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秋天女孩起名

赵潭作者:赵潭2023-03-29 19:35:08

女孩-秋天,

秋天女孩起名

戈澈

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
戈,来源于李流谦的《宋诗》《过弥牟有携鱼过者买而放之因志以诗》,原文:孔释喜交戈,好生理则符

恽未

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
恽未,来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》,原文:吴兴太守美如何,柳恽诗才未足多

旨南

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
旨南,来源于王贞白的《唐诗》《题狄梁公庙》,原文:(见《诗学指南》本《诗中旨格》

悦倩

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
悦,来源于郑思肖的《宋诗》《避暑入古寺》,原文:心静凉于秋,倏然适清悦

史缔

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
史,来源于真德秀的《宋诗》《送王子文宰昭武 其四》,原文:堂堂先太史,一节贯初终

晋颐

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晋颐,来源于孙冲的《宋诗》《过古夹寨城》,原文:揣敌惟虞晋,躭颐已噬唐

畅杨

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
畅,来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其一》,原文:大急赓歌诗,胸臆赖舒畅

郇淳

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
郇,来源于元绛的《宋诗》《和》,原文:昆露朝垂木,郇盐夕满塍

蓓覃

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
蓓,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:蓓蕾江梅,正好是、小春时候

卫静

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
卫静,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 牡丹芳 美天子忧农也》,原文:卫公宅静闭东院,西明寺深开北廊

纾棠

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
纾棠,来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》,原文:棠湖暂纾望,苜盘充疗饥

蕊艺

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蕊艺,来源于强至的《宋诗》《和司徒侍中壬子寒食会压沙寺诗二首 其二》,原文:官妓趁时簪玉蕊,艺工随分赐银花

月筝

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
月筝,来源于续雪谷的《宋词》《念奴娇》,原文:曾记步月归来,秦筝弹遍,共倚阑干角

馠雅

拼音五行释意
hān芳香。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅,来源于晁补之的《宋词》《碧牡丹》,原文:望极雅川,阳焰迷归雁

彦娄

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
彦,来源于张镃的《宋诗》《简虞子建》,原文:我交英彦固不少,易足如君诚鲜矣

茯杏

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
茯杏,来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》,原文:天门枸杞与黄精,豆杏姜椒白茯苓

陟堇

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
陟,来源于朱熹的《宋诗》《游密庵》,原文:朝隮青冥外,暮陟浮云端

纫永

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
纫永,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:纫蕙兮永辞,将离兮所思

庭颐

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
庭颐,来源于方回的《宋诗》《读太原王氏家记二首 其二》,原文:千万人中无一二,庭闱偕老及期颐

罡钥

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 五》,原文:太乙天罡太冲上,支干见者恐奔过(京本作「波」),准(辛本、川本、京本作「整」)备御兵戈(京本作「预防他」)

旌晓

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
旌晓,来源于韩琦的《宋诗》《常山出郊马上口占》,原文:旌旗乘晓出郊原,五马临风一慨然

冶棂

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
冶,来源于周邦彦的《宋词》《解语花》,原文:望千门如昼,嬉笑游冶

姝采

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
姝采,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《大圣乐》,原文:采楼高处有娇姝,赫王府求女婿

暄虢

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
暄,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》,原文:苑花方盛重暄和,特会羣臣开广讌

淇沫

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
淇,来源于方一夔的《宋诗》《予读书之室先从兄时南尝扁以绿猗今二十余年矣感叹存殁遂成长篇》,原文:吾诗试评品,千古配淇澳

町豫

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
町,来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》,原文:和光略畦町,或落落碌碌

飔玺

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
飔,来源于郭祥正的《宋诗》《祀南岳喜雨呈李倅》,原文:田田水足稻秀拔,旱暵一洗凉飔兼

筱晴

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

闲瞳

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
闲瞳,来源于辛弃疾的《宋词》《鹊桥仙》,原文:朱颜晕酒,方瞳点漆,闲傍松边倚杖

卓茹

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
卓,来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》,原文:卓马趋严诏,元龟简上聪

珂戈

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
珂戈,来源于钱起的《唐诗》《送萧常侍北使》,原文:绛节引雕戈,鸣驺动玉珂

媖佳

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

晳燝

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》,原文:束晳何人哉,愚欲补前脩

珈缈

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
珈,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:册府荣八命,中闱盛六珈

绘舜

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
绘舜,来源于黄庭坚的《宋诗》《晓出祥符趋府》,原文:朝霞藻绘舜衣裳,天碧山青认赭黄

琯渭

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琯,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元夜》,原文:仙韶闻玉琯,宝焰列琼枝

蘅青

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
蘅青,来源于林逋的《宋诗》《山中寒食 其一》,原文:方塘波绿杜蘅青,布谷提壶已足听

瑧绅

拼音五行释意
zhēn玉名。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅,来源于张栻的《宋诗》《故太子詹事王公挽诗二首 其二》,原文:忠言关国计,清节映廷绅

昃晗

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
昃,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一》,原文:天高地厚,日盈月昃

晤月

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
晤月,来源于张埴的《宋诗》《和汉东先生韵六首 其五》,原文:今人未晤烂柯意,祗道岁月青山深

恣筱

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
恣,来源于释德洪的《宋诗》《高氏钓鱼台》,原文:当时吕望要周室,渭水垂纶恣遗佚

霁润

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
霁润,来源于李乂的《唐诗》《奉和春日游苑喜雨应诏》,原文:叶向朝霁密,花含宿润开

缎鸥

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

钊若

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

鹤硝

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
鹤,来源于尚颜的《唐诗》《送徐道人东游》,原文:引猿秋果熟,藏鹤晓云深

莹忆

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
莹,来源于袁燮的《宋诗》《蜀海棠》,原文:我公胸次秋水莹,海内人人颂清节

崇漾

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
崇,来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 山市晴岚》,原文:薮泽趁虚人,崇朝宿雨晴

淅襄

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
淅襄,来源于卢纶的《唐诗》《送邓州崔长史》,原文:遶郭桑麻通淅口,满川风景接襄州

梓天

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
梓天,来源于杨咸亨的《宋诗》《江郊亭新成赋诗二十三韵》,原文:明堂梁栋要杞梓,天关一柱须公擎

重汀

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
重汀,来源于陈与义的《宋诗》《晚步》,原文:停云甚可爱,重叠如沙汀

盂兴

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
盂兴,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一九》,原文:兴化老无知,钵盂安柄欛

僖琬

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:僖公之母也

玢娥

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

奎文

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
奎文,来源于李吕的《宋诗》《上元应制次韵》,原文:知是奎文临海外,赐章今夕宠光频

峪玢

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
峪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

茯忻

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茯,来源于陈的《宋词》《减字木兰花》,原文:须是松根白茯苓

悦祈

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
悦,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》,原文:折旋俯仰怡情悦,干坤日月尽舒光

奕闰

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
奕,来源于姚勉的《宋诗》《弈棋有感》,原文:奕秋鸿鹄未须惊,一著才差败一枰

骃瑚

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
骃,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:每篇称陆贾,四颂识崔骃

宛荷

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
宛荷,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 一百》,原文:宛转黄金白柄长,青荷叶子画鸳鸯

犹绍

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
犹绍,来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其二》,原文:谁知千载经行地,犹有云来绍祖风

誉缤

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
誉,来源于赵希逢的《宋诗》《和思故人 其一》,原文:诗书未得一儿用,豪杰空令众誉归

页辽

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
页,来源于李涛的《唐诗》《题处士林亭》,原文:(同前第五册第三一二三页

礴逻

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
礴,来源于连文凤的《宋诗》《酬卢宗说见贻》,原文:愿从卢博士,盘礴仙家楼

敏凝

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
敏,来源于卢肇的《唐诗》《题云峯寺》,原文:此诗承陶敏先生录示)

璁飔

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
璁,来源于吕胜己的《宋词》《长相思》,原文:珑璁趁步摇

旨庭

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
旨庭,来源于许棠的《唐诗》《送徐侍御充南诏判官》,原文:彤庭传圣旨,异城化戎情

嫒慕

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
慕,来源于晁公溯的《宋诗》《罗仲思送伯父以道帖》,原文:我家嵩山翁,平日慕迂叟

里慕

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
里慕,来源于谢逸的《宋诗》《伤徐文学》,原文:冥冥万里鸿,弋人何敢慕

绎温

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
绎,来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》,原文:忽作一尺围,此事费䌷绎

含姣

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
含,来源于毛滂的《宋诗》《和王宣义买菊栽二首 其二》,原文:云含堕簷日,天恐露香干

澈舜

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
澈,来源于吴芾的《宋诗》《湖上遣兴》,原文:青嶂回环如洞府,绿波澄澈似沧浪

颍燝

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
颍,来源于王安石的《宋诗》《赠陈君景初》,原文:堂堂颍川士,察脉极渊薮

素婧

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
素,来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》,原文:援琴请尽奴衷素

予诏

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
予诏,来源于释文珦的《宋诗》《为清渭滨作雪深室歌》,原文:有孤操兮慰予心,为高歌兮诏主林

悟焘

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
悟,来源于彭汝砺的《宋诗》《再和子仁》,原文:五更催解辔,知未悟尘缘

潮煦

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
潮,来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》,原文:舟移古渡,潮打空城

追篌

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
追,来源于韩愈的《唐诗》《和崔舍人咏月二十韵》,原文:属思摛霞锦,追欢罄缥缾

澜泯

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
澜泯,来源于李白的《唐诗》《赠华州王司士》,原文:淮水不绝涛澜高,盛德未泯生英髦

搦胧

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
搦,来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》,原文:操觚搦翰换钟鼎,往往冰炭交中肠

琰茶

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
琰,来源于蹇材望的《宋诗》《题石鱼》,原文:何代潜鳞翠琰镌,双双依藻更依莲

彦合

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
彦合,来源于苏颂的《宋诗》《和陆农师侍郎三和前韵》,原文:早登鸡省先诸彦,合入鼇坡试五题

瑗鹭

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
瑗,来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》,原文:寡过得如蘧瑗化,诺惺要了瑞巖禅

幻芹

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
幻,来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵吴雅翁秋怀四首 其二》,原文:仙人咏城郭,释子说梦幻

俏语

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
俏语,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《十棒鼓》,原文:奴奴生得如花貌,言语又波俏

淳荏

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
淳,来源于司马光的《宋诗》《瘿盆》,原文:凷桴苇籥荐忠信,坐使风俗还深淳

艺玺

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
艺,来源于廖行之的《宋诗》《和武公望雪梅五首 其三》,原文:刺火艺兰能九畹,白衣访菊亦东篱

伊绎

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
伊绎,来源于王令的《宋诗》《夕日操 其三》,原文:绎绎道周,伊谁之园

钥钊

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钥,来源于夏竦的《宋诗》《送太傅相公居留洛宅》,原文:梓泽芝田尊帝里,玉符金钥委台司

合齐

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
合齐,来源于熊禾的《宋诗》《涌翠亭梅花》,原文:先生自是绝俗士,西湖东合当齐名

卓晋

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
卓晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十年》,原文:晋里克弑其君卓,及其大夫荀息

荑耘

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
荑,来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》,原文:簪玉步河堤,妖韶援绿荑

萝玫

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
萝,来源于释正觉的《宋诗》《教监寺写真救赞》,原文:青州布衫,镇州萝卜

休磊

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
休磊,来源于方回的《宋诗》《偶书二首 其一》,原文:磊落终休矣,艰难晚见之

绘芊

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
绘,来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》,原文:画师不辞粉绘费,遇时亦得千金价

湘飐

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
湘飐,来源于孔武仲的《宋诗》《湘潭二首 其一》,原文:风飐湘波天影动,云来衡岳雨声长

秸卿

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
秸,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・大石调/六国朝》,原文:瘦的来我这身子儿没个麻秸大,兀的不消磨了我剌绣的青黛和这朱砂

殷惟

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
殷惟,来源于黄庭坚的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:惟有家人,犹作殷勤别

辽飐

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
辽,来源于释道冲的《宋诗》《面桶》,原文:任是鼻孔辽天,未免低头相就

娣遥

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
娣,来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》,原文:六五,帝乙归妹,其君之袂不如其娣之袂良

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