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辰字取名含义

沈郝澜作者：沈郝澜2023-04-04 03:50:46

，

辰字取名含义

丁烽

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
丁烽，来源于释行海的《宋诗》《丁未》，原文：又惊烽火交丁未，暗惜山河到靖康

析渊

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
析，来源于杨亿的《宋诗》《寄刘秀州》，原文：震泽析酲干树橘，华亭惊梦九臯禽

玮琰

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

橙漳

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
橙，来源于杨无咎的《宋词》《望海潮》，原文：菊暗荷枯，橙黄桔绿，嘉时记得今朝

禧挚

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
禧，来源于张方平的《宋诗》《劝酒行》，原文：客见南迁丁晋公，拥旄秉轴天禧中

暌薏

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
暌，来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜十六韵答子履见寄》，原文：隔绝今一水，暌离将再春

箬晨

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
箬，来源于苏轼的《宋诗》《又书王晋卿画四首 西塞风雨》，原文：仰看云天真箬笠，旋收江海入蓑衣

誉矗

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
誉，来源于欧阳修的《宋诗》《吊黄学士三首 其一》，原文：世德无双誉，诗豪第一评

召澎

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
召，来源于王珪的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其五》，原文：忆昔承君召，春风候禁门

沥鼎

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
沥，来源于孔武仲的《宋诗》《武昌县西山寺》，原文：巖泉滴沥醒四座，相见环珮锵琳球

奥君

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
奥君，来源于李流谦的《宋诗》《送张时择从杨茂州之招》，原文：使君况儒将，奥学窥盘谟

良舜

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
良舜，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其七》，原文：舜以五音言，二雅良褊迫

茗尔

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
茗尔，来源于方回的《宋诗》《晚登会真道堂望庐山大江作》，原文：黄冠似予知，具茗亦粲尔

曜允

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
曜，来源于郭印的《宋诗》《朝日》，原文：金乌忽飞晓，光曜宛如昔

意皎

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
意皎，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：死来无意在遨游，常愧三光明皎洁

运同

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
运同，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其一》，原文：运历三元正，升平太古同

芈缥

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)既然有嫂嫂，何不请将出来相见咱

圆嫒

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
圆，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 九》，原文：本自圆成，不劳机杼

旎谒

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
旎，来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》，原文：国香旖旎霣林扉，依约华风变雅迟

祈硝

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
祈，来源于李刘的《宋诗》《寿太守》，原文：寿禄祈公如万福，未应江海羨鲈蒪

庭惜

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
庭惜，来源于刘克庄的《宋诗》《挽漳浦陈丞璧》，原文：州县淹斯立，家庭惜季方

永崎

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
永崎，来源于李弥逊的《宋诗》《仲宗许过我甚久一见便有去意戏用春字韵留之》，原文：散策崎岖聊永日，系舟剥啄定幽人

初彬

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
初，来源于陈师道的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：万家和气贺初成

衍袁

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
衍，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：鸣珂篝烛竞游衍，金吾不禁春宵长

筝翡

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
筝，来源于晏殊的《宋词》《人娇》，原文：楚竹惊鸾，秦筝起雁

冉亘

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《病愈偶书》，原文：冉冉流年秋镜里，悠悠残梦晓笳中

英尉

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
英尉，来源于王柏的《宋诗》《早梅有感》，原文：急呼清樽相尉藉，无数落英坠巾帙

昼尔

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
昼尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昼尔于茅，宵尔索绹

澄鸥

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
澄鸥，来源于曹冠的《宋词》《青玉案》，原文：渔翁欸乃，却惊鸥鹭，飞起澄波面

晠琀

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

幂琯

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
幂，来源于高观国的《宋词》《霜天晓角》，原文：空翠幂

涌融

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
涌融，来源于杨时的《宋诗》《和李倅游武夷》，原文：鼇头涌出三峰秀，天汉融成一鉴清

倩楦

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
倩，来源于李光的《宋诗》《九日登琼台再次前韵》，原文：短髪不胜簪，乌帽倩谁整

煦洵

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
煦，来源于金君卿的《宋诗》《感梦因接梦中所得诗句》，原文：天颜春日煦，庭列众星罗

经振

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
经振，来源于华镇的《宋诗》《过鲁太师庙》，原文：振辔再经驯雉境，一瞻道庙想徽音

史恺

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
史恺，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守述怀》，原文：郡侯恺悌忧民切，鲁史无因讽失鱼

忻纯

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
忻纯，来源于宋真宗的《宋诗》《又》，原文：嘉亨忻盛遇，尽瘁罄纯诚

辕煊

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
辕，来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》，原文：执组者不能制兮，必折轭而摧辕

皙阔

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四四》，原文：仰止狄皙，抱负渊通

豫颐

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
豫，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初六，鸣豫，凶

泰郅

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
泰，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：君已人登泰，辞皆水导嶓

昼砺

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昼，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 双溪占胜地》，原文：阴晴阅变态，昼夜无故常

棋吟

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
棋吟，来源于舒亶的《宋诗》《寄台州使君五首 其二》，原文：彩笺吟就云初合，玉局棋残月半斜

椿隋

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
椿，来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》，原文：王母之桃庄生椿，宁如洙泗一字仁

砚嵊

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
砚，来源于赵孟坚的《宋诗》《送放生池碑》，原文：甚欲事洒扫，笔砚供洗涤

镜逵

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
镜，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其八》，原文：镜容鹰爪，面目可憎

珐箬

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于师复的《唐诗》《句》，原文：唐咸通五年，僧师复自小箬双髻峰移建今所焉

佶葭

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

诀识

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
诀识，来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》，原文：谁能识奥诀，禹步学魁罡

澄珲

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
澄，来源于向子湮的《宋词》《虞美人》，原文：澄江霁月清无对

铮纾

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其一》，原文：玉鉴冰壶一段清，铁中谁与鬭铮铮

篌青

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
篌青，来源于陆游的《宋诗》《听琴》，原文：世人但惑青楼倡，琵琶箜篌杂胡羌

嵘堇

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
嵘，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯教授为考试之行不知其地漫成五诗送之 其三》，原文：但想新知作倾倒，莫闻高论吐峥嵘

零禧

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
零，来源于殷益的《唐诗》《看牡丹》，原文：何须待零落，然后始知空

季黎

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
季黎，来源于珠帘秀的《元曲》《双调・寿阳曲答卢疏斋》，原文：冬季会黎正卿分司席上开年近，酿酒醇，是谁传竹边梅信

逸阑

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
逸阑，来源于倪的《宋词》《南歌子》，原文：飘然逸兴未应阑

凰域

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
凰，来源于张耒的《宋诗》《初离淮阴闻汴水已下呈七兄》，原文：从今淮山梦，却在凤凰城

遥旎

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
遥，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制春台望应制》，原文：清吹遥遥发帝台，宸文耿耿照天回

璆忱

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
璆，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其四》，原文：石有洁白姿，昧者比琳璆

滇芈

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

辰年

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
辰年，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」【经】十有一年春，宋公之弟辰及仲佗、石彄、公子地自陈入于萧以叛

陵怡

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
陵怡，来源于刘黻的《宋诗》《太玉洞听琴》，原文：休羨广陵秘，是雅皆怡神

瑗琛

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

沐倩

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
沐，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张待制赴饮》，原文：我如沐猴冠，强佩刺史章

沐滇

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《言怀》，原文：酿桂餐菊英，洁斋三沐熏

珲缥

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于倪的《宋词》《西江月》，原文：危亭缥缈短松冈

境濡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
境，来源于郭印的《宋诗》《众香桥》，原文：此境了不殊，沉檀蔼飞扬

戈杨

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
戈杨，来源于张良臣的《宋诗》《次韵持上人题延庆寺清玉轩》，原文：长杨晓猎干戈肃，古棘春朝万玉寒

烊晠

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

鹤璁

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
鹤，来源于葛长庚的《宋词》《南乡子》，原文：野鹤孤云有底踪

澄暄

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
澄暄，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其一一》，原文：山川澄净初经雨，草木暄妍正遇春

鑫晖

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于何梦桂的《宋诗》《送野塘王经历三十韵》，原文：寸草犹有心，那得报春晖

戈隋

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
戈隋，来源于王洋的《宋诗》《题长兴陈朝桧》，原文：六朝兵戈日相逼，晚向陈隋生道侧

诏韦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
诏韦，来源于杨亿的《宋诗》《章羣下第东归》，原文：九天下诏崇儒术，好绝韦编待至公

支悟

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
支悟，来源于黄履翁的《宋诗》《支提禅寺》，原文：从今悟道支提处，知是名高十二楼

兹淖

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
兹，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 双溪占胜地》，原文：清绝兹楼景，佳哉冠江东

鉴乾

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
鉴，来源于元阳子的《唐诗》《还丹口诀》，原文：（《大还丹照鉴》）

冰霏

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
冰霏，来源于徐积的《宋诗》《李太白杂言》，原文：雪霜冰霰，晨霞夕霏

专羲

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
专，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：专飨南面，此感彼应

炜奕

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
炜，来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》，原文：假此寸草资，乘阴争炜煌

洛阮

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
洛阮，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题刘仲叟泽州园亭》，原文：既移洛阳花，又种阮家竹

砺境

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
砺，来源于谢翱的《宋诗》《雨饮玲珑巖下》，原文：盆中蓄海石，左顾如牡砺

陵晣

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
陵，来源于刘辰翁的《宋词》《踏莎行》，原文：城门半带东陵圃

媪懿

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
媪，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其五》，原文：冯冼古烈妇，翁媪国于兹

馠鸢

拼音五行释意
馠hān木芳香。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其五》，原文：纸鸢收线愁风恶，秧马掀泥喜雨濛

笺鸯

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
笺鸯，来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》，原文：钗分凤凰，衾剩鸳鸯，锦笺遗恨爱花香，写新愁半张

钗绚

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
钗，来源于李昴英的《宋词》《兰陵王》，原文：钗留去年约

温亘

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
温，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 晓日禁林闻清漏》，原文：温树初凝雾，彤闱渐向晨

铮檀

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
铮，来源于刘克庄的《宋诗》《风雨凉甚一首》，原文：淅淅吹庭树，铮铮溅瓦沟

鸿伦

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
鸿伦，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：遥源始悟垂鸿庆，亿兆耸群伦

旖品

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旖，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：昔芬馨兮袭人旖旎，今质存兮已魄然而少气

幻琰

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
幻，来源于吴龙翰的《宋诗》《连雪五日有无尽观》，原文：幻成银世界，一旦饱双目

楚衍

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
楚衍，来源于叶茵的《宋诗》《菊》，原文：曼衍南阳种，凄凉楚泽英

旖郅

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
旖，来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》，原文：但携将旖旎浓香，何必赋横斜瘦影

颀漪

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
颀，来源于袁说友的《宋诗》《题陈氏净香亭》，原文：颀然挺冰操，得之风雨时

绍纭

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
绍，来源于王十朋的《宋诗》《送谢任之 其二》，原文：端似韩张互传授，要令编刬绍箕裘

曜莘

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
曜，来源于皮日休的《唐诗》《临顿宅将有归于之日鲁望以诗见贶因抒怀詶之》，原文：几枚竹笥送德曜，一乘柴车迎少君

镌庄

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
镌庄，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻（并序）》，原文：郡人李元庄镌」等字

函庭

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
函庭，来源于许浑的《唐诗》《送前缑氏韦明府南游》，原文：山昏函谷雨，木落洞庭波

衍宏

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
衍，来源于杜甫的《唐诗》《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》，原文：高斋坐林杪，信宿游衍阒

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