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李朴奂作者：李朴奂2023-03-30 06:05:45

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园璆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
园，来源于刘攽的《宋诗》《立春》，原文：菜甲成春事，郊园付野翁

瑹凇

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

笠茶

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
笠茶，来源于杨万里的《宋诗》《题吴江三高堂 陆鲁望》，原文：笠泽弁山三益友，笔床茶灶一鱼船

裕尚

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
裕尚，来源于晁补之的《宋诗》《赠王推官允中》，原文：怵迫倦东西，林间尚宽裕

琼暌

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琼，来源于毛宏的《宋诗》《夜听双瀑联句》，原文：飞鸣撼半空，暗想飘琼瑰

闳曜

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《游三井观》，原文：栋宇坏欲尽，基址尚闳壮

笈珈

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
笈，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：有来二妙吟，骊珠粲盈笈

易与

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
易与，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至碧莲池》，原文：人心与物态，自古有更易

维年

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
维年，来源于梅尧臣的《宋诗》《观拽龙舟怀裴宋韩李》，原文：云盖回，彩缆维，明年结客观未迟

浩昉

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
浩，来源于项安世的《宋诗》《和赵司户寻梅桐原庵 其二》，原文：可惯传呼青影里，人声浩浩屋渠渠

甯苓

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
甯，来源于唐询的《宋诗》《题曲水阁》，原文：此日羣贤集，甯疎晋世游

潮莹

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
潮莹，来源于释居简的《宋诗》《过剡 其一》，原文：剡水迎潮须款曲，小分清莹洗浑涛

漓晳

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
漓，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：淳风叹辽远，友道伤浇漓

仲缎

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
仲，来源于司马光的《宋诗》《归田诗 其四》，原文：松菊陶潜宅，蓬蒿仲蔚家

琮晤

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
琮，来源于白玉蟾的《宋诗》《清听堂》，原文：白龙过涧玉琮琤，涧外松声击戛鸣

嵊献

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

冉婉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
冉婉，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：岁芳兮婉冉悲，江空兮兰枻归

莱纾

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
莱，来源于白元鉴的《唐诗》《法堂》，原文：越国曾封邑，蓬莱早会真

芨岚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

僖易

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
僖，来源于王十朋的《宋诗》《僖公》，原文：僖公能继伯禽风，盛德揄扬鲁颂中

峪贤

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

仟季

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

笈与

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
笈与，来源于刘克庄的《宋诗》《挽史馆资政木石尢公三首 其三》，原文：此物空盈笈，何人与掌匙

玄渊

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
玄渊，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一五》，原文：玄谈发渊默之雷，妙应答传声之谷

鸠堰

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
鸠，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵简王簿 其一》，原文：山云泼墨度墙隈，信道鸣鸠唤雨来

珉郁

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
珉，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：珉瑶谢尺璧，丝管让清歗

融謇

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
融，来源于陈著的《宋词》《真珠帘》，原文：襟怀好、又是融融春拍

淮献

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
淮献，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：淮浦烽销，未央觞献，捷传清昼

旖翊

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
旖，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：萧瑟过极浦，旖旎附幽墀

经沐

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
经沐，来源于李洪的《宋诗》《岁除》，原文：弱柳经霜半凋落，修篁沐雨更便娟

葭怀

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
葭怀，来源于周必大的《宋诗》《鲁季钦敷文挽词二首 其二》，原文：书来怀棣萼，老去重葭莩

攸纭

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/贲卦》，原文：小利有攸往

漳闻

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
漳闻，来源于周紫芝的《宋诗》《铜爵研》，原文：台上吹香十里闻，台下洗粧漳水浑

缎恬

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

姿瑹

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
姿，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：贞信发天姿，文明叶邦选

俞挚

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
俞，来源于张镃的《宋诗》《俞玉汝以诗编来因次卷首韵》，原文：俞君江南英，懒效决科计

椰馠

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
馠hān木芳香。
国学点评
椰，来源于苏辙的《宋诗》《所寓堂后月季再生与远同赋》，原文：窥墙数柚实，隔屋看椰叶

晗般

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

诏澧

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
诏，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其五》，原文：千门诏解严，万官均咏德

韫捷

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
韫，来源于陈造的《宋诗》《再用才子富文华校仇天禄阁韵赠周教授 其八》，原文：君家小阿韫，择壻须才贤

夷辰

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
夷辰，来源于郑獬的《宋诗》《寄题辰州沅阳馆》，原文：辰溪俯洞夷，登临少佳况

娇致

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
娇致，来源于李之仪的《宋诗》《寄何德固》，原文：同言胡乃尔，前致作娇客

涧郁

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
涧郁，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：迟迟涧畔松，郁郁含晚翠

惋唯

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
惋，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父将赴浮光九日无酒赋二诗次韵 其一》，原文：若人落闲社，旁观助烦惋

亦寅

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
亦寅，来源于方岳的《宋诗》《别蒙姪》，原文：俚谚亦有之，一日计在寅

仟琯

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

松谦

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
松谦，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵柏桐轩》，原文：谦居髯松下，优在良梓前

娇昙

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
娇昙，来源于许棐的《宋诗》《蜡梅江梅同瓶》，原文：淡妆西子呈娇态，黄面瞿昙现小身

武书

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
武书，来源于周密的《宋诗》《逸人居》，原文：养丹文武火，插架古今书

燝柳

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

斯珵

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其四》，原文：燕及家邦，亿万斯年

瑶旒

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
瑶旒，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其八》，原文：蓝田故有他山错，瑶旆琼旒碧玉干

种容

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
种容，来源于文天祥的《宋诗》《祕省再会次韵》，原文：好是木天新境界，萤窗容我种金灯

砺鼎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
砺鼎，来源于罗隐的《唐诗》《寄酬邺王罗令公五首 四》，原文：早缘入梦金方砺，晚为传家鼎始铭

潭缔

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
潭，来源于释智圆的《宋诗》《病中翫月》，原文：遥山列银屏，空潭开玉壶

陵瑾

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
陵，来源于姚述尧2的《宋词》《临江仙》，原文：狂歌犹记少陵诗

合盛

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
合盛，来源于王十朋的《宋诗》《张阁学挽词 其二》，原文：盖棺公论定，盛德合丰碑

炘邕

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》，原文：邕廉皆失守，圣主忧南边

蘅礼

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
蘅，来源于刘弇的《宋诗》《赠谢民师》，原文：何当改初服，别约纽荃蘅

榭君

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
榭君，来源于王勃的《唐诗》《铜雀妓二首 一》，原文：君王无处所，台榭若平生

捷琰

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
捷，来源于刘攽的《宋诗》《移舟城东》，原文：棹工欢呼事拳捷，童稚变色愁惊魂

染亚

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
染，来源于赵蕃的《宋诗》《喜公择之归兼怀子崧三首 其一》，原文：梅蕊经青眼，缁尘染素衣

陟诏

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
陟诏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 升降用《穆安》。》，原文：承诏摄事，陟降以庄

峨辑

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
峨，来源于华镇的《宋诗》《元夕》，原文：六街纷合遝，两观迥嵯峨

蕖律

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
蕖，来源于陈陶的《唐诗》《豫章江楼望西山有怀》，原文：终日章江催白鬓，何年丹灶见红蕖

泯艾

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
泯，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其四》，原文：孤士每蒙丞相嗔，人心不泯是非真

萌苑

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
萌，来源于陆游的《宋诗》《怀旧用昔人蜀道诗韵》，原文：稍历葭萌西，遂出剑阁北

玢伽

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

淼垣

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《重阳日鄂城楼送屈突司直》，原文：苍苍来暮雨，淼淼逐寒流

烊闲

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

瑭漪

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

燝品

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

朝郄

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
朝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，纪侯来朝

宏鸥

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
宏鸥，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：黄筌居采及谭宏，鸥鹭春葩蜀中景

纶勘

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
纶勘，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：紫皇一夕下纶旨，细祓丹铅勘文字

漫裳

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
漫裳，来源于文天祥的《宋诗》《崔镇驿》，原文：黄沙漫道路，苍耳满衣裳

冽亦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
冽亦，来源于释宝昙的《宋诗》《题李磐庵西潜图》，原文：树间井亦颇寒冽，门前石不烦磨礲

睨蕖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
睨，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其八》，原文：南睨三茅阁，千灯破暗黑

原泉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
原泉，来源于华镇的《宋诗》《如意院井诗二首 其一》，原文：何人默识原地脉，凿井正会甘泉津

莱砚

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
莱，来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其四》，原文：东坡真天人，落笔蓬莱宫

睨清

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
睨清，来源于陆游的《宋诗》《新买啼鸡》，原文：狐狸熟睨那敢犯，萧萧清露和微风

晖沥

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
晖，来源于孔武仲的《宋诗》《书馆买粟饭取合门水以接昼饥》，原文：斜晖转西窗，饥肠蚯蚓鸣

峰葭

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
峰葭，来源于李之仪的《宋诗》《杂咏四绝 其三》，原文：翻风葭菼全疑雨，对岸峰峦便是云

匡荏

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
匡，来源于王贞白的《唐诗》《赠浔阳冯明府》，原文：诗味匡山色，卧谙湓浦声

怀幽

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
怀幽，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和江邻几癸巳六月十日同刁吴韩杨饮范景仁家晚赴馆宿覩吴兴太守章伯镇题壁记辛卯仲秋初吉九月十一日十月二十二日十二月十一日壬辰二月一日馆直慨然有感》，原文：得请向苕霅，幽怀寄禽鱼

墨卫

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
墨卫，来源于黄庚的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：汗青书墨沁肌凉，李卫曾携近竹牀

研彦

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
研，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：中安仁智居，旁研华竺学

苓临

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
苓，来源于李商隐的《唐诗》《送阿龟归华》，原文：因汝华阳求药物，碧松根下茯苓多

轶决

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
轶决，来源于周必大的《宋诗》《夜直玉堂读王仲行正字文编用入馆新诗韵》，原文：轶材腾骥騄，涌思决河渠

玺沫

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
玺，来源于孙觌的《宋诗》《张希元承事挽词二首 其一》，原文：批鳯玺书光洗眼，刻鸠灵杖稳随肩

矗榭

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
矗，来源于王周的《宋诗》《金口步》，原文：两山闘咽喉，羣石矗牙齿

霜颜

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
霜颜，来源于韦应物的《唐诗》《拟古诗十二首 七》，原文：岂如凌霜叶，岁暮蔼颜色

寓樗

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
寓，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：睿藻成章焕，宸钧寓意深

蕙箫

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
蕙箫，来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》，原文：庙中击鼓吹长箫，采兰为飧蕙为肴，玉缶荐芰香飘萧

篌蔳

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
篌，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十一》，原文：十三初学擘箜篌，弟子名中被点留

园陵

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
园陵，来源于陈襄的《宋诗》《濮妃袝庙挽词二首 其二》，原文：老柏遗萧寺，新陵袝濮园

娥箫

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
娥箫，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 八十六》，原文：太子真娥相领行，当天合曲玉箫清

旖楣

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
旖，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：百和薰肌香旖旎

茶筝

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
茶，来源于赵蕃的《宋诗》《游太平寺》，原文：茶香从汝供，诗味遣谁陪

源子

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
源子，来源于释宝昙的《宋诗》《瑞巖行者写华严经求僧》，原文：波澜散入诸子中，华藏海与川源通

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