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图上两只兔怎么取名

萧桓陵作者:萧桓陵2023-03-31 17:05:59

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

图上两只兔怎么取名

艺雅

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
艺雅,来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其六》,原文:田舍诸雏各雅驯,男儿盍有艺资身

粤琥

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
粤,来源于方回的《宋诗》《送秘书监丞张受益还都傚山谷体》,原文:楚吴闽粤吏狼虎,淮浙海江民鳖鱼

潭晋

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
潭,来源于张嵲的《宋诗》《致爽亭二首 其二》,原文:桑柘落洲渚,澄潭渔艇集

桠缔

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
桠,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》,原文:才茁嫩荚抽枯桠,涎流山鹊并山鸦

圣秉

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
圣秉,来源于程颐的《宋诗》《闻侯舅应辟南征诗》,原文:圣皇赫怒捷书缓,虎侯秉钺驱熊罢

骓荏

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
骓,来源于张碧的《宋诗》《鸿门》,原文:力拔山兮忽到此,骓嘶懒渡乌江水

苡鼎

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
苡,来源于陈子昂的《唐诗》《题居延古城赠乔十二知之》,原文:桂枝芳欲晚,薏苡谤谁明

益泽

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
益泽,来源于文天祥的《宋诗》《题延真罗道士玉涧》,原文:神泽温而栗,骨峭老益劲

蓬嵘

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
蓬嵘,来源于王十朋的《宋诗》《江上遇风二绝 其一》,原文:薄暮登舟海飓生,短蓬欹侧浪峥嵘

源林

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
源林,来源于刘克庄的《宋诗》《题方寺丞西重山瀑布亭》,原文:与客穷源上尽山,林霏初卷岭泥干

畅焱

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
畅,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:太守风流,游人欢畅,气象迩来都斩新

奥绘

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
奥绘,来源于刘攽的《宋诗》《登瓜步魏武庙》,原文:鬼神宅冢奥,与物随绘塑

权页

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
权,来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》,原文:弄权宰相不记名,依稀忆得杨与李

隽荷

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
隽荷,来源于陈著的《宋诗》《送儿深赴婺之月泉山长》,原文:回顾弱植荷倚重,隽永古训滋味旨

稷堇

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
稷,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:臣闻之,服于有礼,社稷之卫也

琬纫

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
琬,来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》,原文:欲持琬琰易羊皮,玩之已久安能辍

韧纪

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

柃珧

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

岱禺

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
岱,来源于张孝祥的《宋诗》《朝谒南岳》,原文:泰常嵩岱拱神州,玉帛闲来四十秋

筝泊

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
筝,来源于陈允平的《宋词》《虞美人》,原文:钿筝空贮芳尘满

昶梧

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
昶,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》,原文:幸甚迁能䌷石室,惜哉昶亦误银车

什霈

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
什,来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其四》,原文:什袭夜光璧,谁忍碎兹宝

琢浦

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琢浦,来源于释德洪的《宋诗》《题清富堂》,原文:绿锦涨连青玉浦,剪裁磨琢费诗工

茶桦

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
茶,来源于张籍的《唐诗》《和左司元郎中秋居十首 六》,原文:秋茶莫夜饮,新自作松浆

滔桑

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
滔桑,来源于姜夔的《宋诗》《以长歌意无极好为老夫听为韵奉别沔鄂亲友 其一》,原文:滔滔沔鄂留,有腼三宿桑

莞棋

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
莞,来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》,原文:戏把闲忙问同异,莞然微笑刃之余

淅洲

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
淅洲,来源于李纲的《宋诗》《凝翠晚望五绝句 其一》,原文:白苹红蓼满汀洲,淅淅西风古渡头

珹宜

拼音五行释意
chéng玉名。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜,来源于沈端节的《宋词》《满庭芳》,原文:明皇当日,称许最相宜

芮蔳

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
芮,来源于华镇的《宋诗》《陈大夫宅》,原文:至今风俗称虞芮,目击岐周始自惭

云泷

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
云泷,来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》,原文:白云起泷冈,西望挥血泪

暄绰

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
暄绰,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・梁州》,原文:眷的是侧忄敝忄敝厨房中暄热,爱的是宽绰绰过道里风凉

召岿

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
召,来源于不详的《唐诗》《句曲父老为三茅君歌(题拟)》,原文:召雨泽旱田,陆地亦复收

釉律

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
律,来源于虞世南的《唐诗》《奉和幸江都应诏》,原文:冬律初飞管,阳鸟正衔芦

桅潆

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
桅,来源于项安世的《宋诗》《亭午热甚过石子涧》,原文:一掬儿童数树凉,两三桅子野花香

杏筱

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
杏,来源于薛梦桂的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:春浅春深,都向杏梢觉

媖嵊

拼音五行释意
yīng女子的美称。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

懿桥

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
懿,来源于郑启的《唐诗》《严塘经乱书事 一》,原文:在野傅巖君不梦,乘轩卫懿鹤何功

川宜

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
川宜,来源于司马光的《宋诗》《送白都官归长安》,原文:黄鸡白酒五陵乐,杜曲樊川九糓宜

团伊

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
团伊,来源于徐元杰的《宋词》《满江红》,原文:不碎、一团和气,只伊消得

理萦

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
理萦,来源于释德洪的《宋诗》《还太首座诗卷》,原文:料理诗情难复难,萦心结思倾毫端

棹湲

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
棹湲,来源于张励的《宋诗》《题张公翊清溪图》,原文:翬连甍兮岸之浒,弄潺湲兮棹容与

寓箪

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
寓箪,来源于苏过的《宋诗》《大人生日 其七》,原文:穷寓三年瘴海宾,箪瓢陋巷与谁邻

钊植

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
钊,来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》,原文:强蹋府尘从傅子,立谈江阁识钊郎

卓桥

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
卓桥,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・赚煞》,原文:我又不曾临邛县驾车,他义不曾升仙桥题柱,早学那卓文君拟定嫁相如

瑶荔

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
瑶荔,来源于李弥逊的《宋诗》《自毘陵与兄弟避地南来约为连江之归中涂各以事留遂成独往念兹离乱易于隔绝作诗以寄之》,原文:荔子擘绛縠,江瑶截冰肤

存洵

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
存,来源于方回的《宋诗》《戊戌生日二首 其一》,原文:动辄闻谁死,猗嗟幸独存

羿裕

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
羿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:高帆大弓满,羿射争箭疾

藻仑

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
藻,来源于汪藻的《宋诗》《舟行三首 其二》,原文:水底藻迷淡晓,树头叶振凋年

沅赓

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
沅,来源于白玉蟾的《宋诗》《夏五即事 其一》,原文:遐想湘沅歌楚些,兰魂桂魄不归来

芮箬

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
芮,来源于刘一止的《宋诗》《题毗山吴约仲旷远亭一首》,原文:更喜新亭名意好,吴郎清峻芮郎温

澄唯

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
澄唯,来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》,原文:但吴顗等九人送最澄诗,皆为五言律诗,唯此首为七言古绝,「因此,该诗疑为后人假托之作,或以意采录

纬才

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
纬才,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・么篇》,原文:我怕没经人纬地才,拿云握雾手

倩莞

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
倩,来源于张炜的《宋诗》《书云萍录 其一》,原文:何烦爵里重铺叙,只倩梅花举似君

蕊筱

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
蕊,来源于孔平仲的《宋诗》《至日阻风饮于转运行衙呈经父》,原文:醉眼看梅蕊,欢心合棣柎

柔峪

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
柔,来源于李之仪的《宋词》《蓦山溪》,原文:金柔火老,欲避几无地

缈冉

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
缈,来源于彭汝砺的《宋诗》《沙陀逢正旦使副》,原文:缥缈飞鸿无限意,凋零白草不胜歌

桑惟

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
桑惟,来源于蒲寿宬的《宋诗》《和博古直五首 其三》,原文:惟爱柴桑翁,称心固云好

芮冶

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芮,来源于刘一止的《宋诗》《题毗山吴约仲旷远亭一首》,原文:更喜新亭名意好,吴郎清峻芮郎温

旬霓

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
旬霓,来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》,原文:大云遮日雷无声,兼旬望霓忧羣生

箪堰

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
箪,来源于赵必的《诗》《和李梅南见寄十四韵》,原文:箪食与豆羹,岂足动颜色

樗栗

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《绝句三首 其一》,原文:儿童若问何人写,向道樗翁八十余

笠葭

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
笠葭,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新夏东郊闲泛有怀袭美》,原文:蒹葭鹭起波摇笠,村落蚕眠树挂钩

桥钲

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
桥,来源于晁冲之的《宋词》《临江仙》,原文:画桥灯火照清波

棹堰

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
棹堰,来源于赵鼎的《宋诗》《自四明回越宿通明堰下》,原文:短棹还随海浪回,通明堰下小徘徊

颉枝

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
颉枝,来源于曹勋的《宋诗》《和国器因以奉勉》,原文:燕识旧巢犹颉颃,枝骈新绿尚芳馨

越雯

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
越,来源于释居简的《宋诗》《孤山路》,原文:有云分越镜,无柳似吴虹

芉缎

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

淳闲

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
淳闲,来源于房芝兰的《宋诗》《梵天寺》,原文:门前流水碧粼粼,禅定僧闲化复淳

碧茶

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
碧茶,来源于欧阳修的《宋诗》《双井茶》,原文:白毛囊以红碧纱,十斤茶养一两芽

潜昭

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
潜昭,来源于杜范的《宋诗》《挽曹处士二首 其二》,原文:潜德自昭何待发,矧兹大笔诏无穷

泰沅

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
泰,来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其一》,原文:有背如泰山,未觉毛羽轻

芉苏

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

羲屹

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
羲,来源于刘弇的《宋诗》《清思》,原文:羲和日车说其辐,白雨洗天泊烦促

蓁婵

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
蓁,来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》,原文:蝎虺何蓁蓁,鸿雁何累累

昶奘

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
昶,来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗(幷序)》,原文:末书太岁丁酉,盖蜀孟昶时,当石晋天福中也

津淇

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
津淇,来源于杨师道的《唐诗》《阙题》,原文:二月桑津期结伴,三春淇水逐关情

久纶

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
久纶,来源于刘一止的《宋诗》《曾宏父将游吴兴示所和叶内相八首次其韵太守亦和故并及之 其八》,原文:翰林久袖经纶手,笔力游戏吞山川

易渌

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
易渌,来源于谢采的《宋诗》《题韩干马》,原文:斗水底用求他人,渌波沄沄易水春

陇渭

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
陇渭,来源于吕南公的《宋诗》《送傅亨父》,原文:河湟多新田,陇渭少惊埃

柒繁

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

孜桑

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
孜,来源于佚名的《唐诗》《举场旧话 二》,原文:故文艺既至,第要投谒及时,不必孜孜求见也

帧郄

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

胥雯

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
胥,来源于孔武仲的《宋诗》《杂诗四首 其一》,原文:梦觉不知身处所,此中依约是华胥

缔榆

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
缔,来源于陈淳的《宋诗》《咏陈世良天开图画之阁》,原文:九仙来来到筠谷,谁向云端缔高阁

樗椰

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
樗,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 负薪 其二》,原文:薪樗塞破野人居,此是糇粮卒岁储

熙温

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
熙温,来源于吕陶的《宋诗》《送张景元》,原文:寒日风威静,熙阳气序温

由益

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
由益,来源于白居易的《唐诗》《老去》,原文:由来世间法,损益合相随

莞寒

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
莞寒,来源于魏了翁的《宋诗》《李微之闻其弟贯之西归以诗迓之刘左史和韵属余同赋 其三》,原文:莞然独笑无人管,寒蕙墙东蜀海棠

纾庆

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
纾,来源于王遂的《宋诗》《送王冠卿罢郡归 其一》,原文:廪粟未纾民瘼急,边烽谁解上忧宽

望寒

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
望寒,来源于释尚能的《宋诗》《江行》,原文:渺然寒水上,四望尽无涯

屹霄

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
屹霄,来源于陈元光的《唐诗》《其二》,原文:屹然一镇云霄末,渐尔羣言花柳春

琳缘

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琳缘,来源于王十朋的《宋诗》《追和范文正公鄱阳诗 降圣节诣天庆观因谒颜鲁公范文正公祠堂用赠御赐名道士韵》,原文:颜范遥同异代心,琳宫香火道缘深

园蘅

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
园,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十五》,原文:郊园日牢落,无意及壶飧

蒂云

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
蒂云,来源于孙觌的《宋诗》《再赋五至堂二首 其二》,原文:应作如是观,浮云本无蒂

楹啸

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
楹啸,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:倚楹清啸,断霞斜倚天暮

澈鹤

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
澈鹤,来源于陆游的《宋诗》《冬夜》,原文:隔溪闻鹤鸣,灵府为澄澈

园渲

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
园,来源于周邦彦的《宋词》《丁香结》,原文:澹暮色,倍觉园林清润

翀汉

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

继纪

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
继纪,来源于张耒的《宋诗》《读中兴颂碑》,原文:元功高名谁与纪,风雅不继骚人死

麒桓

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
麒,来源于晁补之的《宋诗》《送梅校理子明通守杭州》,原文:归来麒麟上,献纳当及辰

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