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孟姓男孩起名单字

贾谒碧作者：贾谒碧2023-04-03 20:13:02

孟姓-男孩，孟是我国排名第84位的姓；

孟姓男孩起名单字

孟诏赫

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
诏赫，来源于高适的《唐诗》《李云南征蛮诗》，原文：圣人赫斯怒，诏伐西南戎

孟篁韧

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
篁，来源于叶适的《宋诗》《送林子高》，原文：意先远水常趋海，节与修篁自作筠

孟旷涌

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
旷涌，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：百川涌溢注平旷，倒卷溟海翻天池

孟瑜沅

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑜，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 八》，原文：栝箭成德，瑑瑜为器

孟隋珺

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
隋，来源于李涉的《唐诗》《醉中赠崔膺》，原文：白浪南分吴塞云，绿杨深入隋宫路

孟瑧苡

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于皮日休的《唐诗》《病中美景颇阻追游因寄鲁望》，原文：南国不须收薏苡，百年终竟是芭蕉

孟尹志

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
尹志，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：沈尹朱曰：「吉，过于其志

孟烨林

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
烨林，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

孟嵘繁

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
嵘繁，来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》，原文：峥嵘下笑桃李繁，奇怪应须鬼神护

孟燝航

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

孟翀渌

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

孟巍尔

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
巍尔，来源于吴文震的《宋诗》《元石》，原文：巍乎近取舜为法，卓尔如羣孔在前

孟晠京

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于吕本中的《宋诗》《钱逊叔侍郎奉京师旧坟改葬天柱谨成挽诗一首》，原文：依依天柱山，不必京洛尘

孟皓兹

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
皓兹，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《卜算先》，原文：兹尔刘皓，治兵仁勇，而屡收征伐之功

孟谆源

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
谆，来源于范纯仁的《宋诗》《会师宰》，原文：开尊共灯烛，笑语何谆谆

孟靖奘

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
靖，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：昨见江湖虽饮马，将来京洛靖烽尘

孟曦晢

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
曦，来源于刘宰的《宋诗》《喜西岗桥成并书邦美东西桥记后》，原文：喜君架木续前功，朝曦夕照明垂虹

孟恺礼

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
恺礼，来源于王洋的《宋诗》《近冬至祭肉未给因叙其事》，原文：况闻隆杀古有制，礼贵视时成恺悌

孟畚峻

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
畚，来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》，原文：耕锄计已晚，畚筑力犹耐

孟楚圣

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
楚圣，来源于范仲淹的《宋诗》《赴桐庐郡淮上遇风三首 其一》，原文：圣宋非强楚，清淮异汨罗

孟理召

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
理召，来源于郑刚中的《宋诗》《辨毕方》，原文：赤文而白章，召祸岂其理

孟珵筝

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

孟崎鸿

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
崎，来源于林希逸的《宋诗》《同年赵左藏挽诗 其三》，原文：畴昔号宗英，嵚崎恨莫平

孟砚沉

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
砚沉，来源于苏轼的《宋诗》《次韵滕大夫三首 沉香石》，原文：壁立孤峰倚砚长，共疑沉水得顽苍

孟白洛

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
白洛，来源于王禹偁的《宋诗》《送赵令公西京留守》，原文：白麻宣上阁，清洛守离宫

孟璂飖

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

孟庚虢

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
庚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、夏五月庚寅，夫人姜氏薨

孟冕些

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
冕，来源于方回的《宋诗》《寄寿牟提刑献之巘 其二》，原文：知命时年弃轩冕，传心学问本家庭

孟纶媵

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
纶，来源于孙应时的《宋诗》《送朱仲微使君赴阙》，原文：襦袴歌千里，丝纶锡九天

孟榆佐

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
榆，来源于韩维的《宋诗》《次韵玉汝弟乞致仕不允》，原文：老依莲社心冲寞，梦绕榆关路杳茫

孟辕秋

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
辕秋，来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》，原文：还辕眷仲秋，秋序日方遒

孟惟央

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
惟央，来源于晁说之的《宋诗》《夜大风》，原文：惟彼天地之中央，岫埙篪谷宁厌多

孟笙时

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
笙时，来源于曾觌的《宋词》《壶中天慢・念奴娇》，原文：玉手瑶笙，一时同色，小按霓裳叠

孟砚专

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
砚专，来源于赵汝鐩的《宋诗》《茶罢》，原文：酒肴分倩樵夫挈，笔砚专令童子携

孟竺纲

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
竺，来源于宋孝宗的《宋诗》《冷泉堂》，原文：规模绝似灵隠前，面势恍疑天竺后

孟臻庆

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
臻庆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 肃和》，原文：于兹申至恳，方期远庆臻

孟谒芗

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
谒芗，来源于施枢的《宋诗》《轮差祝圣所拈香 其一》，原文：瓣芗来谒玉晨宫，月在觚棱绛阙东

孟赓珉

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
赓，来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州喜雪》，原文：锦官才涷雨，赓和负妍讴

孟芈绎

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

孟白煊

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
白，来源于李夫人的《宋词》《减字木兰花》，原文：白衣轻

孟经敖

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
经，来源于邵雍的《宋诗》《小车吟》，原文：或经履道，或过铜驼

孟践君

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
践君，来源于胡宏的《宋诗》《挽孙奇父》，原文：先君有愿怀，丈人践忠信

孟其帧

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：其喜心感者，其声发以散

孟瞳矜

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
瞳，来源于孙觌的《宋诗》《题邹次魏青藜堂》，原文：双瞳如秋月，一出照耀之

孟炅嵘

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

孟昃霈

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
昃霈，来源于吕南公的《宋诗》《有虫》，原文：延绵盈昃多，天雨断霈霶

孟柏琀

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
柏，来源于储光羲的《唐诗》《游茅山五首 五》，原文：山门入松柏，天路涵空虚

孟炽狄

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
炽，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：玁 狁孔炽，我是用急

孟奕意

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
奕意，来源于张元干的《宋诗》《福帅生朝二首 其二》，原文：金貂赫奕照来仍，雅意诸郎以寿称

孟熙瑱

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
熙，来源于赵蕃的《宋诗》《经旬不作诗示明叔》，原文：春风著物已熙熙，枯木无心亦自知

孟易珉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
易珉，来源于欧阳修的《宋诗》《依韵奉酬圣俞二十五兄见赠之作》，原文：珉贱易为价，玉弃久埋尘

孟纮喻

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
纮，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》，原文：王淮林栗胡纮辈，仲尼日月曾何伤

孟珵致

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

孟新柃

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
新，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：酒新香

孟郅绚

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

孟倾德

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
倾德，来源于喻坦之的《唐诗》《陈情献中丞》，原文：依门情转切，荷德力须倾

孟决亚

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
决，来源于苏轼的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：故山归计何时决

孟棹珉

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
棹，来源于陈造的《宋诗》《仪真诸公饯别》，原文：酒车且新图，客棹非旧整

孟渌韫

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
渌，来源于杨万里的《宋诗》《过皂口》，原文：犹须一尊渌，并遣百忧宽

孟澄臻

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
澄，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：柔远能迩，海宇永澄清

孟缘柏

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
缘柏，来源于李贺的《唐诗》《恼公》，原文：象牀缘素柏，瑶席卷香葱

孟荑凌

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
荑，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：卑枝雨过结留荑，曲汜萍开窥哺壳

孟涧骓

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
涧，来源于李绅的《唐诗》《忆登栖霞寺峰》，原文：移步下碧峰，涉涧更踌躇

孟翼毓

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
翼毓，来源于李曾伯的《宋诗》《寿襄阃》，原文：水晶宫里毓奇瑞，翼日生此神仙姿

孟谒楣

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
谒，来源于杨万里的《宋诗》《春雨不止二首 其一》，原文：无计奈何春日长，宰予介绍谒羲皇

孟识武

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
识武，来源于李吕的《宋诗》《贺吴守被召》，原文：厥今器识兼文武，倒指谁欤当此举

孟崇瑹

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
崇，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其七》，原文：干纲一以坠，天枢遂崇崇

孟彰晢

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
彰，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大明舞》，原文：望云彰德，察纬告征

孟振园

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
振园，来源于张镃的《宋诗》《自安福过真珠园梅坡》，原文：坐移游好园，振策盼芳渚

孟政影

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
政影，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 花巖寺松潭》，原文：（张叔政）晚荷交乱影，疎竹引轻阴

孟皋苏

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
皋苏，来源于陈造的《宋诗》《再次交代韵四首 其一》，原文：嗣皇仁覆物昭苏，皋自陈谟鲧自吁

孟决翌

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
决，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》，原文：以年决者，不以日决也

孟汉专

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
汉专，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・滚绣球》，原文：(唱)那其间任谁都见，(带云)见了你这个中注模样，(唱)有那等厮图谋的贼汉心专

孟纬矜

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
纬，来源于程公许的《宋诗》《送别彦威姪西归侍母 其二》，原文：况自宦情薄，未忘嫠纬忧

孟柃槿

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于刘敞的《宋诗》《三清殿木槿》，原文：三清殿前木槿树，朝繁夜暗自相催

孟朴鹄

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
朴，来源于曾巩的《宋诗》《闻喜亭》，原文：頼此荒僻郡，幸容朴愚人

孟隅戍

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
隅，来源于卢纶的《唐诗》《和张仆射塞下曲 六》，原文：亭亭七叶贵，荡荡一隅清

孟尔濡

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
尔濡，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：呼吸宁徒尔，霑濡岂浪然

孟旨骃

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
旨，来源于钱闻诗的《宋诗》《白鹿洞书院》，原文：锡名有旨感皇明，百载荒基一日营

孟荑零

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
荑，来源于曾极的《宋诗》《凤州柳》，原文：柔荑醽醁今安在，唯有青丝拂地垂

孟维匠

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
维，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其一》，原文：维乡有校，示民有知

孟弛芉

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
弛，来源于郭祥正的《宋诗》《留君仪哀词》，原文：马悲鸣而仰顾，仆弛负以增欷

孟芗储

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
芗，来源于赵蕃的《宋诗》《慈泉》，原文：羶芗四时供，教养百年心

孟苡晔

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
苡，来源于方信孺的《宋诗》《还珠洞》，原文：金华仙伯真知己，薏苡将军足断魂

孟皖德

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
皖德，来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》，原文：潜山皖水德星聚，天下中庸人表仪

孟娄槿

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《挽连夫人》，原文：渡江门户已华簪，嫁得黔娄作藁砧

孟泰白

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
泰白，来源于权德舆的《唐诗》《詹事府宿斋绝句》，原文：清斋四体泰，白昼一室空

孟粤匡

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
粤，来源于岳珂的《宋诗》《黄池》，原文：南琛下瓯粤，西旅辑巴庸

孟誉焘

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
誉，来源于魏良臣的《宋诗》《泊罗庙》，原文：清白声华正直风，数千余载誉增隆

孟乔皓

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
乔皓，来源于杜甫的《唐诗》《昔游》，原文：王乔下天坛，微月映皓鹤

孟般淅

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
般，来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其一八》，原文：见得用得，二无两般

孟缪原

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
缪原，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 神水馆寄子瞻兄四绝 其四》，原文：虏廷一意向中原，言语绸缪礼亦虔

孟辰惟

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
辰惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其二》，原文：卜月惟良，练辰斯臧

孟储鼎

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
储鼎，来源于林表民的《宋诗》《寄怀仙居赞府尤贵端》，原文：数卷出宝储，三人若鼎峙

孟艾骃

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
艾，来源于吴潜的《宋词》《二郎神》，原文：恰就得端阳，艾人当户，朱笔书符大吉

孟颜卓

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
颜卓，来源于陈宓的《宋诗》《寄陈次颜 其一》，原文：卓志每求颜氏乐，清风能激蹠徒贪

孟治研

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
治研，来源于苏籀的《宋诗》《公退三首 其三》，原文：三科识擢才能显，八计精研吏治孚

孟南怀

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
南怀，来源于孙应时的《宋诗》《客思》，原文：且赋南蛮句，休怀下里歌

孟和缔

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
和缔，来源于方回的《宋诗》《行宫西门》，原文：翠华东幸缔和盟，从此君王罢北征

孟寓炘

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
寓，来源于韩淲的《宋诗》《十四日推枕引酒信笔书此》，原文：譬如无絃琴，亦寓山水乐

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