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虎年男宝宝取名字带木的

谢薏川作者:谢薏川2023-04-03 13:46:54

属虎-缺木-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年男宝宝取名字带木的

备茗

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
备茗,来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其二》,原文:倒筒备青钱,盐茗恐垂橐

炫慷

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
炫,来源于萧立之的《宋诗》《周府判送锦鸡陈广文古风见示次韵二十句》,原文:怜渠求牡著樊籞,辄赠可使炫朝飞

泯蓁

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
泯,来源于陈淳的《宋诗》《送王子正赴灨倅 其二》,原文:诏世典刑应未泯,在民德化岂无求

骞烊

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
骞,来源于郑愔的《唐诗》《贬降至汝州广城驿》,原文:疲驽劳垂耳,骞腾讵矫翰

桓祁

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
桓祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:桓子卒,栾祁与其老州宾通,几亡室矣

槿笃

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
槿,来源于明皇帝的《唐诗》《端午》,原文:当轩知槿茂,向水觉芦香

垣析

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
垣析,来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》,原文:濯足就宿会真殿,如乘析木栖微垣

苡伽

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
苡,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》,原文:客来切勿令观此,薏苡犹能困伏波

堰篁

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
堰,来源于项安世的《宋诗》《晦日出长安闸》,原文:长安堰口长安闸,一度经行一断魂

峥椎

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
峥,来源于程公许的《宋诗》《过眉山谒乡耆宿李八丈提刑》,原文:峨眉叠连娟,石笋屹峥嵘

蕋莞

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
蕋,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:惠风摇精思,琼蕋疑花□

靖苏

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
靖苏,来源于黄敏求的《宋诗》《书郑亦山冷澹生活》,原文:月香水影赓和靖,雨色晴光忆大苏

芨壹

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

洵椎

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
洵,来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥(《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》,韦诗以小字附后。)》,原文:(《全五代诗》八详引《侍儿小名录》(韦洵美二诗,皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

樟尤

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
樟,来源于楼钥的《宋诗》《南江酒家》,原文:酷爱老樟横卧处,他时来此坐垂纶

研珈

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
研,来源于赵汝谈的《宋诗》《翠蛟亭和巩丰韵》,原文:余生嗜泉薮,痼习牵研几

玺棣

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
玺,来源于陈士豪的《宋词》《沁园春》,原文:褒玺疏荣,锋车趣召,万寿杯中色翠霞

瑹艾

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
艾,来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其二》,原文:危冠更在门楣上,但觉萧敷与艾荣

筠杨

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
筠杨,来源于许浑的《唐诗》《江上喜洛中亲友继至》,原文:罢酒松筠晚,赋诗杨柳春

洌奕

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
洌,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:自古难全唯晚节,至今犹洌是寒泉

征杉

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
征,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十一》,原文:慕德祛嚣尘,征心见真理

樗箴

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
樗,来源于吕陶的《宋诗》《伐树》,原文:但得樗樠芽蘖尽,县人何必笑丁丁

钊芗

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

芗熠

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
芗,来源于周紫芝的《宋诗》《追和向苏州顷在吴门尝用韦应物作凝香阁旧有白公桧今不复存为补植之》,原文:韦白两公名欲埃,芗林一出未难才

本艾

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
本艾,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 十七》,原文:军营内,地上艾方(京本作「蒿」)生

烁棋

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
烁,来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其一○》,原文:朝阳助辉烁,好鸟亦和鸣

蘅年

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
蘅,来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》,原文:京辇辞芸阁,蘅芳忆草堂

裴璂

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
裴,来源于释慧开的《宋诗》《履斋枢相钧容赞》,原文:裴李苏黄总不如,柱石明堂渠迥别

逸楹

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
逸,来源于虞俦的《宋诗》《自云门还泛若耶溪入镜湖寄院中诸公》,原文:行行多逸兴,无处不相思

秉奕

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
秉奕,来源于张九龄的《唐诗》《骊山下逍遥公旧居游集》,原文:明德有自来,奕世皆秉彝

析箬

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
析,来源于权德舆的《唐诗》《哭刘四尚书》,原文:理析寰中妙,儒为席上珍

昀遒

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相重九日示席客》,原文:手把玻璃笑当坐,飘然逸气凌云遒

峪固

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

晢晟

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

松浩

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
松浩,来源于秦观的《宋诗》《与子瞻会松江得浪字》,原文:松江浩无旁,垂虹跨其上

邕淄

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
邕,来源于白居易的《唐诗》《吾雏》,原文:蔡邕念文姬,于公叹缇萦

苡尤

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
苡,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》,原文:薏苡载来缘下气,槟榔收得为祛痰

专棂

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
专,来源于张元干的《宋诗》《挽梦锡机宜寺簿 其一》,原文:闭门专学易,拥鼻爱哦诗

汉桢

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
汉桢,来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》,原文:鸿舂乖汉爵,[桢]病卧漳滨

潆榭

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

苍泯

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
苍泯,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》,原文:苍苍安可问,泯然空自知

笈墨

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
笈墨,来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其四》,原文:伤心藏笈书无恙,盥手开缄墨尚鲜

暄缃

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
暄,来源于刘敞的《宋诗》《九日登城北门送孙许州》,原文:红叶迎霜陨,高楼近日暄

榷嶛

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
liáo高。
国学点评
榷,来源于李流谦的《宋诗》《代送陈都大赴召》,原文:西南榷牧古所重,阴削盗资宽国计

蓁皤

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
蓁,来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨》,原文:师徒宿蓁莽,宴坐吾亦耻

棣徽

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
棣徽,来源于葛立方的《宋诗》《蒙恩除吏部侍郎子姪以诗相庆》,原文:厚陵戎部尊荷橐,徽庙司成踵棣华

芃梁

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
芃,来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》,原文:西畴想见芃芃矣,且问今年早熟不

淅纲

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
淅,来源于卢仝的《唐诗》《思君吟寄□□生》,原文:我心为风兮淅淅,君身为云兮羃羃

荏衡

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
荏,来源于杜甫的《唐诗》《宿府》,原文:风尘荏苒音书绝,关塞萧条行路难

榷箪

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
榷,来源于韩淲的《宋诗》《送黄监税之官沙县》,原文:惜乎视征榷,韬畧未阔步

槿越

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
槿越,来源于李德裕的《唐诗》《谪岭南道中作》,原文:不堪肠断思乡处,红槿花中越鸟啼

媵澄

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:乃寝门,揖入,升自西阶,媵布席于奥

瑗辰

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

屹爀

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
屹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 入林屋洞》,原文:屹若造灵封,森如达仙薮

桑銮

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
桑,来源于汪炎昶的《宋诗》《上李侯》,原文:维此陋邦,桑稀田瘠

柃岳

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳,来源于刘得仁的《唐诗》《书事寄万年厉员外》,原文:前驺潘岳贵,故里邵平穷

偕炳

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
偕,来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其四》,原文:击鲜儿勿费,执醤老难偕

崧远

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
崧远,来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》,原文:自是君家,庆流泽远,降生申崧岳

菀烯

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
菀,来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》,原文:冷面不春愁菀结,冻须如铁恐萧森

松彦

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
松,来源于吴则礼的《宋词》《减字木兰花》,原文:好在松江一尺鲈

荑礼

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
荑,来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》,原文:春雨茁陈根,柔荑绿于秧

栗嶂

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
栗,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寅庵四首 其一》,原文:旁篱榛栗供宾客,满眼云山奉燕居

朝其

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
朝其,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・赚煞》,原文:上仙法旨,着吕岩看破了酒色财气,人我是非,那其间才得返本朝元,重回正道

茂勘

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
茂,来源于陈深的《宋诗》《赠孝廉》,原文:缅怀纯茂德,遥睇楚山云

暌芃

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
暌,来源于释文莹的《宋诗》《嘲愿成》,原文:暌车载鬼吁可怪,宜入熙宁志怪篇

樟闲

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
樟,来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》,原文:挥手杭越间,樟亭望潮还

休芾

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
休,来源于曾丰的《宋诗》《乙丑十一月十一日决狱次日迎帅舟中赋二诗首呈吴司理 其二》,原文:年老未归老,旬休那得休

梧箫

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
梧箫,来源于黎廷瑞的《宋诗》《凤凰台二首 其一》,原文:苍梧云去箫声冷,莫是当年也误来

峪其

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
峪,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

樗颉

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:苍妓上厅,老僧封院,得似樗庵叟

裕棕

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
裕,来源于司马扎的《唐诗》《美刘太保》,原文:岂嗤生前乐,千载自垂裕

湲熠

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
湲,来源于度正的《宋诗》《寿黄运使》,原文:自从放出一头地,长江大河声潺湲

旒蕋

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
旒,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》,原文:拔去和鸡犬,相随若旆旒

崔凡

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
崔凡,来源于薛苹的《唐诗》《禹庙神座顷服金紫苹自到镇申牒礼司重加衮冕今因祈雨偶成八韵》,原文:苹初至镇,易禹庙金紫服以冠冕,后因祈雨,作此诗,其和者盐铁转运崔述等凡十七首

意樟

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
意樟,来源于杨万里的《宋诗》《明发新淦晴快风顺约泊樟镇》,原文:不应樟镇酒,无意待人倾

俞槐

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
俞,来源于李琮的《宋诗》《和冯允南见寄》,原文:半生才命苦嗟殊,肯更诗穷效圣俞

巡本

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
巡本,来源于鲍溶的《唐诗》《郊天回》,原文:始知报本终朝礼,旧典时巡只自难

礼槐

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
礼槐,来源于沈佺期的《唐诗》《和户部岑尚书参迹枢揆》,原文:御柳垂仙掖,公槐覆礼闱

未庆

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
未庆,来源于王十朋的《宋诗》《万先之生两男作洗儿歌贺之》,原文:二雏庆诞相先后,未省如何分长幼

庆昭

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
庆昭,来源于祝钦明的《唐诗》《仪坤庙乐章》,原文:式昭纂庆,方融嗣徽

瑜晷

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
瑜,来源于韩的《宋词》《贺新郎》,原文:赤壁楼船应似旧,问子瑜、公瑾今安否

霈苡

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
霈,来源于韩偓的《唐诗》《露》,原文:名因霈泽随天睠,分与浓霜保岁寒

筠晗

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
筠,来源于释道潜的《宋诗》《过张公硕廷直息轩》,原文:霜雪槁群木,凛然见松筠

嵇慷

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
嵇,来源于王庭珪的《宋诗》《送欧阳广明游仰山兼简慈书记二首 其二》,原文:试共嵇康寻石髓,要随杜老逐金鞍

淙严

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
淙严,来源于杜牧的《唐诗》《秋晚早发新定》,原文:悬缨未敢濯,严濑碧淙淙

奕隆

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
奕隆,来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:庆门奕世隆宸眷

洵桑

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
洵桑,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》,原文:彭泽洵美兮,唯柴桑其是思

桢潮

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
桢,来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》,原文:满引红螺诗一首,刘桢失却病心情

梧堰

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
梧,来源于陈子昂的《唐诗》《西还至散关答乔补阙知之》,原文:葳蕤苍梧凤,嘹唳白露蝉

竣槿

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
竣,来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其一》,原文:弃屋竢买□,竣事将届途

苏茂

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
苏茂,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十(四首) 四》,原文:其四为北京图书馆收藏前京师图书馆旧钞本〖简称京本〗,附跋云:「此从明督浙江都御史晋江苏茂相校本录出,题作《白猿奇书兵法杂占彖词》,唐开府仪同三司卫公三原李靖著

岳壹

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
岳,来源于张栻的《宋诗》《胡丈广仲与范伯崇自岳市来同登绝顶举酒极谈得闻比日讲论之乐》,原文:携朋上乔岳,载酒到琼台

援榷

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
援,来源于贺铸的《宋词》《醉琼枝・定风波》,原文:寂寞文园淹卧久,推枕援琴涕自零

权翡

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
权翡,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・一煞》,原文:且陪伴西风摇落胭脂蜡,权宁耐夜月寒穿翡翠纱,闲愁不索拨琵琶

泊篌

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
泊,来源于苏轼的《宋诗》《十月十四日以病在告独酌》,原文:此生独何幸,风缆欣初泊

苡容

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
苡容,来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》,原文:门阑无薏苡,泉石自从容

荣烯

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
荣,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:辞荣宠

嶂芗

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
嶂,来源于义存的《唐诗》《劝人 二十四》,原文:天色晴明绿嶂分,万里虚空绝点云

蓬钊

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
蓬,来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 上声》,原文:营居依蓬茅,在我颇显敞

浠馟

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

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