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测名

宋纲越作者：宋纲越2023-03-30 19:21:00

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测名

逻蓁

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
逻，来源于叶适的《宋诗》《端午行》，原文：夜逻无骚音，绛纱蒙首去

槐暄

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
槐暄，来源于向敏中的《宋诗》《春暮 其二》，原文：霁柳吹花春已老，暄槐成幄日初长

浦苒

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
浦苒，来源于史达祖的《宋词》《秋霁》，原文：但可怜处，无奈苒苒魂惊，采香南浦，翦梅烟驿

婉僖

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
婉，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：雅篇忽见遗，婉□开缄发

隋奂

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
隋，来源于苏颂的《宋诗》《和诸君观画鬼拔河》，原文：关中古有拔河戏，传闻始盛隋唐世

汝兹

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
汝兹，来源于唐仲友的《宋诗》《题刘能之书室日静斋》，原文：一举在云霄，期汝兹奋发

瑄冕

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

伦肖

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
伦，来源于王之道的《宋诗》《赠浮屠有则》，原文：勉作数句偈，拙恶惭无伦

彻墨

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
彻墨，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・既不着珠帘翠幕深遮闭，也消得绣槛雕栏谨护持，试与知音细论议。》，原文：赠草圣括造化攒成赤免毫，挽沧溟磨彻乌龙墨

韧礴

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

淬臻

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
淬，来源于滕宗谅的《宋诗》《剑联句》，原文：直淬灵溪泉，横磨太行石

濡雯

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
濡，来源于陈允平的《宋诗》《赠杜郎中》，原文：濡毫省闼春霖足，立马君门夜漏迟

栖翙

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
栖，来源于谢懋的《宋词》《风入松》，原文：宿粉栖香

荏徽

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
荏，来源于曾巩的《宋诗》《路中对月》，原文：岂不映时节，荏苒更季仲

容壬

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
容壬，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天是月长斋鄙夫此时愁卧里闾非远云雾难披因以寄怀遂为联句所期解闷焉敢惊禅》，原文：鉴容称四皓，扪腹有三壬

桥琢

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
桥琢，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

鸿扬

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
鸿扬，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 迎俎酌献》，原文：进具物，扬鸿勣

乔韦

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
乔，来源于虞俦的《宋诗》《挽吴公祥承事诗 其二》，原文：乔木萦心曲，空花浥泪痕

炜辰

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
炜，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》，原文：炜矣风猷，时哉用舍

单支

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
单支，来源于徐铉的《宋诗》《送张学士赴西川》，原文：单车唯载支机石，夙驾长先使者星

炫皙

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
炫，来源于郭祥正的《宋诗》《魏武庙》，原文：濡须山头祠魏武，炫转红装按神鼓

晢嵊

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

晷重

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
晷重，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟冬至即事》，原文：日晷渐长端可爱，霜华增重不胜清

琳隋

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
琳，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：为赋奕棋句，璆琳吐胸脇

淮筝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淮筝，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・双调/新水令》，原文：不望白马红缨，伴着象板银筝，似这淮南郡山水有名姓

执阜

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
执，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：登是南邦，世执其功

郦睨

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：郦保姓名，亦各不同

芈彰

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

纬尹

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
纬，来源于释斯植的《宋诗》《旅怀》，原文：络纬自啼花自落，更堪回首是他州

时维

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
时维，来源于陈傅良的《宋诗》《读范文正公神道碑有感佚事》，原文：维时君臣定，事与草昧殊

支谧

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
支，来源于司空曙的《唐诗》《过坚上人故院与李端同赋》，原文：旧依支遁宿，曾与戴颙来

襄治

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
襄治，来源于项安世的《宋诗》《黄均州挽词 其二》，原文：最怜襄郢徘徊日，为我经旬治画船

鸿言

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
鸿言，来源于徐大忠的《宋诗》《超览堂》，原文：鸿笔昭代今文宗，危言劘上古遗直

德馥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
德馥，来源于欧阳修的《宋诗》《应制赏花钓鱼》，原文：鱼游碧沼涵灵德，花馥清香荐寿杯

皓岐

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
皓岐，来源于郑清之的《宋诗》《昨虽移韵于兰然石鼎联章不可以不成也再赋一则语以殿众作亦骚之乱词云 其一》，原文：刚姿未必广平爱，皓首谁怜赵岐息

彰箐

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
彰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：天地合德，睿圣昭彰

冉瑥

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《初春感事二首 其一》，原文：世事纷纷人自老，岁华冉冉日初长

依澎

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
依，来源于孟迟的《唐诗》《寄浙右旧幕僚》，原文：惭愧故人同鲍叔，此心江柳尚依依

珲臻

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙某官宠示和陶见寄旧作伏读叹仰又感知待期许之意盖非一日率易次韵少见谢臆伏惟矜怜有以教之》，原文：一朝脱冠去，妙境聊同臻

琀扬

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于张养浩的《元曲》《双调・殿前欢对菊自叹》，原文：神仙在此，何必扬州

匠奂

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
匠，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李安州纪赠二十韵》，原文：仍烦巧匠手，著意镌坚顽

术迪

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
术，来源于方回的《宋诗》《题纳甲图》，原文：借易弄丹术，邹䜣曷不诛

松至

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
松至，来源于陆游的《宋诗》《述志二首 其二》，原文：罴老尚堪吞貈子，松风何至羨山苗

筝才

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
筝才，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经乐闲》，原文：梅友元帅席上粉筝才ㄐ罢，锦笺初展开，小小机关走智儿猜

芷鸥

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芷鸥，来源于薛嵎的《宋诗》《渔父词七首 其一》，原文：兰芷流来水亦香，满汀鸥鹭动斜阳

铮怀

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
铮，来源于王禹偁的《宋诗》《酬处才上人》，原文：铮铮五轴余百篇，定交仍以书为先

恒虔

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
恒，来源于张说的《唐诗》《赠工部尚书冯公挽歌三首 一》，原文：如弦心自直，秀木势恒孤

专裳

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
专裳，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其一》，原文：葛覃专美后妃贤，浣濯衣裳是所先

逸缎

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
逸，来源于刘克庄的《宋诗》《季父习静哀诗四首 其一》，原文：异时遗逸传，谁定访丘园

汝沛

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
汝，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：帝曰惟汝谐，专城頼纪纲

纾礴

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
纾，来源于胡寅的《宋诗》《溯江濡滞》，原文：此时无一盏，吾意亦纾迟

祈嫣

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
祈，来源于王十朋的《宋诗》《为麦祈实》，原文：时羞方庙献，麦实为民祈

绎弈

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
绎，来源于牟巘的《宋诗》《荷花辱于淫邪陷于老佛几千载自托根濂溪而后始得以其中通外直者侪于道而近世魏鹤山又推本周子之意取泽陂之诗所谓硕大且俨者归之君子焉明伦堂后新池骤著花教授遂见之诗且有取于周子香远之句寄兴远矣因次韵》，原文：唤醒佛土从前梦，细绎陈诗最后篇

纮中

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
纮中，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其二》，原文：吾观阴阳化，升降八纮中

尧泷

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
尧，来源于孟郊的《唐诗》《晚雪吟》，原文：忧焦致太平，以兹时比尧

驹仓

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
驹，来源于李仲偃的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：妙道心期赤水求，隙驹光景任川流

蔓佳

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
蔓佳，来源于韩维的《宋诗》《同曼叔游菩提寺》，原文：荒池野蔓合，浊水佳莲吐

缮梧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：欲缮庐而处，假灵宣鬼物

蓓季

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蓓，来源于陈亮的《宋词》《暮花天・花发沁园春》，原文：成一处，蓓蕾根株，剩看诸谱纷纷

易勤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
易勤，来源于苏舜钦的《宋诗》《题花山寺壁》，原文：栽培翦伐须勤力，花易调零草易生

霁竣

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
霁，来源于李廌的《宋诗》《廌寓龙兴仁王佛舍德麟公定道辅仲宝携酒肴纳凉联句十六韵》，原文：宿雨旦初霁，微凉吹广庭

朔崎

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
朔，来源于温庭筠的《唐诗》《观舞妓》，原文：朔音悲嘒管，瑶踏动芳尘

荣珏

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
荣，来源于卢祖皋的《宋词》《江城子》，原文：不羡鱼轩，蝉冕共荣封

箪孝

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
箪孝，来源于司马光的《宋诗》《亨杞下第作诗示之》，原文：孝友亦为政，箪瓢足养亲

诣奂

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
诣，来源于韩琦的《宋诗》《答袁陟节推游禅智寺》，原文：乘兴诣茶圃，百步登平峦

僖陟

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：数之，以其不用僖负羁而乘轩者三百人也

朝语

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
朝语，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十四》，原文：见此天河新作换，来朝有雨报君家，此语不曾差

彰珹

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
彰，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》，原文：名彰道理千世永，善恶都归万法中

芗莞

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
芗，来源于敖陶孙的《宋诗》《佳人珮明月赠俞德章》，原文：愿言遗芗泽，远慰千里思

潞欢

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
潞，来源于高斯得的《宋诗》《宴建宁知府赵尚书乐语》，原文：并游元自从迂叟，将漕何妨拜潞公

梧奘

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
梧，来源于张耒的《宋诗》《冬日杂书六首 其三》，原文：庭梧摇落尽，栖鸟夜归稀

遒苏

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
遒苏，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其六》，原文：妙翰骋遒放，抵突黄与苏

笈霆

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
笈，来源于皇甫曾的《唐诗》《赠沛禅师》，原文：天台积幽梦，早晚当负笈

闲典

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
闲典，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・五煞》，原文：我情愿闲居村落攻经典，谁想闷向秦楼列管弦

铭琀

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
铭，来源于卢纶的《唐诗》《送颜推官游银夏谒韩大夫》，原文：才子尊前画，将军石上铭

映磊

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
映磊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：历职汉庭久，磊落映时贤

秋远

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
秋远，来源于李昉的《宋诗》《侍郎见贻佳什愈见高怀因次来章辄歌盛美 其一》，原文：空庭引鹤闲临水，远树惊蝉又报秋

湲酝

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
湲，来源于方回的《宋诗》《赠吴琴士会龙》，原文：君如夜寒不来旃昌黎之十操兮，将独歌之泪潺湲

川凇

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
川，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：毕竟凌烟像，何似辋川图

嶂境

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
嶂境，来源于李纲的《宋诗》《似表复以诗来再次前韵并简似矩待制似之舍人》，原文：双谿与叠嶂，拄颊对佳境

什璁

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
什，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一四》，原文：不是如来禅，亦非第一义，更说什么衲僧巴鼻

映袁

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
映，来源于韦不伐的《宋诗》《岘山》，原文：缉祠流声诗，才德交辉映

绪帧

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
绪，来源于王沂孙的《宋词》《绮罗香》，原文：一片秋声，应作两边愁绪

承勃

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
承勃，来源于黎廷瑞的《宋诗》《芜湖吉祥寺》，原文：刹院年来正勃兴，此山更不及承平

珞尹

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
珞，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》，原文：玉瀣乘旒晚，天浆满珞秋

惜恒

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
惜，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一四二》，原文：自有悭惜人，我非悭惜辈

晰圆

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
晰，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

诣鉴

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
诣鉴，来源于秦观的《宋诗》《徐仲车食于学官吏或以为不可欲罢去之太守不听礼遇如初感之而作》，原文：贤哉黄次公，鉴裁实精诣

楚萧

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
楚萧，来源于唐泾的《宋诗》《怀黄小牧》，原文：拟呼尊酒论今古，黄叶萧萧楚水深

泱寓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
泱，来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》，原文：东风卷初雨，泱漭天地湿

祯峪

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
祯，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引郑思恭《崇祯南雁山志》

覃婉

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
覃，来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》，原文：曾无混一志，溥施鸿恩覃

荏玮

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
荏，来源于仇远的《宋词》《梦江南・忆江南》，原文：情荏苒，金屋又笙竽

芮桢

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芮，来源于于濆的《唐诗》《南越谣》，原文：若令交趾货，尽生虞芮田

嶂波

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
嶂波，来源于陈元光的《唐诗》《漳州新城秋宴》，原文：鸿飞青嶂杳，鹭点碧波真

郇笺

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

自烯

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
自，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：自今自古，怕依然

郅宁

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
郅宁，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

童伊

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
童伊，来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠吴丹》，原文：伊予固童昧，希真亦云早

梧州

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
梧州，来源于赵蕃的《宋诗》《呈林子方运使四首 其二》，原文：忆自梧州别，怀兹下榻勤

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