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兔宝宝起名男孩2023

张绚渌作者:张绚渌2023-04-04 08:50:32

属兔-男孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

兔宝宝起名男孩2023

臻崎

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
臻,来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》,原文:文臻韩氏奥,学升夫子堂

灏磐

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
灏,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其三》,原文:灏气泛兮虚寥,商籁发兮萧骚

暌樨

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
暌,来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》,原文:乍暌朱墨略官箴,稍觉追随剧幽趣

嵊川

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
嵊,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

汝棕

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
汝,来源于方岳的《宋词》《哨遍》,原文:吾问汝,开辟自何时

择泽

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
择泽,来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》,原文:泽者,所以择士也

华楹

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
华楹,来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》,原文:蔓蔓其华,丽于丹楹

浩栾

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
浩,来源于韩淲的《宋诗》《次韵希之》,原文:推窗风浩荡,凭几日徐舒

匡淙

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
匡,来源于殷潜之的《唐诗》《题筹笔驿》,原文:霸畧非匡汉,宏图欲佐谁

枫恽

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
枫,来源于文天祥的《宋诗》《夜坐》,原文:淡烟枫叶路,细雨蓼花时

析城

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
析城,来源于释居简的《宋诗》《感山读萝湖野录呈云卧庵主 其二》,原文:管城饶舌析玄微,一字何曾疗得饥

原术

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
原术,来源于范祖禹的《宋诗》《和李方叔惠嵩山术煎松黄二首 术煎》,原文:嵩岭今成花炼术,周原空咏堇如饴

泽玢

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
泽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇帝升御坐。降同。》,原文:天人和同,恩泽洋普

昼朔

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
昼朔,来源于刘攽的《宋诗》《雪后 其二》,原文:朔雪冻干坤,黄云昼景昏

洛支

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
洛支,来源于宋庠的《宋诗》《再经行庆》,原文:山支抱巩合,洛尾贯河流

瑜岱

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
瑜,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》,原文:梵天来献瑜伽具,问人亲见世尊来

炯蕖

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
炯蕖,来源于苏过的《宋诗》《清源大夫吴人到官之数月凿池引泉植芙蕖大变晋俗遂忘江湖之想作诗寄题芙蓉亭》,原文:清流题目带红芙蕖,炯然不染先生如

菀猷

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
菀,来源于李新的《宋诗》《早梅》,原文:孤标若值芳华菀,羞与妖红碧树邻

菀旎

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:菀彼桑柔,其下侯旬,捋采其刘,瘼此下民

渭瑱

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
渭,来源于李纲的《宋诗》《赠舅氏吴子和》,原文:渭阳情重知何赠,玉佩琼琚称我心

贤滔

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
贤滔,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵徐漕案部至庐陵见访》,原文:江南正自贤徐穉,天子先应问伏滔

驰洌

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
驰,来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》,原文:水声浩呼涌,山气汩驰骛

裕骋

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
裕,来源于赵希逢的《宋诗》《和容膝》,原文:□□□常裕,看书日易消

滦勉

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

芾玢

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芾,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中压沙寺梨》,原文:蔽芾舍傍思召伯,周流林下赋扬雄

宸浠

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
宸,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和晨霞》,原文:借问晨霞子,何如朝玉宸

淅辕

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
淅,来源于司马光的《宋诗》《旬虑十七韵呈同舍》,原文:林叶虽未零,风声已淅沥

祈澧

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
祈,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

醇芃

拼音五行释意
chún纯真朴实。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
醇,来源于张扩的《宋诗》《子温作驱疮诗伯初与顾景蕃皆属和蕃以谓不当止酒初以谓宜炼元气予亦戏次其韵》,原文:酒醇傥消忧,气厚定保躬

泰潭

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
泰,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《西地锦》,原文:蛮夷拱手米皈顺,奉国泰民清

权醇

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
chún纯真朴实。
国学点评
权醇,来源于宋祁的《宋诗》《奉和宫师相公流杯亭诗并太傅相公枢密太尉和章次韵》,原文:流水环阶智者乐,醇醪饮吏相君权

肖尔

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
肖尔,来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》,原文:首肖乎尼山兮河其目,莞尔而笑兮告予以下学而上达,知我者其天乎

唯柏

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
唯柏,来源于释希昼的《宋诗》《断碑》,原文:唯闻坏陵柏,相吊起悲风

葭珧

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
葭,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:望弥漫、苍葭绿苇,翠芜青草

韬决

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
韬决,来源于贺朝的《唐诗》《从军行》,原文:骑射先鸣推任侠,龙韬决胜伫时英

蕋绅

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》,原文:诗眼非梅不可遮,三葩五蕋便堪嘉

尉峪

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
尉,来源于刘克庄的《宋诗》《送尉姪》,原文:尉尤去民近,汝勿叹官卑

袁朔

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
袁朔,来源于廖刚的《宋诗》《次韵王元衷见寄》,原文:穷阎卧袁安,朔雪落璀璀

昉栾

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
昉,来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》,原文:)(按:《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

零葭

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
零葭,来源于张舜民的《宋诗》《长沙遇雪赠何待制二首 其一》,原文:林欺橘柚看零落,岸拆蒹葭倚倒垂

决幻

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
决,来源于程公许的《宋诗》《去岁重阳日得彦威信附六月间二小姪及从弟姪所寄书自蜀阃递中附至历言去冬今春所遭兵祸及有司督迫科调之苦喜其存全哀其窘蹙洒涕如霰寄讯邀其下峡而边事又告急未知其达与否也会杪冬见邸报宣谕使者余公侍郎改命授钺尽护蜀师意欲以此事归控骨肉会聚兹事其谐矣喜极涕零遂成长篇》,原文:兹计不早决,噬脐何复云

缈沉

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
缈沉,来源于江休复的《宋诗》《谨次韵和呈垂览拙诗之作》,原文:思轧几沉伏,神驰空缥缈

昉潮

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
昉,来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》,原文:一绷周昉新番画,拟就勾芒乞取归

朝箫

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
朝箫,来源于万俟咏的《宋词》《三台》,原文:好时代、朝野多欢,遍九陌、太平箫鼓

泰荑

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
泰,来源于张咏的《宋诗》《存目 其二》,原文:诗题:泰伯庙首句:至德本无名

炯嵘

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
炯,来源于赵蕃的《宋诗》《寄答潘文叔并属恭叔五首 其三》,原文:所以使古人,炯炯长擅名

崇旖

拼音五行释意
chóng高明宏大。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
崇,来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》,原文:令复崇宴衎,聊以示慈惠

骓滔

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
骓,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 垓下》,原文:拔山力尽霸图隳,倚剑空歌不逝骓

泊莞

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
泊,来源于李嘉祐的《唐诗》《送苏修往上饶》,原文:芦花泊舟处,江月奈人何

决淖

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
决,来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》,原文:决事风赴谷,哦诗雨翻江

晏嵇

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
晏,来源于晁说之的《宋诗》《即事二首 其二》,原文:肯为嵇生徒著论,便同玄晏剩翻经

栗镌

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
栗,来源于葛胜仲的《宋诗》《立方辟小阁附火兴之姪作诗劝会客次韵》,原文:栗里岂独尊常空,亦乏秦声乱舂相

昱淳

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
昱,来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》,原文:郎星聚头金地麓,十月夜堂春昱昱

仲樟

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
仲,来源于陆游的《宋诗》《九月七日子坦子聿俱出敛租谷鸡初鸣而行甲夜始归劳以此诗》,原文:仲秋谷方登,螟生忽告饥

凝戍

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
凝戍,来源于李的《宋词》《水龙吟》,原文:腰刀首帕从军,戍楼独倚闲凝眺

恽嵊

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
恽,来源于黄庭坚的《宋诗》《新息渡淮》,原文:落日江南采苹去,长歌柳恽洞庭诗

戈苍

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
戈苍,来源于俞德邻的《宋诗》《庚午读邸报》,原文:西北干戈猝未阑,苍生谁与破愁颜

缨渊

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
缨渊,来源于李复的《宋诗》《调李教授》,原文:又不见渊明彭泽投簪缨,退隠衡门依五柳

绎媵

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
绎,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十年》,原文:公孙归父帅师伐邾,取绎

萧芨

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
萧,来源于林景熙的《宋诗》《哭薛榆溆同舍》,原文:孤灯照寒雨,萧萧半窗竹

飏垣

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
飏,来源于葛绍体的《宋诗》《时斋新植》,原文:红栏一带树青青,帘幙风轻飏晓晴

銮崧

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
銮,来源于楼钥的《宋诗》《何司业挽词 其一》,原文:胡为终璧水,自合上銮坡

曙湛

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
曙湛,来源于张炜的《宋诗》《谢朱高邮惠湛卢诗集》,原文:门掩飞花欲曙时,起来忽接湛卢诗

茯洌

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
茯,来源于曾丰的《宋诗》《重九独酌次偶成数韵呈江司法李帐干并同游诸僚兄 其一》,原文:浓煮茯苓饮,细研松柏脂

醇澧

拼音五行释意
chún纯真朴实。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
醇,来源于邵雍的《宋诗》《喜欢吟》,原文:平生喜饮酒,饮酒喜轻醇

晳艾

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
晳,来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》,原文:式微未尽闺中怨,束晳那辞补一章

朔冕

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
朔冕,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:」惟三祀十有二月朔,伊尹以冕服奉嗣王归于亳,作书曰:「民非后,罔克胥匡以生

韪津

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》,原文:何言敢为师,乃是贵不韪

召荑

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
召,来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其一》,原文:嘉熙再仁孝,斯时召斯人

才缎

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
才,来源于洪迈的《宋词》《满江红》,原文:春肯住,才明日

葭运

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
葭,来源于李纲的《宋诗》《江上晚景二首 其二》,原文:鸥鹭自俦侣,蒹葭相接连

锐容

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
锐容,来源于李若水的《宋诗》《寄敦夫弟》,原文:锐气压同流,龙泉不容剉

滔权

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
滔权,来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其三》,原文:伤心咄咄权臣事,满眼滔滔债帅流

狄熹

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
狄,来源于魏了翁的《宋诗》《送杨子有赴叙倅用高荣州韵》,原文:非惟此意行夷狄,谗舌虽工亦绝声

洵戍

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洵美且 仁

秭涌

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》,原文:伤心尽听秭归鸟,难弟言归秭不归

琥沐

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
琥,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》,原文:松根有至药,琥珀与茯苓

耘樨

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
耘,来源于仇远的《宋诗》《和费廷玉 其二》,原文:笑人狗走鹿斯奔,父子瓜畦手自耘

崔伽

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
崔,来源于孟郊的《唐诗》《济源春》,原文:太行横偃脊,百里芳崔巍

斌檀

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

逻苍

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
逻苍,来源于魏了翁的《宋诗》《李季允作吞云楼索诗和总漕韵答之 其二》,原文:云横紫逻忧千绪,露立苍生命一毛

壹术

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:卒盥,公壹揖壹让

决晣

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zhé光亮;亮光。
国学点评
决,来源于陆游的《宋诗》《暴雨》,原文:风怒欲掀屋,雨来如决隄

征枫

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
征枫,来源于释行海的《宋诗》《送寿芳恭三友归安吉》,原文:极目吴天征棹远,渡头斜日落枫丹

箴潮

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
箴,来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》,原文:讽必纳祈招,箴必容庭燎

瑥奘

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

钧未

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
钧未,来源于彭汝砺的《宋诗》《次履中学士正月十一日迎驾大庆殿》,原文:金舆玉乘归何晚,乐奏钧天梦未还

滇珹

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
chéng玉名。
国学点评
滇,来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》,原文:滇海始知鲸欲动,零陵不独燕能飞

冽謇

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
冽,来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》,原文:语气清不休,旱天冽雷雹

溯醇

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chún纯真朴实。
国学点评
溯醇,来源于陆游的《宋诗》《宴坐二首 其一》,原文:气溯如潮上,津流若酒醇

遒漳

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
遒,来源于欧阳修的《宋诗》《哭圣俞》,原文:一饮百盏不言休,酒酣思逸语更遒

辰艾

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
辰艾,来源于周必大的《宋诗》《万安頼秀才家拾青楼二首 其一》,原文:经术逢辰富贵兼,取名银艾未伤廉

绎澄

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
绎,来源于李之仪的《宋诗》《阿滥堆 其二》,原文:萧条寂寞思樗荫,细绎华严谢劫灰

灏辕

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
灏,来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》,原文:雄文追灏噩,雅意蕴经纶

祁荣

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
祁,来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄候毛伯明李叔器康叔临张王臣》,原文:士所得者毛李康,兼之旧识祁之张

润芈

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
润,来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》,原文:蜜蜂喜输粮,余润获渐靡

渭仲

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
渭仲,来源于李廌的《宋诗》《诸葛菜》,原文:会向渭原惊仲达,尚应江碛感桓玄

炘潭

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭,来源于佚名的《唐诗》《卢光稠未举南康时谣》,原文:潭深鱼正聚,杨柳两边栽

洵娄

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洧之外,洵訏且乐

骃蓁

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
骃,来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》,原文:隼旟三易守,骃辔两观风

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