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缺土重名少男孩取名

吕濡孜作者：吕濡孜2023-04-01 02:07:27

缺土-男孩，

缺土重名少男孩取名

夷昭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
夷昭，来源于欧阳澈的《宋诗》《是日天气乍晴颇快人意因和韵拉世弼谒傅巖 其二》，原文：鲍昭俊逸虽难敌，夷甫风流幸许亲

戍慷

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
戍慷，来源于陆游的《宋诗》《秋夜感旧十二韵》，原文：往者秦蜀间，慷慨事征戍

茯原

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《种松得徕字》，原文：茯苓无消息，双鬓日夜摧

研垣

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
研，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：问公此时胡不饮，乐有至理须钻研

豫璎

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
豫，来源于沈佺期的《唐诗》《昆明池侍宴应制》，原文：水同河汉在，馆有豫章名

蕋砺

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

纭越

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
纭，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子华学士安抚江南见寄之作》，原文：岁月寖隳颓，纪纲遂纷纭

页旖

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
页，来源于邵谒的《唐诗》《词 四》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四一一五页）

豫诺

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
豫，来源于杨亿的《宋诗》《董给事知洪州》，原文：豫章南国一都会，夕拜东台最上流

廷纬

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
廷纬，来源于刘鉴的《宋诗》《见率斋王廉使 其一》，原文：从来文武相经纬，正在朝廷妙卷舒

支鸢

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
支，来源于王炎的《宋诗》《溪上晚步二首 其一》，原文：缓行聊寓目，小立却支颐

荏延

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
荏，来源于真山民的《宋诗》《闲吟初冬》，原文：一架琴书一笔床，杜门荏苒送年光

意礼

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
意礼，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元不伐暮春再游俞氏园期任道卿刘长孺不至》，原文：遐想徒意消，从游知礼僭

燝恽

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

由嵇

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
由嵇，来源于李处权的《宋诗》《将至兰陵道中以远岫重叠出寒花散漫开为韵 其一》，原文：辜负平生心，何由见嵇阮

晖誉

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晖，来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 柳湖》，原文：攀条弄潺湲，坐送春晖昃

嵘赫

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
嵘赫，来源于薛季宣的《宋诗》《元夕忆世母》，原文：星毬明烜赫，鼇岛峻峥嵘

瀚缘

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瀚，来源于韦庄的《唐诗》《寄薛先辈》，原文：龙翻瀚海波涛壮，鹤出金笼燕雀惊

韪煦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

寅寅

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
寅寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」子梁以告陈寅，陈寅曰：「宋将叛晋是弃溷也，不如侍之

堰梁

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
堰梁，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答张宗益工部》，原文：泉分洹水堰，梁下邺城宫

卫旨

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
卫旨，来源于程俱的《宋诗》《自寛吟戏効白乐天体》，原文：永无贪欲过，稍习卫生旨

誉琥

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
誉，来源于赵蕃的《宋诗》《呈尤运使袤延之五首 其四》，原文：省斋怜其贫，晦庵过其誉

由毓

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
由毓，来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》，原文：何况古人杰，由来毓地灵

酝纲

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
酝，来源于陈亮的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：酝藉香风蜜打围

言运

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
言运，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其二》，原文：羣臣共感文明运，况是天言诫懋哉

楣允

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
楣，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一杯更为诸孙寿，子舍新来恰上楣

畅缘

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
畅缘，来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》，原文：好姻缘成间阻，乔风月畅难担

昼岭

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
昼岭，来源于刘敞的《宋诗》《送南仪守黄中允》，原文：山城时昼黑，岭水或西流

新尤

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
新尤，来源于王十朋的《宋诗》《寄新历日与梦龄昌龄弟》，原文：老去惊看历日新，宦情尤忆故园春

旖魁

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
旖，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

鸯懿

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
鸯，来源于刘镇2的《宋词》《蝶恋花》，原文：头白鸳鸯，不道分飞苦

欢戍

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
欢戍，来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》，原文：公家遗利悉桑孔，阃将欢心收戍布

砚中

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
砚中，来源于方回的《宋诗》《赠寿昌墨客叶实甫》，原文：潋滟龙光浮五色，便觉砚中轰霹雳

翡尹

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
翡，来源于白居易的《唐诗》《题卢祕书夏日新栽竹二十韵》，原文：拂肩摇翡翠，熨手弄琅玕

与舟

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
与舟，来源于孔武仲的《宋诗》《寄子由》，原文：江上怱怱别，孤舟谁与言

熠猷

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
熠，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：候虫呻吟而竞秋兮，熠燿夕飞而流光

鸢缥

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鸢，来源于陆游的《宋诗》《南郑马上作》，原文：迷空游絮凭陵去，曵线飞鸢跋扈鸣

尹耘

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」对曰：「王弱，令尹强，其可哉

堰酝

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
堰，来源于陈著的《宋诗》《嘉兴道中》，原文：有堰留河水，无山碍稻邨

鸥衍

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
鸥，来源于刘长卿的《唐诗》《禅智寺上方怀演和尚寺即和尚所创》，原文：平生江海意，惟共白鸥同

诣闳

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
诣，来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》，原文：稍暇更访诣，宁唯候招延

暖纬

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
暖，来源于赵彦端的《宋词》《蝶恋花》，原文：时节清明寒暖半

磐章

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
磐，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：自谓磐石固，万世无已而

允戎

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
允，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・牧羊关》，原文：(正末云)我王允也别无他意，只重奉先的威名耳

季屹

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十七年》，原文：蔡季，蔡之贵者也

域燃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
域，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：圣域能跻民域寿

其犹

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
其犹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：子羽曰：「其莠犹在乎

潜韫

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
潜，来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首 其一一》，原文：倒孕潜资化，成行出暮羶

唯辽

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
唯辽，来源于释德洪的《宋诗》《四月二十五日智俱侍者生日戏作此授之》，原文：参禅唯自肯，求法转相辽

麓意

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
麓意，来源于释道璨的《宋诗》《寄题瑞昌簿厅景苏堂墨竹》，原文：长公有深意，此事付北麓

中巍

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
中巍，来源于文天祥的《宋诗》《徐州道中》，原文：未央称寿太上皇，巍然女娲帝中闱

硝奈

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

凛崎

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
凛崎，来源于石介的《宋诗》《大寒早行》，原文：崎岖转行路，凛冽逼穷年

乘屿

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
乘屿，来源于不详的《唐诗》《九嶷邢仙翁诗》，原文：行乘海屿千年鹤，坐折壸宫四序花

鸢旬

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鸢，来源于舒岳祥的《宋诗》《自次前韵酬马奥诸丈见和 其一》，原文：得肉鸢归树，无鱼鹤下田

翊圣

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
翊圣，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：上圣恢方域，吴门翊帝京

境怀

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
境怀，来源于李纲的《宋诗》《八月十一日次茶陵县入湖南界有感》，原文：我初入境重伤怀，空有山川照旌节

昀沧

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：沧茫

纪盂

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
纪，来源于卫宗武的《宋诗》《钱竹深招泛西湖值雨即事》，原文：斯游属晏阴，乐事亦足纪

湲璎

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
湲，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：法歌声变转，满座涕潺湲

烁诣

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
烁，来源于释可封的《宋诗》《颂古三首 其三》，原文：三军不动旗闪烁，龙蛇阵上看谋略

泽意

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
泽意，来源于强至的《宋诗》《依韵和答晋倅洪君然都官三益见寄》，原文：归意我惭彭泽柳，清肠君爱首阳薇

韦馚

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
韦，来源于冯时行的《宋诗》《寄越州张子文待制二首 其二》，原文：陶张蹇石真心腹，王蔡韦侯比辅车

华由

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
华由，来源于刘辰翁的《宋词》《沁园春》，原文：闲笑道，那华亭上蔡，再见何由

磐砚

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
磐，来源于刘弇的《宋诗》《雷塘》，原文：磐嬉截长淮，闻自隋天子

嵘遒

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
嵘遒，来源于刘摰的《宋诗》《虞城早起道中寄公秉幕府诸友》，原文：峥嵘年华已遒暮，不日春意生兰蒿

攸烁

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 捧俎用《丰安》。》，原文：万汇攸成，四方宁谧

渭酝

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
渭酝，来源于释居简的《宋诗》《次薛叔载石泉韵》，原文：渭非泾酝藉，贪是恶声名

晣坤

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

越颐

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
越颐，来源于杨亿的《宋诗》《属疾》，原文：发箧寻桐录，支颐动越讴

砺纾

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
砺，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：砥砺诚由著，磨礲学及迁

隆央

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
隆央，来源于曾肇的《宋诗》《元祐六年十月庚午驾自景陵宫移仗谒先圣孔子祠入门降辇步就小次由东阶以升奠爵再拜礼官告成礼然后退幸太学诏博士皆升堂坐诸生两庑下命国子祭酒丰稷讲书无逸终篇因又幸武成王庙而还左丞相吕大防右丞相刘挚率百官皆从于是丞相赋诗以形容上德诸在位者皆属和肇以礼官忝从诸大夫之后谨和诗一章》，原文：琳馆陪祠日未央，隆儒诏跸至胶庠

益睨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
益睨，来源于孔平仲的《宋诗》《于将军》，原文：睥睨荆益可席卷，白帝城高如堵墙

杨袁

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
杨袁，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：袁安空陨涕，杨震卒蒙辜

粤舟

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
粤舟，来源于范成大的《宋诗》《铧嘴》，原文：至今舟楫利，楚粤径万里

璎灿

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
璎，来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》，原文：还家拟趁宝璎珞，唤客重干金屈巵

天玮

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
天，来源于林之奇的《宋诗》《举举媚学子》，原文：咄哉天下怀，何以天下为

昀序

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》，原文：遂将传琬琰，索我序且赞

遥运

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
遥运，来源于郑思肖的《宋诗》《古诗三首 其二》，原文：王国天地极，斡运四海遥

意沅

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
意沅，来源于杜甫的《唐诗》《秋日寄题郑监湖上亭三首 一》，原文：碧草逢春意，沅湘万里秋

磐仲

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
磐，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 垂云沜》，原文：路穷双足热，为我洗磐陀

至尉

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
至尉，来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》，原文：云阳八体又瓜剖，至使汉童讹尉律

赓戍

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
赓，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵龙仁夫种菊二首 其二》，原文：但当对菊饮，与君赓醉时

酝烨

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《登拟岘台》，原文：萦廻水抱中和气，平远山如酝藉人

识越

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
识越，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠归颍帖赞》，原文：识以岁月，越王之孙

与柏

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
与柏，来源于梅尧臣的《宋诗》《彼䴕吟》，原文：广庭木云美，不与松柏比

昭堰

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
昭，来源于陈昌言的《唐诗》《白日丽江臯》，原文：清明开晓镜，昭晰辨秋毫

惟合

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
惟合，来源于方回的《宋诗》《送周府尹三首 其三》，原文：晚节我惟甘豹隠，妙年公合快鹏抟

惟未

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
惟未，来源于许棐的《宋诗》《得闲亭》，原文：惟有吟毫闲未得，染红濡绿一春忙

犹谊

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
犹谊，来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》，原文：谊气知犹壮，颓龄惧不遑

卿峥

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
卿峥，来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其一》，原文：长卿轲之徒，胸中气峥嵘

潜艾

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
潜艾，来源于张沄的《宋诗》《咏苔梅》，原文：老龙全身著艾蒳，不耐久蛰潜拏空

植延

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
植延，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：高临华阙，恩覃动植，庆延宗社，圣寿比灵椿

旬砚

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旬砚，来源于林逋的《宋诗》《句 其一○》，原文：印文生绿经旬合，砚匣留尘尽日封

玺嶂

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
玺，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：玉玺分兵征恶少，金坛授律动将军

槐峥

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
槐，来源于释居简的《宋诗》《丘监丞入新宅》，原文：槐阴随旧砌，柳色动新簷

韪翩

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

禧永

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
禧永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其七》，原文：俯歆明荐，永锡蕃禧

久屿

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
久屿，来源于寇准的《宋诗》《夜望》，原文：南亭闲坐欲忘机，望久前村岛屿微

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