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医院里宝宝起名

胡天奎作者:胡天奎2023-03-29 21:13:34

医院里宝宝起名

越冬

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
越冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:闻越将伐吴,冬,请归平越,遂归

莘荟

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
莘,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:伊尹耕于有莘之野,而乐尧 舜之道焉

奘亘

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

玉景

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
玉景,来源于张可久的《元曲》《中吕・喜春来鉴湖春日》,原文:永康驿中荷盘敲雨珠千颗,山背披云玉一蓑,半篇诗景费吟哦

泯凝

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
泯凝,来源于张镃的《宋诗》《刘子履少卿挽辞二首 其二》,原文:务实褒称曾未泯,不须凝恨入重泉

洌域

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》,原文:九五,井洌,寒泉食

曙佰

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
曙,来源于吴龙翰的《宋诗》《古岩寺》,原文:露华僧衲重,曙色佛灯残

熙潭

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
熙潭,来源于陈尧佐的《宋诗》《怀杭州西湖》,原文:桥影飞虹跨碧潭,熙熙亭畔柳毵毵

旬常

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
旬常,来源于陆游的《宋诗》《老甚自咏二首 其二》,原文:客瞋终岁常称疾,儿讶经旬懒赋诗

屹陟

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
屹,来源于释居简的《宋诗》《续当涂别驾林率庵赋谪仙李翰林》,原文:青山倚公高,屹立千载英

缮曼

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
缮,来源于刘克庄的《宋诗》《周天益由福侨剑水灾毁室辄奉小诗劝缘》,原文:先当缮井灶,次议补篱壁

隅追

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
隅追,来源于周端朝的《宋诗》《三江口》,原文:吴门台北竹楼隅,三日追陪漫叟居

燃诣

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
燃,来源于方凤的《宋诗》《题郑氏义门》,原文:不赓斯干诗,却听燃萁歌

子粹

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
子粹,来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其四》,原文:四海游夫子,粹学洞古今

骃笃

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
骃,来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:忽枉崔骃什,兼流韦孟词

泰淞

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
泰,来源于姜特立的《宋诗》《咏蚕》,原文:生从五泰初,事至三起毕

粤亘

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
粤亘,来源于孙因的《宋诗》《越问 封疆》,原文:南控引乎闽粤兮,北连亘乎钜海

驰暖

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
驰暖,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:还家席未暖,凶问忽四驰

渊璞

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
渊璞,来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》,原文:九渊探珠巖采璞,天地为纲罝羣贤

璞蘅

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
璞,来源于李之仪的《宋诗》《报恩邦禅师真赞》,原文:荆山美璞,霜天一鹗

潇追

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
潇追,来源于喻良能的《宋诗》《次韵林致甫参议西园宴集》,原文:西园潇洒似蓬丘,容我追随飞盖游

吟枝

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
吟枝,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵答王东墅》,原文:春行谷外鶑求友,月在吟边鹊绕枝

桅献

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
桅,来源于杨万里的《宋诗》《过神助桥亭》,原文:不知竹外长江近,忽有高桅出寸竿

廷湛

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
廷,来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》,原文:朝廷任连帅,指顾宁一方

筱茶

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

志宣

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
志宣,来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其一》,原文:笔削书才就,弥纶志未宣

绚麓

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
绚,来源于褚亮的《唐诗》《雩祀乐章 雍和》,原文:绀筵分彩,珤图吐绚

奈亚

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
奈亚,来源于韩偓的《唐诗》《露》,原文:光溼最宜丛菊亚,荡摇无奈绿荷干

壹采

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
壹采,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:又其外方五百里,谓之采服,四岁壹见,其贡服物

炫桑

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
炫,来源于邵雍的《宋诗》《诗史吟》,原文:史笔善记事,长于炫其文

涔滇

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
涔,来源于王义山的《宋诗》《斋居杂兴 其一》,原文:莫随名利相牵引,方寸胶舟泥寸涔

茗浚

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
茗,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵赵任卿至北苑二首 其一》,原文:拟寻花岛去,更待茗芽香

楦棠

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
楦,来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》,原文:衣章不称麒麟楦,袍缊谁慙狐貉俦

缥尉

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
缥尉,来源于曾丰的《宋诗》《题陈宗元拂云轩》,原文:缥节犹储何尉粉,缃苞不纳庾公尘

语汀

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
语汀,来源于王奕的《宋词》《贺新郎》,原文:问缘何、鲁港汀洲,江声无语

至渭

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
至渭,来源于侯彭老的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》,原文:道大耕莘同至乐,功成钓渭踵遗芳

娥璐

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
娥,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・迎仙客》,原文:他与了我一个小姐,叫做娇娥

淮鼎

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
淮鼎,来源于王珪的《宋诗》《会仙石》,原文:当时曾舐淮南鼎,亦恐兹山自有仙

霏烟

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
霏烟,来源于吴淑姬2的《宋词》《长相思令・长相思》,原文:烟霏霏

武羲

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
武羲,来源于邵雍的《宋诗》《经世吟》,原文:羲轩尧舜,汤武桓文

邕宣

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
邕宣,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 送文舞出迎武舞入》,原文:邕邕阐化凭文德,赫赫宣威藉武功

缨樱

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
缨,来源于吕本中的《宋诗》《送杨蒙秀才往乐平》,原文:如何抱奇策,不一请长缨

芾暖

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
芾,来源于王禹偁的《宋诗》《甘棠即事简孙何》,原文:因感得时留蔽芾,更嗟无位泣麒麟

沅专

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
沅,来源于吕本中的《宋诗》《送韩临亨提举》,原文:君行赴何许,沅江隔重湖

戍彦

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
戍,来源于方干的《唐诗》《怀州客舍》,原文:白道穿秦甸,严鼙似戍城

理珐

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
理,来源于陆游的《宋诗》《稽山行》,原文:浅坊小陌间,深夜理丝簧

亭涵

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
亭涵,来源于刘安上的《宋诗》《甘露亭二首 其一》,原文:涵碧轩前甘露亭,暑天凉夕此闲行

央恤

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
央恤,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇后阁 其四》,原文:催裁恤刑诏,晓下未央宫

虢怀

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
虢,来源于杨冠卿的《宋诗》《王干竹枕甚简古客有得之者为赋二绝 其二》,原文:夜明已赐虢国姊,曲肱又属东家丘

衍屹

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
衍,来源于刘克庄的《宋诗》《道释六言二首 其一》,原文:萧衍老公苦行,舍身之举壮哉

琬琝

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
琬,来源于岳珂的《宋诗》《米元章砚山诗帖赞》,原文:壶岭九华,营是一枝,何异乎持琬琰以易羊皮

桐晓

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
桐晓,来源于白玉蟾的《宋诗》《玉壶轩》,原文:清风吹鹤梧桐晓,明月啼猿杨柳春

廷旷

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
廷旷,来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》,原文:无闲殿旷廷,无尸安素宴

稷苏

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
稷,来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》,原文:将排颇与牧,相得稷兼夔

虞璞

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
虞璞,来源于舒岳祥的《宋诗》《桐》,原文:峄阳浑璞凯风心,此是姚虞膝上琴

绡矜

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
绡,来源于李曾伯的《宋词》《声声慢》,原文:红绡剪就,绛蜡熔成,天然一种仙姿

璎越

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
璎,来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》,原文:昨夜金僊失璎珞,寒光满地不曾收

琢霏

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
琢,来源于戴复古的《宋诗》《送吴伯成归建昌二首 其一》,原文:冥搜琢肺肝,苦吟忘昼夜

尹鑫

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
尹,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」 庶尹允谐,帝庸作歌

仑皖

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
仑,来源于黄超然的《宋诗》《鸱枭获腐鼠》,原文:昆仑有竹实,去去不可寻

乔久

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
乔久,来源于刘攽的《宋诗》《省宿》,原文:小庭待月久不下,乔木降风空自高

仲禄

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
仲禄,来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》,原文:譬如以周召为丞相,仲尼居御史府,毕公高备拾遗,蘧伯玉为太傅,博士则以颜闵,执金吾以季路,卫尉以卞严子,光禄以仲山甫,郡守以子产,詹事以孔父,史鱼司直,申伯为御,下至旄头式候亦羿万之伍,则唐虞之隆,成康之际,陈功比德,自无以喻

漓鸢

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
漓,来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》,原文:淋漓宫锦,忍辜妖艳姿色

鸯涛

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
鸯,来源于无名氏的《宋词》《眉峰碧・卜算子》,原文:镇日相看未足时,忍便使、鸳鸯只

桑圆

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
桑圆,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵郎中弟见寄 其七》,原文:穷秋璧月才圆后,犹忆桑弧初挂年

理桥

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
理桥,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・牧羊关》,原文:(正末唱)这的是再修理道路桥梁,(府尹云)桥梁道路库狱仓廒,都是合管的,便该修理去

旖徵

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
旖,来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》,原文:有清香旖旎,却沾襟袖

珵琪

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

英堇

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
英,来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》,原文:自古英茎肆,于今都市讴

纭澎

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
纭,来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》,原文:坐间皆诗流,觞咏更纷纭

棣熹

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
棣,来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》,原文:老去重别离,悲歌感棠棣

箐珹

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
chéng玉名。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》,原文:巖幽林箐密,疑可下湘君

南武

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
南武,来源于刘攽的《宋诗》《南征二首 其一》,原文:定有南征问,遥知用武朝

泱裕

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
泱,来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》,原文:少焉月出流寒光,但见山苍苍兮江泱泱

恬菡

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
恬,来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》,原文:声荣徒外奖,恬淡方自适

萝晓

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
萝晓,来源于宋祁的《宋诗》《思归》,原文:青萝怨鹤英山晓,疏笛吟龙卧坞秋

泯援

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
泯,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》,原文:苍苍安可问,泯然空自知

泱烊

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
泱,来源于徐霖的《宋诗》《西城亭饯赵架阁》,原文:风烟泱漭年华老,云树凄迷别思深

锋悟

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
锋悟,来源于徐瑞的《宋诗》《仲春留周氏馆中与仲退怡如剧论旬日而后返二君寄诗次韵为谢》,原文:人疑桑下留何久,我喜锋前悟已多

政郅

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
政郅,来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》,原文:尚嫌秦政臭,肯要郅支头

翩兹

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
翩兹,来源于曹勋的《宋诗》《送王道录桐柏住庵二首 其一》,原文:羨君行李翩然去,琼阙从兹两子微

朝恬

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
朝恬,来源于韩淲的《宋诗》《叶和剂挽诗》,原文:守道安恬誉翕然,晚登朝路合腾骞

苡娆

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
苡,来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王鸥盟秋日郊居即事 其二》,原文:不贪薏苡与明珠,曳屣狂歌信杖扶

淖言

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淖言,来源于张孝祥的《宋诗》《王龟龄赋喜雨诸贤毕和某客行半月未尝晴也故于末章云 其二》,原文:十步九掀淖,眷言仆夫勤

瑱麒

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
瑱,来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》,原文:估客征夫上野桥,锦缡玉瑱亦萧条

藻芃

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
藻芃,来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》,原文:新绿东开青藻芃,磨铜彻底莹渊衷

昶沁

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

冬苍

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
冬苍,来源于叶适的《宋诗》《剡谿舟中》,原文:是时初冬未凝沍,天地苍莽日常暮

繁玺

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
繁,来源于吴芾的《宋诗》《和许守水晶蒲萄》,原文:繁子何磊落,一一如缀旒

存璎

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
存,来源于陆游的《宋诗》《苏韬光节推挽歌词》,原文:二妙凋零尽,衰翁慨独存

灿君

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
灿君,来源于邹浩的《宋诗》《又倒用前韵》,原文:早晚竹林修故事,更看君笔灿昭回

媖怀

拼音五行释意
yīng女子的美称。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

曜霄

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
曜霄,来源于李白的《唐诗》《秀华亭》,原文:曜日凝成锦,凌霄增壁崖

青桑

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
青桑,来源于崔国辅的《唐诗》《衞艳词》,原文:淇上桑叶青,青楼含白日

衍辰

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
衍辰,来源于卫宗武的《宋诗》《塾楼春集次日和儿辈韵》,原文:兹辰薄游衍,携友忘汝尔

蓁城

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
蓁城,来源于张嵲的《宋诗》《登甘露寺故基》,原文:万古江山自雄浑,百年城郭已蓁芜

骥本

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
骥本,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄子才冬至日醉卧王丞家梦还家如平时》,原文:黄郎本天才,骥足尚少屈

京吟

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
京吟,来源于释文珦的《宋诗》《送赵东阁罢官归永嘉》,原文:一年吟抱寄京华,几度相逢说永嘉

茶韵

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
茶韵,来源于洪适的《宋诗》《答小隐喜得白山茶之报》,原文:赋传山谷文堆绣,种出麻源韵胜茶

闳中

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
闳中,来源于苏颂的《宋诗》《李公择尚书见示出郊奉雩祀马上口占七言四韵走笔继和》,原文:幕中闳辨通宵接,马上新诗顷刻成

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