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有涵养新生儿起名

高淳珏作者：高淳珏2023-04-04 06:30:10

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有涵养新生儿起名

兹宗

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
兹宗，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 见闻》，原文：兹言未谛，此语皆宗

恣鹤

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
恣鹤，来源于员兴宗的《宋诗》《云安赠张殿直》，原文：虎胆狼心须畏伏，凤肌鹤骨恣诙奇

淅璁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
淅，来源于冯延巳的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：雾濛濛，风淅淅

纶宓

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
纶，来源于方士繇的《宋诗》《升山即事》，原文：黄卷经心嬾，青纶入梦稀

瑞淳

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
瑞淳，来源于张籍的《唐诗》《董公诗》，原文：感应我淳化，生瑞我地中

莆芗

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
莆，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：莆之甲姓，实维大方

曼苓

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
曼，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其二》，原文：曼倩面有饥色，蟠桃三度偷尝

君芊

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
君芊，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：先君墓草今芊芊，尚想遗言过庭日

召璁

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
召，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵一叔江西漕赴召代成父作二首 其一》，原文：今公复因召节至，送公亦渡石田水

籍菀

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
籍，来源于祖无择的《宋诗》《斋中即书南事》，原文：忘怀尘俗外，枕籍祗南华

汝麒

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：于其无好德，汝虽锡之福，其作汝用咎

芾竹

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
芾竹，来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其一》，原文：千里春风棠蔽芾，一窗秋月竹平安

盈茶

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
盈茶，来源于曹勋的《宋诗》《再答前韵二首 其二》，原文：破睡好茶盈碗白，曝簷晴日半帘烘

皙藻

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：曾子养曾 皙，必有酒肉

莱严

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
莱严，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：严范盛蒸尝，轩莱恪尸祝

纯戍

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
纯，来源于苏轼的《宋词》《临江仙》，原文：风流何似道家纯

丁休

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
丁休，来源于赵蕃的《宋诗》《送成父弟赴补试兼属同行亲友》，原文：珍重好营当暑服，丁宁休觅候潮船

冬书

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
冬书，来源于陆游的《宋诗》《汪茂南提举挽词二首 其一》，原文：学已三冬富，书犹万卷藏

灵燝

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 四举酒用《白龟》。》，原文：稽彼灵物，允昭圣皇

洵情

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
洵情，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵有情兮，而无望兮

勰椒

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

箩瑺

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
箩，来源于韩元吉的《宋诗》《俸金既尽家人问所质物戏答》，原文：典衣不为沽春酒，平昔无诗博饭箩

冽炀

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
冽，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其二》，原文：冽彼井泉，莲华其号

宛恺

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
宛，来源于刘泾的《宋诗》《登麻姑山 其一》，原文：溪行爱宛转，石坐怜皴苍

滇凡

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

娄晠

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《首春连阴》，原文：老妪哭子那可听，僵死不覆黔娄衾

昼恤

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
昼恤，来源于郑思肖的《宋诗》《德祐六年岁旦歌》，原文：昼出衔恤夜梦哭，皇皇五载臣无君

仞罡

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
仞，来源于胡仲弓的《宋诗》《和刘后村杂兴 其一○》，原文：宁将退翮翔千仞，谁肯模棱持两端

璨袁

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
璨，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其八一》，原文：明珠璨璨对人倾，是甚多年鱼眼睛

烯箪

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于吕本中的《宋诗》《送曾吉父》，原文：吾道从来到处穷，八珍常与一箪同

谨磊

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
谨磊，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨辟秀才》，原文：胡为谨毫分，而使遗磊落

稽闻

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
稽闻，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄许越州》，原文：今闻许子春，来守稽山傍

晤铭

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
晤，来源于宋庠的《宋诗》《汉上春雪》，原文：一樽无与晤，幽思满兰苕

籍粹

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
籍，来源于文天祥的《宋诗》《白沟河》，原文：初登项籍宫，次览刘季邦

柃虞

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞，来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其一》，原文：朔驾虞巡陟，南沿禹会幽

常楠

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
常，来源于韩的《宋词》《清平乐》，原文：常思高致

畚矜

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
畚，来源于葛胜仲的《宋诗》《新池水涸股引于前溪辱道祖来观》，原文：畚插初无邻里相，垠隅那有波澜阔

瑷馥

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

淙奈

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淙，来源于周文璞的《宋诗》《法华小隠》，原文：淙淙不知休，还赴石鲸口

罡潜

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二》，原文：（京本注：「魁罡也

望策

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
望策，来源于苏辙的《宋诗》《送程建用宣德西归》，原文：倚门老鹤望，策马飞鸿征

琯之

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
琯，来源于刘摰的《宋诗》《次韵耒阳邹明府庸》，原文：江日披梅雪，春阳动琯灰

勉鸯

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
勉鸯，来源于白贲的《元曲》《离带歇拍煞・急煎煎愁滴相思泪，意悬悬慵拥鲛绡被。揽衣儿倦起，恨绵》，原文：非是俺，贪春睡，勉强将鸳鸯枕欹

峤镜

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
峤镜，来源于李贺的《唐诗》《恼公》，原文：拂镜羞温峤，薰衣避贾充

恒粤

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
恒，来源于乐伸的《唐诗》《闰月定四时》，原文：圣代承尧历，恒将闰正时

绎什

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
绎，来源于曾丰的《宋诗》《首夏归途感物自酌》，原文：游丝有绪谁䌷绎，野茧难缲自裹缠

品澎

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
品，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其一》，原文：金坡振词笔，品藻不胜言

韧汝

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

慕胤

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
慕，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：伊余何为者，窃慕骚人俦

恤翩

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
恤，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政秋怀十绝 其七》，原文：河神不恤吾民勤，涛头射山危欲倾

辰扬

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
辰扬，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》，原文：广庭扬九奏，大帛丽三辰

僖粤

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
僖，来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》，原文：僖公甘避路，常相敢差肩

荏蘅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
荏，来源于吕南公的《宋诗》《再和 其二》，原文：荏苒又闻寒食近，牵缠空作暮春惊

豫坤

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
豫坤，来源于姬昌的《周易》《周易/豫卦》，原文：（雷地豫）震上坤下 《豫》：利建侯行师

茗炀

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
茗，来源于范端臣的《宋诗》《天池泉》，原文：纷披石苔静，掩翳寒茗拥

迪文

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
迪文，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：自殷王中宗及高宗及祖甲及我周文王，兹四人迪哲

漓旬

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
漓，来源于吕南公的《宋诗》《次韵酬亨父见寄》，原文：醉墨淋漓诗屡酬，浮蛆上下酒新篘

泯缘

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
泯缘，来源于陆游的《宋诗》《予顷游青城数从上官道翁游暑中忽思其人》，原文：公虽泯默意可知，亡羊要是缘多岐

昉晰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
昉，来源于陈杰的《宋诗》《故人家》，原文：蓬头历齿王霸子，葛帔练裙任昉儿

简珈

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
简，来源于韦骧的《宋诗》《九月八日离虔》，原文：岂无时节兴，固有简书牵

檀暌

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
檀，来源于释德洪的《宋诗》《送珠上人重修五宗语要》，原文：薝卜花香已零落，旃檀塔坐更尘埃

闳琮

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
闳，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

磐慕

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
磐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送慧林明茶头颂》，原文：有徒三百二百，木钻漫钻磐石

澎祈

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
澎，来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》，原文：因呼小青翰，放留舞澎湃

鹤茵

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
鹤茵，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第五代讳昭成字道融》，原文：两虎归林人不见，数枝茵草鹤穿坟

桠祁

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

冕追

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
冕追，来源于清昼的《唐诗》《建安寺西院喜王郎中遘恩命初至联句》，原文：慕法能轻冕，追非欲佩弦

婧渲

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

沛宣

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
沛宣，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一○》，原文：仓卒宣城辞，颠沛长沙咏

孝鸯

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
孝，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宣城张主簿见赠》，原文：禄仕不及亲，扬名可为孝

郝寅

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
郝，来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》，原文：坐客偶然谈小草，无言徒媿郝参军

泊袤

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
泊，来源于周行己的《宋诗》《谢黄袭明吴君宝见访》，原文：出处各有道，淡泊终所愿

吟荑

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
吟，来源于白居易的《唐诗》《首夏南池独酌》，原文：慙无康乐作，秉笔思沈吟

芾芃

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其八》，原文：宜室家兮，朱芾斯皇

隅虢

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
隅，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几咏雪二十韵》，原文：日月方收照，干坤不辨隅

翩珺

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
翩，来源于沈辽的《宋诗》《将行泊潇江》，原文：悯悯久同巢幕燕，翩翩今作北归鸿

陵芨

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
陵，来源于林希逸的《宋诗》《新诗改自吟》，原文：身轻少陵集，商榷到于今

暌德

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
暌德，来源于江休复的《宋诗》《王官谷司空侍郎故居》，原文：吁哉土德衰，暌乖鬼盈车

些涵

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
些，来源于方干的《唐诗》《赠美人四首 二》，原文：年几未多犹怯在，些些私语怕人疑

优漫

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
优漫，来源于陈邦庆的《宋诗》《谨次府判朝议江公之韵 游阳华》，原文：文字工题品，漫郎优史迁

柃煦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于王柏的《宋诗》《和易巖春雪韵》，原文：当其怀煦煦，蠢蠢竞懽悦

冰月

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
冰月，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九○》，原文：玉井有月，冰壶无风

晃霁

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晃霁，来源于沈与求的《宋诗》《腊月二十六夜大雪投晓霁色恍然鸟语啁啾便有春意感而赋之》，原文：晨光逗簷花，霁色晃池冻

优语

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
优语，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 重台白莲》，原文：公论评优劣，难私解语花

稽怀

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
稽怀，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：主人左执角，再拜稽首受，复位，诗怀之，实于左袂，挂于季指，卒角，拜

洵犹

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》，原文：夙夜劳我思，之德洵且美

鹤玟

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
鹤，来源于尚颜的《唐诗》《送徐道人东游》，原文：引猿秋果熟，藏鹤晓云深

冽搦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
冽，来源于李处权的《宋诗》《浴罢》，原文：挹其寒冽事清盥，三咽逾甘过饴蜜

纮缎

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
纮，来源于释师范的《宋诗》《观音大士赞 其二》，原文：云浄八纮天宇宽，万顷波心莲一叶

荷郇

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
荷，来源于韩元吉的《宋词》《菩萨蛮》，原文：雨晴陡觉荷香润

昀矜

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于刘克庄的《宋诗》《五和 其二》，原文：可怜彩翠矜毛羽，顾影无言只自惊

斯缃

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
斯，来源于释宝昙的《宋诗》《游参寥泉怀东坡参寥二老》，原文：斯人如斯泉，魂来月同临

犹漪

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
犹漪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美登初阳楼寄怀北平郎中》，原文：无限恩波犹在目，东风吹起细漪涟

骥斓

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
骥，来源于李弥逊的《宋诗》《送王三十六机宜召赴行在》，原文：光明一朝去，枥骥得暂释

庚渤

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
庚，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四十七》，原文：庚戌秋，人民不可愁

芈峻

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
芈，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：子兰为腹心，必灭芈社稷

凡逵

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
凡，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一一》，原文：凡圣同源，因果不二

晰音

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
晰，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：白黑纷乱杨朱岐，公能辨晰是与非，袖有长疏天下知

嫒涔

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于马廷鸾的《宋诗》《双鹤》，原文：荒塘水竭只蹄涔，双鹤翩然啄午阴

栾诏

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
栾，来源于潜放的《宋诗》《庆江检详太夫人 其二》，原文：见说团栾醉寿觥，椒盘长近岁峥嵘

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