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秋天女孩起名

王祈雯作者:王祈雯2023-03-29 18:13:16

女孩-秋天,

秋天女孩起名

郁祯

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
郁,来源于宋之问的《唐诗》《函谷关》,原文:至人□□识仙风,瑞霭丹光远郁葱

倾潞

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
倾,来源于范成大的《宋词》《宜男草》,原文:雪倾篱、雨荒薇涨

桠滟

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
桠,来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》,原文:桠槛欹簷一古梅,几番有意唤春回

桠珧

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
桠,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:五叶映雕阑,三桠骈粉蕊

漫萄

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
漫萄,来源于唐彦谦的《唐诗》《咏葡萄》,原文:西园晚霁浮嫩凉,开尊漫摘葡萄尝

虔凡

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
虔,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一八》,原文:上元斋醮卷清风,暗使虔诚望圣功

玫澜

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
玫,来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》,原文:墙高牵薜茘,障輭撼玫瑰

潇琦

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
潇,来源于陈著的《宋诗》《与天甯寺主僧云岫对坐偶成》,原文:潇潇风雨里,得得又开门

汶甄

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
汶,来源于王奕的《宋词》《贺新郎》,原文:竟涉汶河登泰岱,候清光,夜半开玄圃

椰晰

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
椰,来源于释慧远的《宋诗》《示化士 其二》,原文:身如椰子胆如天,喝道来参栗棘禅

缎砺

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

隋珊

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
隋,来源于吴龙翰的《宋诗》《泊真州方山下》,原文:烟冷隋宫草木秋,屏山分翠接江流

蓓良

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
蓓,来源于晁补之的《宋词》《菩萨蛮》,原文:百花含蓓东风里

典晰

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
典,来源于韩维的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌三首 其一》,原文:礼文兴废绝,刑典蹈宽平

翡绪

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
翡,来源于汤舜民的《元曲》《四・他恋着篷窗下风致佳,舵楼中景物饶。棹歌声里乐陶陶,辱没杀铺红》,原文:苦绿翡翠巢

芾纫

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》,原文:京口海岳,芾所居也

蓬珏

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
蓬,来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:娥此夜来蓬岛

舜珹

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chéng玉名。
国学点评
舜,来源于曹勋的《宋诗》《和钱处和扇车》,原文:他时赞南风,为佐虞舜寿

镌鉴

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
镌鉴,来源于司马光的《宋诗》《送聂之美摄尉韦城》,原文:镌镵圭始莹,磨拂鉴尤光

郄晷

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
郄,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》,原文:射策曾攀郄桂枝,从军犹赋仲宣诗

楚隽

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
楚隽,来源于洪咨夔的《宋诗》《东山即事》,原文:棋隽决楚汉,杯壮迷彭殇

烊葵

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

淖昉

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
淖,来源于郑刚中的《宋诗》《米尽》,原文:从今且作淖糜计,杂以山芋供两盘

尔真

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
尔真,来源于周孚的《宋诗》《次崔隠叟韵赠端甫》,原文:共叹飘蓬真命尔,相看樗散却天然

昭峤

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
昭峤,来源于晁公溯的《宋诗》《范令人生日》,原文:择夫得温峤,传业继班昭

芍悟

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芍,来源于戴昺的《宋诗》《春晚即事》,原文:整栏扶芍药,搴网护樱桃

珉搦

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
珉,来源于宋祁的《宋诗》《光禄叶大卿哀词 其二》,原文:方珉纪遗爱,无诳冢中辞

桠沐

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

珩祺

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
珩,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 出小次用《干安》。》,原文:帷宫载敞,珮珩有声

景瑶

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
景瑶,来源于张炜的《宋诗》《寄任居士》,原文:錬成真积力,策景到瑶关

樗箬

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
樗,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》,原文:山樵夏斩樗栎枝,受尽日炙兼风吹

崇飔

拼音五行释意
chóng高明宏大。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
崇,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 七》,原文:尊师上德,齿学崇年

裳颉

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
裳颉,来源于杨景贤的《元曲》《南吕/一枝花》,原文:茫茫辟两仪,有轩辕制造衣裳,有苍颉流传书史

惋亘

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
惋,来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》,原文:乱离中可惋,愚俊日相肩

瞳圆

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
瞳圆,来源于苏轼的《宋词》《戚氏》,原文:稚颜皓齿,绿发方瞳,圆极恬淡高妍

藻远

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
藻远,来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 公堂槐》,原文:患与般斤远,歌宜鲁藻同

茶颍

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
茶,来源于尚颜的《唐诗》《与陈陶处士》,原文:记得曾邀宿,山茶独自携

勤娄

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
勤,来源于徐铉的《宋诗》《清明日清远峡作》,原文:殷勤清远峡,留恋北归人

旆矜

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
旆矜,来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》,原文:秦俗矜车甲,周诗赋旆旌

绘爀

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
绘,来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝题十八学士颂》,原文:人物图绘,及兹宸藻

婴喻

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
婴,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其六》,原文:翩翩牧鹤童,巧笑如婴孩

町卿

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
町,来源于葛胜仲的《宋诗》《九月二十四日陪少蕴左辖饮朱氏林亭以朱行中寄其弟诗为韵席上同赋》,原文:官散无町畦,出若孤云縦

媖珑

拼音五行释意
yīng女子的美称。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

淖秭

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
淖,来源于李曾伯的《宋诗》《和周昞仲过踏洞滩》,原文:堪怜濆淖上舟难,争似山坳住舍安

愉楣

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
愉,来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其一》,原文:穆将愉兮神君,沛荃旗而来翔

婧泯

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯,来源于吕陶的《宋诗》《勇烈侯庙》,原文:英灵果不泯,犹足威一方

瑜纪

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
瑜纪,来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其二》,原文:衰容懒镊白髭须,新咏难追纪少瑜

奈戈

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
奈戈,来源于李咸用的《唐诗》《寄所知》,原文:曾将俎豆为儿戏,争奈干戈阻素心

杨椒

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
杨,来源于杨炎正的《宋词》《浣溪沙》,原文:杨柳笼烟袅嫩黄

史合

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
史合,来源于楼钥的《宋诗》《茅夫人挽词》,原文:已拟张林碑妇德,合归彤史巨编中

妍音

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
妍音,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠潘墨诗帖赞》,原文:怀绝世之清音,叹媸妍之难谌

淙娇

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
淙,来源于杨万里的《宋诗》《晚出郡城往值夏谒胡端明泛舟夜归》,原文:水石代之对,淙然落滩声

珉羡

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
珉,来源于陆游的《宋诗》《书叹》,原文:世方乱珉玉,吾其老江湖

珲素

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素,来源于赵师侠的《宋词》《伊州三台》,原文:素娥襟韵萧闲

禾珲

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
禾,来源于司空图的《唐诗》《河上二首 二》,原文:新霁田园处,夕阳禾黍明

盛璞

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
盛,来源于徐玑的《宋诗》《上叶侍郎十二韵》,原文:盛业归宗匠,斯文并古今

苡箫

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
苡,来源于陆游的《宋诗》《畏虎》,原文:哀哉马新息,薏苡成珠犀

瑜燏

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
火光貌。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・仙吕/点绛唇》,原文:(刘末云)周瑜请我饮酒,他岂有歹意

璞正

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
璞正,来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其二》,原文:和璞文未刻,他山石正同

绍姬

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
绍姬,来源于杨长孺的《宋诗》《送胡季昭窜象郡二首 其一》,原文:元祐祇今为绍圣,姬周嫠妇谩深悲

蔳南

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
南,来源于王建的《唐诗》《送严大夫赴桂州》,原文:莫叹京华远,安南更有南

诚蕋

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
诚,来源于苏过的《宋诗》《郡守祷雨获应》,原文:精禋发仁恻,诚意辄上诉

篁书

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
篁书,来源于郭印的《宋诗》《宋正纪挽词二首 其二》,原文:庵畔松篁长泣雨,室中书史暗凝尘

良桑

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
良桑,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・上小楼》,原文:不争教大哥哥、二哥哥身遭刑宪,教人道桑新妇不分良善

姣珐

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
姣,来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》,原文:岂不古奥万世模,嫉世姣巧习卑污

楚晖

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
楚晖,来源于许浑的《唐诗》《冬日宣城开元寺赠元孚上人》,原文:微雾苍平楚,残晖淡远峰

裳言

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
裳言,来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》,原文:衣裳颠倒言语异,面上夸功彫作字

樱诺

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
樱,来源于陆游的《宋诗》《闲咏园中草木六首 其三》,原文:一树山樱鸟啄残,悬钩半舍亦甘酸

钏砺

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
钏,来源于徐延寿的《唐诗》《南州行》,原文:金钏越溪女,罗衣胡粉香

骥珊

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
骥珊,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠李八丈判官》,原文:珊瑚市则无,騄骥人得有

酝妤

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
酝,来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》,原文:内酝霑宣劝,朝衣惹御香

蕙泯

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蕙,来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》,原文:芝田第九层,最上蕙生圃

婴夕

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
婴夕,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」固问之,对曰:「其为大子也,师保奉之,以朝于婴齐而夕于侧也

境尉

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
境尉,来源于萧颕士的《唐诗》《□□□赵载同游焦湖夜归作》,原文:仙尉俯胜境,轻桡恣游衍

蕊藻

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
蕊藻,来源于宋庠的《宋诗》《书楼》,原文:䡾䡾雕甍傍九衢,藻扃无复蕊函书

玫琥

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
玫,来源于周密的《宋词》《好事近》,原文:下阶笑折紫玫瑰,蜂蝶扑云鬓

依汐

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
依汐,来源于李之仪的《宋诗》《金陵怀古二首 其一》,原文:旧穴依然披信汐,古祠谁为荐时羞

丁霖

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
丁霖,来源于许浑的《唐诗》《和淮南王相公与宾僚同游瓜洲别业题旧书斋》,原文:宾御莫辞巖下醉,武丁高枕待为霖

斐缨

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
斐,来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》,原文:斐然遂成章,聊用同悦怿

旆霄

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
旆霄,来源于韦骧的《宋诗》《送章少卿赴阙》,原文:郊原雨止车尘少,霄汉云空旆影高

琥粹

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
琥,来源于范良龚的《宋诗》《妙庭观》,原文:琉璃槃上存金鼎,鼎内丹砂如琥珀

璞芍

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
璞,来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》,原文:石友抱奇璞,朅来掾吾邦

仞崎

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
仞崎,来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》,原文:墙仞迫阨,崎岖阙里

绡睿

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
绡,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其二五》,原文:宫人捧砚临香案,一幅春绡展素霞

良皤

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
良,来源于梅尧臣的《宋诗》《读汉书梅子真传》,原文:权臣始擅朝,忠良被涂炭

芸皖

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
芸,来源于周朴的《唐诗》《喜贺拔先辈衡阳除正字》,原文:名自石渠书典籍,香从芸阁著衣衫

粤自

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
粤自,来源于方一夔的《宋诗》《粤王墓》,原文:何年遗此粤王墓,陈迹留传自先故

墨采

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
墨采,来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》,原文:匠人执斤墨,采度将有期

韵珐

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
韵,来源于洪的《宋词》《行香子》,原文:有许多娇,许多韵,许多情

锦闰

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
锦,来源于何澹的《宋词》《满江红》,原文:花籍锦,添明月

弈柯

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
弈柯,来源于楼钥的《宋诗》《织锦棋盘》,原文:烂柯未易供仙弈,画纸何须倩老妻

姬琮

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
姬,来源于邵谒的《唐诗》《汉宫井》,原文:辘轳声绝离宫静,班姬几度照金井

娄茸

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
娄,来源于陆游的《宋诗》《首春连阴》,原文:老妪哭子那可听,僵死不覆黔娄衾

璞幻

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
璞,来源于郑思肖的《宋诗》《卞和泣玉图》,原文:大璞中函天地精,卞和抱出愈分明

沫檬

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
沫,来源于冯应瑞的《宋词》《天香》,原文:枯石流痕,残沙拥沫,骊宫夜蛰惊起

苒姿

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
苒姿,来源于史浩的《宋诗》《次韵李光祖瑞香》,原文:奇姿苒苒来仙源,从此横枝不直钱

熹自

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
熹自,来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》,原文:熹前再拜谢阿娘,自古作善天降祥

珲维

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维,来源于王柏的《宋诗》《桐花散翁挽诗》,原文:教子一经,维宽而栗

淄栗

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
淄,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》,原文:杂追楚榭迎风袂,冷笑淄川作雨滂

棹桢

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
棹,来源于徐铉的《宋诗》《送赞宁道人归浙中》,原文:君恩从野逸,归棹逐凌澌

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