参差去借汶阳田

韦映

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
韦映,来源于洪刍的《宋诗》《从琏长老借书》,原文:折轴南来书五车,韦编贝叶映窗纱

旒笺

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
旒,来源于文兴的《宋诗》《寄云水禅师》,原文:道高归毳侣,名重达凝旒

松町

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
松,来源于吕胜己的《宋词》《鹧鸪天》,原文:松分蝉翅黛云低

堇廷

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

熹戚

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
熹,来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》,原文:寂寞寒枝问故栖,柳疏梧老影熹微

蝶媛

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
蝶,来源于强至的《宋诗》《长安二月二十二日雪十韵》,原文:函关双粉蝶,绣岭一瑶林

律钧

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
律钧,来源于阳枋的《宋诗》《避地云山全父弟诗寄梅花 其五》,原文:久荒诗律废陶钧,妙句佳君语意新

卓绰

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
卓,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵陈修仲题会稽宋尉澄晖亭》,原文:会逢赏心人,卓荦见深度

映彰

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
映,来源于施肩吾的《唐诗》《早春残雪》,原文:云路迷初醒,书堂映渐难

颐晃

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
颐,来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》,原文:生荣死不朽,犹恨未期颐

影熠

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
影熠,来源于卢纶的《唐诗》《奉和户曹叔夏夜寓直寄呈同曹诸公幷见示》,原文:乱萤光熠熠,行树影离离

凡绰

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
凡,来源于徐积的《宋诗》《寄太康知县周宣德》,原文:凡百有司,皆来取法

种旨

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
种旨,来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 种蔬》,原文:贫舍无旨蓄,种圃治寒蔬

零霖

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
零霖,来源于王学文的《宋词》《摸鱼儿》,原文:记当年、舞衫零乱,霖铃忍按新阕

重炘

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
重,来源于徐俯的《宋诗》《春日登眺游宝胜诸寺且观名画》,原文:浦树重重绿,园花灼灼红

箪卓

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
箪卓,来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》,原文:江夏僊人有僊骨,卓尔拔俗甘瓢箪

涛彻

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
涛彻,来源于华岳的《宋诗》《采石》,原文:采石浊流浑彻底,夜涛安得见嫦娥

礼虔

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
礼虔,来源于释道潜的《宋诗》《赠天竺聪道人》,原文:文移动帅府,礼数端亦虔

缥秭

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
缥,来源于胡炎的《宋诗》《武夷漫兴二首 其二》,原文:云堆石路迷山脚,忽听鸡声缥缈来

皙临

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
皙,来源于皎然的《唐诗》《陈氏童子草书歌》,原文:龙爪状奇鼠须锐,水牋白皙越人惠

傅晋

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
傅晋,来源于黄叔敖的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》,原文:望隆江左谢太傅,功冠淮西裴晋公

婷淮

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
婷,来源于韩愈的《唐诗》《和崔舍人咏月二十韵》,原文:牖光窥寂寞,砧影伴娉婷

彤襄

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
彤襄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:宣子曰:「城濮之役,我先君文公献功于衡雍,受彤弓于襄王,以为子孙藏

秭凛

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
秭,来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》,原文:俾尔瓯窭,户有亿秭

梁轩

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
梁轩,来源于岑参的《唐诗》《梁园歌送河南王说判官》,原文:輶轩若过梁园道,应傍琴台闻政声

晶弈

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晶,来源于周紫芝的《宋诗》《季共见和前诗次韵为谢 其四》,原文:乞得水晶三百颗,绉红时看眼生花

晋晶

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:书曰:「周公出奔晋

诀莱

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
诀,来源于钱起的《唐诗》《题嵩阳焦道士石壁》,原文:幸入桃源因去世,方期丹诀一延年

炽沛

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
炽,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:向雷声震处,一阳来复,玉炉火炽,金鼎烟寒

乘瑾

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
乘,来源于黄庭坚的《宋诗》《席子泽槃礴图赞》,原文:虎不可暴,河不可乘

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家