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卜姓缺土虎年出生楚辞男孩取名

谢团作者：谢团2023-04-02 15:22:53

卜姓-属虎-缺土-男孩-楚辞，卜是我国排名第150位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

卜姓缺土虎年出生楚辞男孩取名

卜境缃

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
境，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：爰从景升死，境上多兵候

卜粤嵊

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
粤，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其六》，原文：穷乡悲百粤，胜槩忆三吴

卜璞唯

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
璞唯，来源于杨亿的《宋诗》《外弟张湜西游》，原文：抱璞有瑕唯叹命，泣岐无托更销魂

卜玮辽

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

卜燃境

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
燃，来源于陈舜俞的《宋诗》《林屋洞》，原文：解袜纳芒履，燃松命光烛

卜烁壹

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
烁，来源于释惟一的《宋诗》《看石田语》，原文：语言硬浄如生铁，眼目高明烁太阳

卜峥骥

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
峥，来源于王季文的《唐诗》《九华山谣》，原文：九华峥嵘占南陆，莲花擢本山半腹

卜遥昀

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
遥，来源于皎然的《唐诗》《冬日送颜延之明府抚州觐叔父》，原文：乡云心渺渺，楚水路遥遥

卜凌昀

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
凌，来源于梅尧臣的《宋诗》《廨后木芙蓉》，原文：托根地虽卑，凌霜花亦茂

卜澎堰

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
澎堰，来源于陆游的《宋诗》《五鼓自簇桥入府》，原文：堰声何澎湃，露气正凄冷

卜冶峤

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
冶，来源于马子严的《宋词》《花心动》，原文：趁时节，千般冶艳，是谁偏好

卜朗韦

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
朗，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：天理人文一宣朗，万化昭然从此出

卜阜嶂

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
阜，来源于张镃的《宋诗》《山堂纪实》，原文：杖拖瘦路鸣敲铿，天台庐阜著脚行

卜檀袁

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
檀，来源于张的《宋词》《玉团儿》，原文：把阆海、檀霞细屑

卜远琲

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
远，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：相思一夜天涯远

卜逸澧

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
逸澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：（以上三首均见《鸿湘耆旧集》卷八、同治十三刊增寿等纂《直隶澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《续修慈利县志》卷十四）（〖1〗《直隶澧州志》卷十六《隐逸》云：「周朴，隐居天门山，楚王马殷征召不起，著有《灵泉诗集》

卜远旬

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
远旬，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡卜筮日：旬之外曰远某日，旬之内曰近某日

卜昀捷

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
捷，来源于饶节的《宋诗》《以太学灯笼遗陈松老》，原文：时文今是蝇头字，遗子终南捷径行

卜灏屿

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
灏，来源于释居简的《宋诗》《九日寄宜兴谢长官》，原文：射蛟溪上黄花酒，灏气浮溪静弗澜

卜玮闻

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

卜熙援

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
熙，来源于汤巾的《宋诗》《以庐山三叠泉寄张宗瑞》，原文：鸿渐但尝唐代水，涪翁不到绍熙年

卜峪影

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

卜隅奥

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
隅奥，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》，原文：4　西南隅，谓之奥

卜唯滔

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
唯滔，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十一》，原文：潜龙不离滔滔水，孤鹤唯宜远远天

卜嶂继

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
嶂，来源于曲信陵的《唐诗》《移居洞庭》，原文：重林将叠嶂，此处可逃秦

卜晏昙

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
晏，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：晏起胜早朝，徐行胜前呵

卜逵莱

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
逵，来源于宋祁的《宋诗》《小雪》，原文：舟来戴逵宅，客过李王家

卜陇岐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
陇岐，来源于刘挚的《宋诗》《薛景庸太丞昌朝守邠州》，原文：时今关陇烟云静，地古岐周气俗淳

卜境淅

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
境，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三六》，原文：尘境得闲适，尘事从如麻

卜昶旎

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
昶，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：遗民悲昶衍，旧俗接鱼蚕

卜焱垣

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

卜嶂启

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
嶂，来源于陆游的《宋诗》《书驿壁二首 其二》，原文：峡中山多甲天下，万嶂千峰通一罅

卜晏棹

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
晏，来源于范成大的《宋诗》《寄上鄙句之明日舟次梅口南枝已有春意复次知府祕书赠行高韵》，原文：晏温解船去，暮夜檥船歇

卜澧圣

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》，原文：澧兰与沅茝，顿觉无芬馥

卜峨备

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
峨备，来源于释智圆的《宋诗》《戏题四绝句 鹿让鹤》，原文：身有素斑文既备，顶峨双角武仍全

卜晷意

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晷意，来源于喻良能的《宋诗》《龙池寺》，原文：拄颊坐移晷，此意谁能会

卜桠堰

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

卜朗益

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
朗益，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其四》，原文：小儿年十一，磊朗益自俊

卜轩奘

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
轩，来源于史浩的《宋诗》《次韵杨少辅山居六咏 叠山》，原文：当轩罗三峰，便有出羣意

卜垣纪

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
垣，来源于陈造的《宋诗》《余姚饭》，原文：僧垣栖翠微，金碧焕山椒

卜袤岐

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：青青林间竹，有亭才袤丈

卜謇崎

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节

卜央漳

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
央，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其四》，原文：翠跸雕舆下未央，禁林春色秀天芳

卜恒巍

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
恒，来源于姬昌的《周易》《周易/恒卦》，原文：（雷风恒）震上巽下 《恒》：亨

卜钧奎

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
钧奎，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：象顺奎钧烂，天钟义气清

卜振晏

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
振晏，来源于韦应物的《唐诗》《寄皎然上人》，原文：诗名徒自振，道心长晏如

卜衡暖

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
衡暖，来源于韩琦的《宋诗》《宾雁》，原文：莫趁衡阳恋闲暖，南儿矰缴正纷纷

卜禹奕

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
禹奕，来源于刘弇的《宋诗》《哲宗皇帝挽词二首 其二》，原文：禹迹从容陟，虞华舄奕重

卜敦艾

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
敦艾，来源于明皇帝的《唐诗》《早登太行山中言志》，原文：宣风问耆艾，敦俗劝耕桑

卜岿些

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
岿，来源于楼钥的《宋诗》《灵光》，原文：身似灵光终变灭，岿然别有一灵光

卜玮纶

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

卜勋权

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
勋权，来源于李流谦的《宋诗》《忆乐季和》，原文：大胜答溪媪，奇勋此舆权

卜亦棋

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
亦棋，来源于朱翌的《宋诗》《戏事》，原文：歌狂无所择，棋胜亦欣然

卜域倾

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
域，来源于刘敞的《宋诗》《圣俞坠马伤臂以其好言兵调之》，原文：匹似陈汤病，犹成绝域功

卜珉堰

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
珉，来源于颜真卿的《唐诗》《刻清远道士诗因而继作》，原文：登坛仰生一，舍宅叹珣珉

卜松逵

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
松，来源于吕拭的《宋诗》《句》，原文：松竹初栽未靓深

卜瀚衡

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
瀚，来源于傅諴的《宋诗》《使金》，原文：要临瀚海铭燕石，莫上新亭作楚囚

卜漳艾

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
漳，来源于徐铉的《宋诗》《和表弟包颍见寄》，原文：谢脁却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

卜辽屿

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
辽屿，来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》，原文：孤云出小屿，侣鹤下辽天

卜峥翌

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
峥，来源于周紫芝的《宋诗》《晚霁效韦苏州》，原文：冰凌既融液，意气还峥嵘

卜楦艾

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
楦，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》，原文：谁令躯七尺，浪作青紫楦

卜泽殷

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
泽殷，来源于刘宰的《宋诗》《舟过横塘有感》，原文：泽畔殷勤讯渔父，掉头不言吾已悟

卜曙翌

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
曙，来源于郑絪的《唐诗》《寒夜闻霜钟》，原文：净兼寒漏彻，闲畏曙更侵

卜砚嵘

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
砚，来源于葛绍体的《宋诗》《韩吏部竹隠亭》，原文：砚滴净涵天地祕，炉烟闲接水云虚

卜辰旨

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
辰旨，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 四》，原文：良辰旨酒，宴饮无算

卜筹境

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
筹，来源于陆游的《宋诗》《官居书事二首 其一》，原文：筹边意气嗟谁许，泪尽神州赤县图

卜旭域

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
旭，来源于释智圆的《宋诗》《松下自遣》，原文：不如长默默，恬淡过昏旭

卜杉诣

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
杉，来源于张栻的《宋诗》《题福巖》，原文：楼台还旧观，杉桧抚新栽

卜诣珲

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
诣，来源于刘敞的《宋诗》《送直温》，原文：万里快超诣，岂知道路长

卜淙勋

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
淙，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：垅麦风摇浪，溪淙石耸簪

卜奥桥

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
奥桥，来源于洪炎的《宋诗》《古田县》，原文：凿山架桥穷奥区，班春不行犹一墟

卜敖曙

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
敖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/投壶》，原文：鲁令弟子辞曰：毋幠，毋敖，毋偝立，毋逾言

卜辑昀

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
辑，来源于陈造的《宋诗》《使君有诗复次韵》，原文：编辑妙制纪殊绩，瘖不措手吾非夫

卜城蘅

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
城蘅，来源于欧阳修的《宋诗》《初秋普明寺竹林小饮饯梅圣俞分韵得亭臯木叶下五首 其二》，原文：洛城风日美，秋色满蘅臯

卜允澎

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
允，来源于黄庭坚的《宋诗》《古风寄周元翁》，原文：允有德，自琢砻

卜巡峥

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
巡，来源于佚名的《唐诗》《会昌中长安人语》，原文：（《入唐求法巡礼行记》卷四）

卜韫崧

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
韫，来源于陈造的《宋诗》《次韵陆子高》，原文：宸廷奉大对，百韫财一纾

卜唯胥

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
唯胥，来源于梅尧臣的《宋诗》《乙酉六月二十一日予应辟许昌京师内外之亲则有刁氏昆弟蔡氏子予之二季友人则胥平叔宋中道裴如晦各携肴酒送我于王氏之园尽懽而去明日予作诗以寄焉》，原文：晚节相知人，唯有胥宋裴

卜奥越

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
奥越，来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》，原文：首从淇奥君子，数到越王潞公

卜淖辰

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
淖，来源于陈棣的《宋诗》《客舍久雨无酒戏柬沈泰叔》，原文：秋来泞淖几曾干，旅邸盘旋寻丈间

卜墨城

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
墨城，来源于刘旦的《宋诗》《游金庭》，原文：赤城仙去骑丹凤，墨沼人传咏白鹅

卜珧缨

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

卜暖域

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
暖域，来源于彭汝砺的《宋诗》《惠州 其三》，原文：绝域冬犹暖，孤村日易斜

卜屿洲

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
屿洲，来源于郭印的《宋诗》《次韵刘文饶题绝尘亭》，原文：欲添楚屿深秋意，好向沙洲养橘奴

卜专昀

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
专，来源于丁谓的《宋诗》《咏席》，原文：著位时专绝，铺筵罄恪恭

卜栗辕

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
栗，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二七》，原文：惟南有美橘，惟北有美栗

卜玮旭

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

卜珈猷

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
珈，来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》，原文：六珈不偕老，两髧誓维仪

卜豫蕴

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
豫，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》，原文：豫为终制付诸儿，莫待飞腾变化时

卜誉治

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
誉治，来源于苏颂的《宋诗》《送句湛太博通守汝阴》，原文：暂试吏能收治绩，蚤闻时誉伏朝缨

卜容茂

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
容茂，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其五》，原文：东方有美人，容华茂春粲

卜晟巍

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
晟，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：李晟为国不虚出，裴度与贼难俱生

卜沛旖

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
沛，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：开馆昔登瀛，奉车元起沛

卜嵘暌

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
嵘，来源于陈普的《宋诗》《咏史 豫让 其四》，原文：三晋峥嵘虎战墟，中涓学语正坑儒

卜燮维

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
燮，来源于周行己的《宋诗》《和丁忠节三首 其三》，原文：大儒出处自无心，调燮功高利物深

卜峻境

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
峻境，来源于李纲的《宋诗》《桃源行》，原文：我观闽境多如此，峻谿绝岭难攀缘

卜熠鸥

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《夏夜不寐有赋》，原文：饥鹘掠簷飞磔磔，冷萤堕水光熠熠

卜磐蕴

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
磐，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题留二君仪田园基石亭二首 其一》，原文：磐石发天巧，新亭君所营

卜巍郝

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
巍，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：功烈并巍巍

卜延玢

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
延，来源于韩淲的《宋诗》《仲至看杜诗分古语妙语老语甚精微》，原文：古来虽简短，妙处实绵延

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