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给宝宝取名李子柒

曹天荷作者：曹天荷2023-04-04 19:26:26

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给宝宝取名李子柒

幻晃

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
幻晃，来源于蔡戡的《宋诗》《观雪》，原文：晃观佛国三千界，幻出僊家十二楼

诺骅

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
诺，来源于刘鉴的《宋诗》《谒萧大山》，原文：世间师友多零落，今在庭闱诺唯中

涟秋

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
涟秋，来源于李曾伯的《宋诗》《挽李楼山观文 其三》，原文：壤厦千秋隔，潸然老泪涟

启陟

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
启陟，来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献北道京邑二帖赞》，原文：繄天实启迪，岂以诩饰，如彼韦陟

真涔

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
真涔，来源于徐积的《宋诗》《雪 其二》，原文：蹄涔易见真漥满，粪土难辞伪色鲜

固伽

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
固伽，来源于张镃的《宋诗》《书事》，原文：连年固自穷幽讨，新试频伽一两声

淑俐

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
淑，来源于李曾伯的《宋诗》《过涪州怀伊川涪翁两先生》，原文：天将儒道淑是邦，曾向先朝处羁客

槐晰

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
槐，来源于吴儆的《宋诗》《题古巖旧尝侍孙先生题名巖中二首 其二》，原文：僧房因石室，蚁穴梦槐安

固兴

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
固兴，来源于湛贲的《唐诗》《题历山司徒右长史祖宅》，原文：松竹心长固，池台兴自饶

兆沫

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
兆，来源于杨公远的《宋诗》《癸未元日》，原文：昨夜灯花今岁兆，今朝元日昨宵春

迪泊

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
迪，来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》，原文：迪教敦民彝，端拜谢师造

皋奥

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
皋，来源于吴潜的《宋词》《武陵春》，原文：无语立亭皋

缈馠

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
馠hān木芳香。
国学点评
缈，来源于不详的《唐诗》《白苹洲碧衣女子吟》，原文：藕隐玲珑玉，花藏缥缈容

沧庆

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
沧庆，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：麻姑来庆，笑道沧海几扬尘

舟惟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
舟惟，来源于吕本中的《宋诗》《送范师厚宣谕四川》，原文：圣朝本意惟寛大，网漏吞舟始合宜

麒绍

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
麒，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬薛十二丈判官见赠》，原文：志在麒麟阁，无心云母屏

瑱禺

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

鑫倾

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于欧阳炯的《唐诗》《菩萨蛮 二》，原文：酒倾金醆满，兰烛重开宴

休町

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
休，来源于黄庭坚的《宋词》《木兰花令》，原文：红尘闹处便休休，不是个中无皂白

鸠琢

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
鸠，来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其二》，原文：守拙伴林鸠，折箭存飞鹄

源琤

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
源，来源于陈著的《宋诗》《到倪庵》，原文：石路傍山甃，涧源何处寻

玟术

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

翌慕

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
翌，来源于姜特立的《宋诗》《送谢叔光》，原文：翌晚解鞍罢，亲庭足笑欢

蓁谐

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

恽鸠

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《以新米作捞饭有感》，原文：老矣何妨受一廛，笑渠杨恽强歌田

匡孜

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
匡，来源于白居易的《唐诗》《喜杨六侍御同宿》，原文：岸帻静言明月夜，匡牀闲卧落花朝

遒蕖

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
遒，来源于杨亿的《宋诗》《表弟章廷评得象知邵武军归化县》，原文：元方惠化传遒铎，令伯欢心献寿巵

嶛辽

拼音五行释意
嶛liáo木高。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

潮舜

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
潮，来源于崔颢的《唐诗》《晚入汴水》，原文：长淮亦已尽，宁复畏潮波

虢睨

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢多凉德，其何土之能得

岭桔

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
岭，来源于杜甫的《唐诗》《送魏二十四司直充岭南掌选崔郎中判官兼寄韦韶州》，原文：故人湖外少，春日岭南长

琪博

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫华侍经周希清》，原文：神霄蘂笈今谁侍，紫府琪花不敢春

奈繁

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
奈繁，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之用前人韵赋梅花十绝 其一○》，原文：桃纵夭夭杏纵繁，衰翁其奈眼尤寒

蕊悟

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蕊，来源于朱敦儒的《宋词》《水龙吟》，原文：便争回蕊佩，高驰羽驾，卷东风转

与焘

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
与，来源于家铉翁的《宋诗》《题蒋同知所藏马图前后凡五》，原文：行而前者骊与皇，从而后者骍与驹

媖幂

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

玫荑

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
玫，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十五》，原文：红豆蔻，紫玫瑰，谢娘家接越王台

澜易

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
澜易，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五六》，原文：易易，扬澜左蠡平如砥

苏谊

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
苏谊，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・滚绣球》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

僖淖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：盟立僖公也

意炘

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
意，来源于赵彦端的《宋词》《谒金门》，原文：半尺鹅溪凉意足

史屹

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
史，来源于苏轼的《宋诗》《用旧韵送鲁元翰知洺州》，原文：还持刺史节，却驾朱轮轩

凇璞

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

纲锐

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
纲，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 六》，原文：门东八魁九个子，门西一宿天纲是

执甯

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
执，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：己酉，邾人执郐子，用之

筝繁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
筝繁，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：露菊擢翠羽，风篁韵繁筝

仓禺

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
仓，来源于王安石的《宋诗》《望晼山马上作》，原文：奚为鲜眺览，过者辄仓卒

浦艾

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
浦艾，来源于王之道的《宋诗》《赠淮西运干徐伯远》，原文：珠还合浦有时节，余庆未艾钟仍昆

昙存

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
昙存，来源于孙觌的《宋诗》《某送妻母章硕人之葬道过紫藤省拜妻祖庄敏公及妻伯叔诸公之墓题胜因寺壁》，原文：羊昙一恸西州去，华屋生存有几人

昙蔓

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
昙，来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》，原文：瞿昙与老君，一诀归至当

淖逸

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
淖，来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和伯镇中秋见月九日遇雨之作》，原文：君时传诗颇精丽，意苦泥淖不得来

涟诏

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
涟，来源于杜牧的《唐诗》《奉和仆射相公春泽稍愆圣君轸虑嘉雪忽降品汇昭苏即事书成四韵》，原文：飘来鸡树凤池边，渐压琼枝冻碧涟

景阔

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
景阔，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 石板》，原文：又恐霄景阔，虚皇拜仙侯

烯燃

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《送质甫姪铨集》，原文：汝贤能宝郑公笏，吾耄难燃内史灰

燏央

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

璐虔

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

圣栎

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
圣栎，来源于钭元珍的《宋诗》《归隐》，原文：臣节栎才惟谨肃，圣明敷德化顽强

冰祈

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
冰祈，来源于王柏的《宋诗》《题魁星》，原文：因此冰炭痴儿肠，彷彿肖象祈流光

陟晳

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
陟，来源于张嵲的《宋诗》《上二溪山》，原文：舍棹即绝壁，扶持陟碐层

斌樗

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

央棂

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
央，来源于赵师侠的《宋词》《清平乐》，原文：占得中央颜色好

儒樗

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
儒，来源于郭祥正的《宋诗》《独游药洲怀颖叔修撰》，原文：大帅用文儒，静镇十五州

胤札

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
胤，来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》，原文：我赋长篇当凯歌，甘誓胤征同不朽

庄茶

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
庄，来源于洪适的《宋诗》《程参政挽诗三首 其三》，原文：云淡番君国，年荒陆氏庄

术烽

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其四》，原文：饥寒犹肮脏，何术砭吾肓

骊珐

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
骊，来源于王炎的《宋诗》《和黄先卿即事五首 其五》，原文：此客来湖上，骊珠照北垠

飖诣

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
飖，来源于皎然的《唐诗》《与王录事会张征君姊妹炼师院翫雪兼怀清会上人》，原文：飘飖过柳寺，应满译经前

钊琝

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

韬缮

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
韬，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫诗来言九日是悼亡之日因答和及紫芝是日过城下 其一》，原文：玉山何许两峰高，不特云藏雾亦韬

珐翀

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

鹄屿

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
鹄，来源于孙觌的《宋诗》《次韵周士春晴二首》，原文：门鹄犹残雪，林莺已唤春

炀翙

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
炀，来源于徐夤的《唐诗》《忆潼关》，原文：隋炀远游宜不反，奉春长策竟何如

甯映

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
甯映，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》，原文：甯馨捉麈手，玉色相辉映

祁绰

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：遂灭祁氏、羊舌氏

冶纲

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
冶纲，来源于李壁的《宋诗》《送梁漕帅夔二首 其一》，原文：止水无私陶静冶，干将不露起颓纲

炜正

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
炜正，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：邑居正佳丽，栋宇争炜烨

禹缈

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
禹，来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》，原文：祖禹忠于宋，云周监有商

淑素

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
淑素，来源于华镇的《宋诗》《宫使蔡太师寿诗》，原文：缃桃满院光风转，素李成蹊淑景迟

霆容

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
霆容，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・么篇》，原文：（正旦云）请夫人息雷霆之怒，容贱妾陈是非之由：当日先相国临终遗言道："夫人将小姐纳白敏中为婿，为报参军救死之恩，如违我之遗言，我死不瞑目

胥骥

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
胥，来源于周邦彦的《宋词》《浣沙溪・浣溪沙》，原文：早教幽梦到华胥

卿琥

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
卿，来源于赵必的《诗》《和文文溪庆徐固峰六十得子韵》，原文：卿儿是麟否，陵母梦云无

惟晟

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
惟，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：惟此过隙缓征辔

笛陟

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
笛，来源于史浩的《宋词》《采莲衮　・采莲令》，原文：龙笛脆

馟铮

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：蜀弦铮摐指如玉，皇帝弟子韦家曲

乾翡

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于李峤的《唐诗》《帘》，原文：窗中翡翠动，户外水精浮

麒沐

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
麒沐，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

戈童

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
戈童，来源于朱松的《宋诗》《止戈堂》，原文：狂童束手赴烈火，琱戈不污妖血痕

奥岱

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
奥，来源于李庭的《宋诗》《游广胜寺东巖》，原文：衲僧具眼觑天奥，作亭闯尔临渊洄

椒戍

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
椒，来源于饶节的《宋诗》《为卿昙辅作一枝庵诗》，原文：穷思大厦千万间，通或胡椒八百斛

博戚

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
博戚，来源于谢翱的《宋诗》《城西废园》，原文：夫容青根联戚里，美人对博蓬山里

傅裳

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
傅裳，来源于李龙高的《宋诗》《臙脂梅》，原文：卸却云衣明月珰，轻朱傅脸锦为裳

纭燿

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
纭，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 攀花》，原文：心手暗相应，照眼花纷纭

袁暌

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
袁，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：那袁安闭户，恬然僵卧，少陵任妇，长是贫愁

婷单

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
婷，来源于卢祖皋的《宋词》《丑奴儿慢・采桑子慢》，原文：娉婷何处，回首画桥，朱户沈沈

潭阮

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
潭，来源于葛胜仲的《宋词》《虞美人》，原文：丁公潭下百雷霆

音思

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
音思，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：难禁离别情，日夜我寻思没耗音

影蓬

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
影蓬，来源于马致远的《元曲》《双调・湘妃怨和卢疏斋《西湖》》，原文：蓬莱倒影参差

品淅

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
品，来源于李新的《宋诗》《代张元老上许漕 其一》，原文：后来武库成清职，平日家风归品题

泓椎

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
泓，来源于张耒的《宋诗》《题楚州圣井并赠主僧》，原文：古佛胜妙力，一泓常湛然

旬晋

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
旬，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃与斯远季奕同生于十二月蕃初五日季奕初十日斯远十八日近辱季奕贶诗犹未获报兹及斯远之寿并此奉颂二首 其二》，原文：去年萧寺中，杯酒兼旬同

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