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缺木2023年出生有涵养女孩姓名打分

徐庭作者：徐庭2023-04-02 21:07:16

属兔-缺木-女孩-姓名测试打分分析，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺木2023年出生有涵养女孩姓名打分

固鸥

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
固鸥，来源于苏泂的《宋诗》《江上遣心》，原文：鸥禽亦佳尚，洁身固我师

峪慕

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

楦境

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

畅槿

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
畅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：畅臼以椈，杵以梧

澄析

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
澄析，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进明堂大礼庆成诗》，原文：天街澄析木，农扈庆金穰

蔻燃

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
蔻，来源于乔吉的《元曲》《双调・卖花声悟世》，原文：香茶细研片脑梅花粉，新剥珍珠豆蔻仁，依方修合凤团春

湫茸

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
湫，来源于吕本中的《宋诗》《宿州初暑》，原文：莫欺湫隘无余地，待借元龙百尺楼

晳葆

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晳，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

泊瑹

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
泊，来源于赵蕃的《宋诗》《早发建德》，原文：底处冲烟泊，谁家趁晓耕

筱蓓

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

幽苏

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
幽苏，来源于韩淲的《宋诗》《有怀昌甫兄弟》，原文：篱雨簷风落井梧，山幽时复见樵苏

砚蔚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
砚，来源于丘葵的《宋诗》《寓浯江识老魏秀才 其二》，原文：屡改新吟添砚水，密翻旧稿护窗风

蓬苑

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蓬苑，来源于高秀文的《元曲》《离亭宴煞・醉时节独把青松靠，醒时节自取瑶琴操，操的是鹤鸣九皋。听》，原文：水声观山色掀髯笑，也不指望归阆苑超蓬岛，直恁的清闲到老

晗苡

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

楦嵊

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
楦，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

茹亚

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
茹，来源于李仲偃的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：芝茹荐盘香露散，茶腴烹鼎绿云浮

仞芸

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
仞，来源于苏轼的《宋诗》《次韵晁无咎学士相迎》，原文：梦中仇池千仞巌，便欲揽我青霞幨

缥其

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
缥其，来源于熊以宁的《宋诗》《寿史沧洲》，原文：潭居占其胜，缥缈云涛间

槐澈

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
槐，来源于梅尧臣的《宋诗》《山茶花树子赠李廷老》，原文：每游平棘侯，大第夹青槐

榭嫣

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
榭，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏扬守福寿林塘之韵》，原文：高低随巧结亭榭，收拾造化成锦堆

澜萄

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
澜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十五》，原文：漪澜未碧蒲犹短，不见鸳鸯正自由

经零

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
经零，来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其三》，原文：梅经多雨玉飘零，就有残枝困未醒

宜页

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
宜，来源于刘攽的《宋诗》《挽苏明允二首 其一》，原文：康成宜有后，正使大门闾

淅樨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
淅，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 口数粥行》，原文：家家腊月二十五，淅米如珠和豆煮

芊胥

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芊，来源于彭汝砺的《宋诗》《次仪父春日草韵一首》，原文：历乱禽相语，芊茸草渐包

甯苡

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
甯，来源于李兼的《宋诗》《寄题愚斋》，原文：吾非甯武子，今学北山翁

骥榭

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
骥，来源于贾岛的《唐诗》《落第东归逢僧伯阳》，原文：逸足思奔骥，随羣且退鳞

沛箩

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
沛，来源于张方平的《宋诗》《函谷关》，原文：沛公吊伐军戏下，百二鲁无藩楗牢

晢萝

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

甄萝

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
甄，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：力虽疲险阻，志务报陶甄

枝莹

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
枝莹，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：琼枝玉树莹精彩，迥然不堕风尘中

茵豫

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
茵，来源于徐铉的《唐诗》《忆新淦觞池寄孟宾于员外》，原文：润滋苔藓欺茵席，声入杉松当管弦

嵇祺

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
嵇，来源于孙应时的《宋诗》《和答赵生师白见寄 其二》，原文：养生谁学嵇中散，避谤吾非陆敬舆

漾玉

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
漾玉，来源于释祖钦的《宋诗》《秋江偈》，原文：漾漾银河玉宇流，浄如白练冷光浮

琬橙

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
琬，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：深林高玲珑，青山上琬琰

薇珲

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
薇，来源于韦庄的《唐诗》《题吉涧卢拾遗庄》，原文：主人西游去不归，满溪春雨长春薇

荟绍

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
荟，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

萝幻

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
萝幻，来源于张炜的《宋诗》《题适安隐居》，原文：萝蔓纫巖竹翳闾，天然幻出隐人居

笠薏

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
笠薏，来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》，原文：薏苡石边收钓笠，芙蓉篱外响芦笳

沛笛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
沛，来源于储光羲的《唐诗》《奉和韦判官献侍郎叔除河东采访使》，原文：楚山俯江汉，汴水连谯沛

寓澎

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
寓，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：事物多感怀，篇章应寓兴

姣沅

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
姣，来源于晁说之的《宋诗》《赠别蓬莱簿林希孟子醇》，原文：意气充眉宇，比昔姣且都

严零

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
严零，来源于曾几的《宋诗》《还守台州次陆务观赠行韵》，原文：方虞秋霜严，翻得春露零

莜燃

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

葭临

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
葭临，来源于李绅的《唐诗》《却到浙西》，原文：临平水竭蒹葭死，里社萧条旅馆秋

沛橙

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
沛，来源于张方平的《宋诗》《函谷关》，原文：沛公吊伐军戏下，百二鲁无藩楗牢

熙蘅

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
熙，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 静镇堂》，原文：熙熙樵与牧，蔼蔼春风中

雅澧

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
雅，来源于薛季宣的《宋诗》《子规恨》，原文：规名释尔雅，兹事则然否

滇荣

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

桥珺

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
桥，来源于周邦彦的《宋词》《夜游宫》，原文：桥上酸风射眸子

泱槐

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
泱，来源于宋庠的《宋诗》《初春宿雨》，原文：泱漭朝云簇，凄迷暮澍繁

蕖泊

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
蕖泊，来源于杨万里的《宋诗》《泉石轩初秋乘凉小荷池上》，原文：芙蕖落片自成船，吹泊高荷伞柄边

术真

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
术真，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：九峯仙官梅子真，豢龙有术龙不嗔

纤祺

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
纤，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：传怀莫放纤纤手

蔓霓

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
蔓霓，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：骋盈盈以披迟，酡游颜兮倡蔓卉縠，流蒨霓兮石发髓旎

韬桐

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
韬，来源于张明中的《宋诗》《赠棋客黄尤工象棋》，原文：浩浩胸中龙虎韬，冷笑局边人射鹄

篌荔

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
篌，来源于崔国辅的《唐诗》《古意》，原文：下帘弹箜篌，不忍见秋月

笠淮

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
笠淮，来源于王以宁的《宋词》《念奴娇》，原文：箬笠蓑衫扁舟下，淮口烟林如织

遒栾

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
遒，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：敷政优优，百禄是遒

卫莱

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
卫莱，来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》，原文：绣舆羽卫归蓬莱，奇征异兆犹昭回

颐葵

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
颐，来源于林季仲的《宋诗》《次韵十叔父书怀》，原文：老去何如我痴叔，了无一事独支颐

芍遒

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
芍，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药》，原文：扬州东部纷芍药，已与天地分中和

盂蒂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
盂，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：覆盂连瀚海，洗甲挽天河

棂桅

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《送春 其一》，原文：夜倚疎棂诵佳句，好风如水月如霜

苡韶

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
苡，来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》，原文：伏波南来自交趾，可笑汗牛推薏苡

荏涧

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
荏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：荏染柔木，君子树之

皎域

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
皎，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：商以表节义，皎皎秋霜明

希茗

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
希，来源于贺铸的《宋诗》《寄题浔阳周氏濂溪草堂》，原文：希逢杖屦游，但听弦歌声

易术

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
易术，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：祕术岂教容易得，幽深还许递相传

莱惟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
莱惟，来源于孔平仲的《宋诗》《用常甫元韵寄彭泽曾移忠》，原文：为君游顽揠枯槁，满把所收惟草莱

蒂绘

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
蒂绘，来源于孔平仲的《宋诗》《和天觉》，原文：匏身落蒂终腐烂，土壁绘像谁愚贤

蒲天

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蒲天，来源于苏轼的《宋诗》《和蔡准郎中见邀游西湖三首 其一》，原文：飞雪闇天云拂地，新蒲出水柳映洲

勤茵

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
勤茵，来源于王洋的《宋诗》《饮叶氏园亭不觉大醉欹侧诗呈德茂仰之幷简二何》，原文：醒来知免污茵席，端为勤劳不驾车

熙桅

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
熙，来源于司马光的《宋诗》《又和留题定襄驿》，原文：仁风熙爱日，清德凛高秋

荷蔷

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
荷蔷，来源于俞桂的《宋诗》《首夏》，原文：槐幄阴阴蔽绿扉，池抽荷叶落蔷薇

徵橙

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：橙齑品

霆愿

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
霆愿，来源于陆游的《宋诗》《闻鼓角感怀》，原文：雷霆愿复寛须臾，许臣指陈舆地图

籍荑

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
籍，来源于宋祁的《宋诗》《少年》，原文：关外车徒籍籍归，章街柳色绿如丝

芗谨

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
芗，来源于曾几的《宋诗》《兰畹》，原文：深林以芗名，花木不知数

濡苑

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
濡苑，来源于方凤的《宋诗》《赠张叔元镇帅》，原文：结发蚤看翔艺苑，濡毫频见属诗筒

纮荑

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
纮，来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》，原文：先生曾出雨八纮，浪静波恬归海卧

甯菡

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
甯，来源于陈与义的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：为妇读刘伶传，教儿书甯戚经

蕾菡

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
蕾，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其五》，原文：红归花蕾浅，青到柳梢新

瑾杏

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
瑾，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其二》，原文：临风吊客感赤壁，公瑾孟德俱彫摧

史芝

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
史芝，来源于杨万里的《宋诗》《薛舍人母方氏太恭人挽章二首 其一》，原文：芝兰今柱史，苗裔古玄英

优楹

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
优，来源于晁逈的《宋诗》《双喻辞》，原文：舟闲随逝止，可比性优游

莲诗

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
莲诗，来源于范祖禹的《宋诗》《和蜀公八十岁自咏》，原文：白髪高山雪，新诗清水莲

经箬

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
经箬，来源于李觏的《宋诗》《蓬屋》，原文：竹经蠹了多垂地，箬到干时半卷空

晋葆

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：公逐群公子，公子兰奔晋，从晋文公伐郑

椒攸

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
椒，来源于张九成的《宋诗》《读书 其二》，原文：不学元相国，百斛贮胡椒

其荣

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
其荣，来源于范纯仁的《宋诗》《寄友人》，原文：服章与奉禄，岂但荣其身

漓蔚

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
漓，来源于欧阳修的《宋诗》《谢观文王尚书惠西京牡丹》，原文：感公意厚不知报，墨笔淋漓口徒嗫

卿洵

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
卿，来源于晁补之的《宋诗》《次韵张著作文潜饮王舍人才元家时坐客户部李尚书公择光禄文少卿周翰大理杜少卿君章黄著作鲁直》，原文：尚拟问两卿，携肴借红粧

纪颐

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
纪颐，来源于韩元吉的《宋诗》《故宫使参政观文钱公挽词二首 其二》，原文：颐神虽绿野，纪绩自凌烟

固晳

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
固，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・呆骨朵》，原文：有大才受大任，固其宣也

宜诣

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
宜诣，来源于赵孟坚的《宋诗》《题吴门颜氏敬享亭石记》，原文：愿言坚此心，宜诣圣贤处

瞻菡

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
瞻菡，来源于丁宣的《宋诗》《仙都山》，原文：仰瞻绝顶烟岚际，曾开菡萏名鼎湖

昃菀

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《君子有所思行》，原文：圆光过满缺，太阳移中昃

晶梦

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
晶梦，来源于周紫芝的《宋诗》《再赋二首 其二》，原文：水晶宫里梦，还作此生游

棹婳

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
棹，来源于王昌龄的《唐诗》《江上闻笛》，原文：水客皆拥棹，空霜遂盈襟

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