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富贵女宝宝测名

王援骏作者:王援骏2023-04-03 22:45:49

女孩,

富贵女宝宝测名

曜萦

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
曜,来源于傅翕的《唐诗》《颂 一》,原文:实殿明珠曜,花座美玉鲜

弈津

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
弈,来源于田敏的《唐诗》《明德舞(后周宗庙乐舞辞。太祖庙堂)》,原文:新庙弈弈,丰年穰穰

兴峨

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
兴峨,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 真兴寺阁》,原文:嵯峨真兴阁,杰立陵风飙

致潜

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
致潜,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 洞灵真人》,原文:亢仓致虚极,潜迹依远岫

朴缎

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
朴,来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》,原文:陶匏宗素朴,琮璧慕精纯

淙桅

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
淙,来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一六》,原文:瀑布淙射,蛇虫之居

俐彰

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
俐,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・上小楼》,原文:你休那耻便伶牙俐齿,调三斡四,说人好歹,许人暖昧,损人行止

璞谊

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
璞,来源于周密的《宋诗》《上平舟杨先生二首 其二》,原文:璞玉至三献,不计刖足悲

帧华

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

闰献

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
闰献,来源于刘敞的《宋诗》《闰月朔日寄府公给事二首 其一》,原文:良闰百年逢,佳辰献岁同

潆蝶

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

洵涟

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
洵,来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》,原文:洵美相门裔,有齐邦媛贤

殷芷

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
殷,来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 射鱼》,原文:抨弦断荷扇,溅血殷菱蘂

苓沉

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
苓,来源于程俱的《宋诗》《故人张达明徴饷舒术将以古句次韵酬之》,原文:回观豨苓辈,市积空

怀觅

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
怀觅,来源于蔡戡的《宋诗》《以莲实饷李子真作诗为谢因用其韵》,原文:怀橘孰无慈母念,觅梨应有小儿怜

炘蕖

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于倪的《宋词》《减字木兰花》,原文:万顷芙蕖盖明镜

晴愿

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
晴愿,来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》,原文:兹游惬所愿,晴暄送余春

峨维

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
峨维,来源于卫宗武的《宋诗》《再遇雪》,原文:以此几嵯峨,森列置八维

袁钏

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
袁,来源于张嵲的《宋诗》《赠别》,原文:袁丧官渡师,二臣随见屠

栎俏

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
栎,来源于刘敞的《宋诗》《寿山》,原文:栎社不材永,东陵非义终

莜嵊

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

瑗普

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瑗,来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》,原文:从来行乐近来希,蘧瑗知言与我违

央瓷

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
央,来源于杨万里的《宋诗》《赵达明太社四月一日招游西湖十首 其六》,原文:行到陈朝枯柏处,孤山山背水中央

箫苏

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
箫苏,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・寄生草》,原文:现如今紫鸾箫断彩云空,几时得流苏帐暖春风细

峨郇

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
峨,来源于白居易的《唐诗》《青龙寺早夏》,原文:春去来几日,夏云忽嵯峨

桑恬

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
桑,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:日念返桑梓,愿言和鸾铃

鸢璃

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
鸢,来源于孟郊的《唐诗》《覆巢行》,原文:尔今所托非本地,乌鸢何得同尔心

语亦

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
语亦,来源于王之道的《宋诗》《对雪二首再用前韵 其一》,原文:翻缟语亦工,飞絮思争媚

琬瑚

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
琬,来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》,原文:主人青眸终日阮,会将此诗刊翠琬

磐觅

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
磐,来源于杨夔的《唐诗》《题甘露寺》,原文:虚阁延秋磐,澄江响暮鼙

麟蓓

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
麟,来源于刘克庄的《宋诗》《挽蔡遵府阁学二首 其一》,原文:鲠论传文懿,麟编法止斋

鸢融

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
鸢,来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其二》,原文:雾毒飞鸢堕,风腥巨蟒过

傅尉

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
傅,来源于司马光的《宋诗》《和道矩红梨花二首 其二》,原文:蜀江新锦濯朝阳,楚国纤腰傅薄粧

楹意

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
楹意,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一七四》,原文:深居白云穴,幽意满山楹

闻品

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
闻品,来源于张镃的《宋诗》《送京仲远次对制帅四川 其一》,原文:林下忘官品,闻公近最荣

含存

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
含存,来源于沈与求的《宋诗》《次韵郑维心探梅未花 其二》,原文:兵尘不碍含生意,花骨犹存底死香

恒琦

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
恒,来源于明皇帝的《唐诗》《野次喜雪》,原文:赋象恒依物,萦回屡逐风

鹄朝

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
鹄朝,来源于文天祥的《宋诗》《挽巽斋先生欧阳大著》,原文:方期黄鹄翔,忽作朝露晞

恽倩

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
恽,来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》,原文:太史书传得杨恽,渭阳情厚为秦康

绅滇

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绅,来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其一》,原文:只今遗像髯如棘,犹足堂堂耸缙绅

玢娆

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

馥溯

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
馥,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・梁州第七》,原文:枉了你玉人儿娇滴滴待枫叶传情,排下个迷魂阵香馥馥似桃花泛蕊,搅的个选佛场乱纷纷做柳絮沾泥

晴姝

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
晴姝,来源于程公许的《宋诗》《县圃莲花方开同时木犀吐芳刘光远仙尉赋诗为和韵》,原文:彼姝水花红,媚此晴色暮

未钰

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
未,来源于刘克庄的《宋诗》《余哭蟾子潮士钟大鸣有诗相宽次韵 其二》,原文:彭聃俱未离乎死,况汝孩提未有知

壹佳

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
壹,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:诸侯壹聘九女,诸侯不再娶

觉禧

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
觉,来源于曹邺的《唐诗》《寄监察从兄》,原文:自觉心貌古,兼合古人情

淳冬

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
淳冬,来源于郑起的《宋诗》《鄂州南楼》,原文:淳祐六年冬十月,我来独自上南楼

维晏

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
维晏,来源于王十朋的《宋诗》《过瑞安》,原文:解维日已晏,入境天欲莫

珈旖

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
珈,来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》,原文:宝珈宜服象,文锦合轩鱼

璐卫

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
璐,来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》,原文:惜此连璐白,涴以鸡犬踪

崇松

拼音五行释意
chóng高明宏大。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
崇松,来源于薛季宣的《宋诗》《陈思王》,原文:乔松产崇岳,托迹太高亢

靛缤

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

博薇

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
博薇,来源于方回的《宋诗》《上饶周君梦至梅花洞吟曰我家本住梅花洞一阵风来一阵香为赋长句》,原文:莲花博士薇花郎,玉阶除拜时告廷

纫韶

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
纫,来源于魏野的《宋诗》《寄赠华山致仕韩见素》,原文:芝田女仆皆能采,兰佩儿童亦解纫

珈识

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
珈,来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》,原文:疏恩自合开新邑,比德还应副六珈

裕葆

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
裕,来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》,原文:形开趣弥深,兴集理自裕

缎璁

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

合笙

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
合笙,来源于苏轼的《宋词》《南歌子》,原文:吹笙只合在缑山

蔷韵

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蔷韵,来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其二》,原文:衣溅蔷薇兼水麝,韵如月杵应霜砧

至覃

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
至覃,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:覃怀厎绩,至于衡漳

庭廷

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
庭,来源于张耒的《宋诗》《友山》,原文:披庭扫堂,枕手而眠

韬支

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
韬,来源于上官仪的《唐诗》《高密长公主挽歌》,原文:湘渚韬灵迹,娥台静瑞音

蕾秭

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
蕾,来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其一》,原文:红芳紫萼怯春寒,蓓蕾粘枝密作团

枫苒

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
枫苒,来源于周密的《宋词》《过秦楼》,原文:绀玉波宽,碧云亭小,苒苒水枫香细

荟竹

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
荟竹,来源于郑清之的《宋诗》《赠已讷二老轩》,原文:泉石日幽雅,松竹森蔚荟

笈隽

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
笈,来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》,原文:招隠芝巖路,盟真玉笈篇

陟久

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
陟久,来源于邓深的《宋诗》《溯峡诗》,原文:忻然谓我便登陟,久矣与予同臭味

藻浅

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
藻浅,来源于李颀的《唐诗》《与诸公游济渎泛舟》,原文:浅深露沙石,苹藻生虚空

宜熙

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
宜熙,来源于熊禾的《宋诗》《题东坡诗集后》,原文:熙宁化宜更,当国惜已甚

蓁楹

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
蓁,来源于李贺的《唐诗》《汉唐姬饮酒歌》,原文:御服沾霜露,天衢长蓁棘

谒夕

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
谒夕,来源于耿湋的《唐诗》《宿岐山姜明府厅》,原文:谁能谒卿相,朝夕筭浮荣

涔淅

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
涔,来源于张栻的《宋诗》《和吴伯承》,原文:君看有本源,发端自涔涔

枝韦

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
枝韦,来源于许月卿的《宋诗》《允杰姪以诗来卒章和予生孙次韵一百首今存四 其四》,原文:孙枝遥喜道韦经,老手摩头咳唾名

中蝶

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
中蝶,来源于张元干的《宋诗》《次韵聪父见遗二首 其一》,原文:枝上烟光忙蛱蝶,尊中风味夺酴醾

暌尔

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
暌尔,来源于韦骧的《宋诗》《和朱尉首夏偶书见寄》,原文:他时遂暌阻,徒尔念英游

晓萌

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
晓萌,来源于刘摰的《宋诗》《迎春亭》,原文:亭接东风近晓霞,几多和气到萌芽

中燿

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
中燿,来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》,原文:熠燿庭中度,蟋蟀傍窗吟

纤兴

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
纤兴,来源于刘学箕的《宋诗》《西巗观瀑水简沈庄仲三首 其二》,原文:踏石穿云野兴添,傍崖昌歜绿纤纤

阮殷

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
阮殷,来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》,原文:殷勤夏口阮元瑜,二十年前旧饮徒

珉匠

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珉,来源于何基的《宋诗》《题定武兰亭副本》,原文:率更搨本勒坚珉,盐帝归装留定武

隽烊

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
隽,来源于卫宗武的《宋诗》《再用韵答和者》,原文:道腴足隽永,世味等涕唾

涔恬

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
涔,来源于司马光的《宋诗》《夜坐》,原文:涔涔积雨阕,惨惨余寒增

蔷绪

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
蔷,来源于释如净的《宋诗》《颂古五首 其一》,原文:无忧树下浴婴孩,清晓蔷薇带露开

正炫

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
正炫,来源于魏了翁的《宋词》《洞仙歌》,原文:寿觞庭户,正柳明桃炫

鸥曜

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
鸥,来源于方岳的《宋诗》《次韵别元可》,原文:帆带春风梦,鸥知远客心

涟棹

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
涟棹,来源于曾协的《宋诗》《游罨画溪 其一》,原文:春去无踪绿满堤,空移征棹过涟漪

璩荔

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

婧炀

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:立炀宫

樗筠

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
樗筠,来源于苏颂的《宋诗》《广陵芍药盛开品目比旧又多累日与同官赏叹不足因记嘉祐中西台吴大资与留守宋丞相唱和二篇吴诗有不逐新奇争世玩却怜陶菊与庄樗之句宋答云松篁何意常如旧闲倚霜空不肯凋意有未尽辄成二章 其二》,原文:菊聚万铃樗大本,松添七鬣竹浮筠

廷壬

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
廷壬,来源于王迈的《宋诗》《赠谈星达士》,原文:廷无憸壬人,周召置左右

晃蕴

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晃,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・滚绣球》,原文:(正末唱)你道是齐臻臻的摆开阵势,明晃晃列着剑戟,闹垓垓密排着军队,映穹苍号带旌旗

宁桠

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
宁,来源于李弥逊的《宋词》《滴滴金》,原文:长鲸一饮宁论石

椰炜

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
椰,来源于沈佺期的《唐诗》《题椰子树》,原文:日南椰子树,香褭出风尘

珉涵

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珉涵,来源于薛季宣的《宋诗》《游飞霞洞》,原文:楼观朱涵壁,洞天珉掩闳

淖葆

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
淖,来源于韩愈的《唐诗》《答柳柳州食虾蟆》,原文:跳踯虽云高,意不离泞淖

陵霓

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
陵霓,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・双调/新水令》,原文:口吐虹霓,三千丈五陵气

纯骊

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
纯骊,来源于张方平的《宋诗》《陇西郡麦积山有献白鹿者洁如霜雪驯养逾年放归旧山十二韵》,原文:龟智霑骊血,牺纯被绣巾

妍忻

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
妍,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:珠履三千巧斗妍

思裕

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
思裕,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》,原文:永裕规橅映万春,孝思今见圣心循

缎砺

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

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