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兔年出生双字大气女孩起名

孙重炜作者：孙重炜2023-04-04 23:58:05

属兔-女孩-单个字的名字，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔年出生双字大气女孩起名

澄

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于岳珂的《宋诗》《便风经雁汊宿荻港是日舟行四百里三首 其一》，原文：云程排沸浪，风御翼澄虚

崔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于方廷实的《宋诗》《金山亭呈翁守二首 其二》，原文：丹碧崔嵬切斗魁，峰峦怀抱水萦回

纾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其一》，原文：从唤酒经癖，聊纾花史忠

圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其一》，原文：迷悟两门，圣凡二路

柃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

葆

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于赵鼎的《宋诗》《役所书事用山谷观化韵 其八》，原文：一任东风吹鬓髪，潇潇蓬葆不禁梳

岐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于楼钥的《宋诗》《曾无逸郎中名燕居曰和三续社有诗次韵》，原文：通地通天祇个中，千岐虽别大都同

芃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》，原文：歌曰：麦苗芃芃兮鸧鹒飞，日出而作兮日入归，如彼草木兮雨露肥

汉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于李石的《宋词》《捣练子》，原文：江汉佩，洞庭舟

蕖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于李羣玉的《唐诗》《龟》，原文：灵腹唯玄露，芳巢必翠蕖

莆

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莆，来源于释善珍的《宋诗》《贺洪阳巖帅闽》，原文：拥旄前有莆阳蔡，相继名齐石鼓峰

漓

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于韩维的《宋诗》《感季夏南堂怀江十苏二》，原文：念此不敢已，淋漓泪垂面

浦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于谢景初的《宋诗》《粤俗》，原文：潮来浦屿涨，遮捕张藩篱

宛

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于王安中的《宋诗》《题惠崇画四首 其二》，原文：宛在水中洲，双鹅羽苍白

柔

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于寇准的《宋诗》《和御制祀后土》，原文：宿麦深藏雉，柔桑远映人

菀

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

泯

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于陆游的《宋诗》《元日读易》，原文：于虖易学幸未泯，安得名山处处藏

霏

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其七》，原文：冉冉抱绝格，霏霏浮暗香

煦

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于申欢的《唐诗》《兜玄国怀归诗》，原文：风软景和煦，异香馥林塘

芗

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于吴潜的《宋诗》《太平仙游山神祠》，原文：芬芗乍成雾，杯珓若合符

薏

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》，原文：薏苡成遗恨，松楸卜远年

汐

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于韩元吉的《宋诗》《丁丑仲春将渡浙江从者请盘沙予畏而不许既登舟乘潮以济中流胶焉捐十金募数力竟至沙上仅达西兴狼狈殊甚从者笑之感而赋诗》，原文：我初未渠信，束襜俟潮汐

采

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于刘敞的《宋诗》《金钱花》，原文：萧萧秋意早，采采露华鲜

沫

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于白玉蟾的《宋诗》《雪窗联句》，原文：聚散如浮萍，死生犹幻沫

宜

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 冬野雪垂垂》，原文：冥迷一色混，琢镂万般宜

莹

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于沈辽的《宋诗》《五叶松》，原文：莹润孔翠质，夭矫苍龙媒

棂

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

苑

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于王沂孙的《宋词》《长亭怨・长亭怨慢》，原文：欲寻前迹，空惆怅、成秋苑

淇

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于唐庚的《宋诗》《采藤曲效王建体》，原文：淇园取竹况有年，越山采藤输不前

溯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：解印离江浒，分麾溯浙洄

固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于仲并的《宋诗》《送泉州周尚书 其五》，原文：身外从纷若，胸中固卓然

椰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《与林中书李礼部同宿囊山三首 其二》，原文：椰腹拈来即书簏，芋头煨熟当行厨

槿

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于吕巖的《唐诗》《赠刘方处士》，原文：蜉蝣世界实足悲，槿花性命莫迟迟

茹

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于方回的《宋诗》《送曹士弘四明丈亭巡检并呈前尚书翰林学士王公伯厚》，原文：曰予岂嗜味，啖茹实所安

淅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于朱熹的《宋诗》《次韵判院丈雪意之作》，原文：淅沥静先知，崩奔谁与探

漪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于吴文英的《宋词》《花心动》，原文：待装缀，新漪涨翠，小圜荷叶

畅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・上马娇》，原文：畅好是颠，眼晕又头旋

析

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于冯岵的《宋诗》《全州南城》，原文：薄暮投宿驱湿厉，析薪爨鼎烧村醪

樱

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于韩偓的《唐诗》《再和大庆堂赐宴元珰而有诗呈吴越王》，原文：樱桃零落红桃媚，更俟旬余共醉看

蔓

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于项安世的《宋诗》《休日过刘寺》，原文：古蔓巧当阴洞挂，惊泉逆上画簷流

泯

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 尘异》，原文：万法泯时全体现，三乘分处假（《大正》本、《偈颂》作「别假」）安名

涔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于戎昱的《唐诗》《句 二》，原文：不须挂岭居天末，但见涔阳在眼前

楚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于曹勋的《宋诗》《端午帖子九首 其四》，原文：日华露重疏疏竹，宝砌风回楚楚松

清

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于陈三聘的《宋词》《减字木兰花》，原文：似怯清寒

裕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秀野》，原文：出处知公有余裕，未应辛苦谢灵丘

萱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于韦骧的《宋诗》《又和》，原文：戢戢庭萱芽始迸，娟娟池柳眼先开

蔚

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚，来源于孔武仲的《宋诗》《留赠上官常用》，原文：文章炳蔚元摛凤，铓刃纵横暂割鸡

肖

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非谢前教授饷泽州瓦砚》，原文：纱帷昼静棐几滑，克肖鼻祖能缀文

潜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 八》，原文：潜身备行列，一胜何足论

蓓

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》，原文：精荧篱下蓓，狼籍沼中香

漓

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于周芝田的《宋诗》《句 其一》，原文：淋漓满腹藏春雨，突兀半拳生晓云

冬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬，大雨雹

纫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于俞德邻的《宋诗》《前哀哉行》，原文：七岁诵经史，十岁学补纫

缈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于周铢的《宋词》《蓦山溪》，原文：松陵江上，极目烟波缈

宓

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于张耒的《宋诗》《遣兴次韵和晁应之四首 其三》，原文：夜泛孤舟清洛津，宓妃轻步若为亲

柯

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于张耒的《宋诗》《冬至赠潘郎二首 其一》，原文：荻篱茅屋柯山下，卖餠归来也作冬

寒

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒，来源于张抡的《宋词》《阮郎归》，原文：自然寒暑不相□

幂

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于席豫的《唐诗》《江行纪事二首 一》，原文：树深烟幂幂，滩浅石磷磷

萱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于曾几的《宋诗》《歳尽》，原文：梅花雪片歳华尽，萱草柳条春鼎来

荷

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于王令的《宋诗》《九曲池悼古》，原文：落照留归鸟，西风困旧荷

朝

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于韦庄的《唐诗》《绛州过夏留献郑尚书》，原文：朝朝沈醉引金船，不觉西风满树蝉

芨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

崎

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于李新的《宋诗》《下鹿头坂偶成》，原文：意气已无豪愤态，梦魂犹在崄崎间

萃

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于权德舆的《唐诗》《送灵武范司空》，原文：三公临右地，七萃拥中坚

净

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 扫室》，原文：要令天下净，端自室中先

幂

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：有以素为贵者：至敬无文，父党无容，大圭不琢，大羹不和，大路素而越席，牺尊疏布幂，樿杓

澎

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：奫{大/沦}至澎湃，穿溜极怀襄

漾

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于华镇的《宋诗》《鱼戏动新荷》，原文：逶迤浮巨壑，摇漾动新荷

绡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于萧立之的《宋诗》《绝句四首 其四》，原文：翠玉玲珑朵朵娇，熟衣裁得替生绡

蓬

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其七》，原文：时临孤岛畔，拭目望蓬莱

固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于叶茵的《宋诗》《槃磵》，原文：盘旋山水间，隠者固所乐

洵

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

葵

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于吕文仲的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：唐虞盛化高千古，葵藿倾心祝万年

冽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于郑刚中的《宋诗》《客致木绵坐已为长韵又成四韵》，原文：就温嫌冷性同然，况是冬深凛冽天

蒂

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于石延年的《宋诗》《灯花》，原文：回鳞抱双蒂，倒凤吐丹荣

绘

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于释德洪的《宋诗》《和游福严》，原文：林高句天成，□□鄙组绘

淙

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》，原文：世界归大壑，人事如奔淙

澜

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于黄机的《宋词》《定风波》，原文：论诗说剑口澜翻

荏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：奈何岁华荏苒，欢计苦难凭

桑

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于周紫芝的《宋诗》《二月二十三日遵奉圣诏出郊劝农谨赋诗一首示诸同寮》，原文：农桑遂温饱，里胥绝征诛

杉

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其一》，原文：我行杉木道，弛辔长涧东

芃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于宋自逊的《宋诗》《谢深道问近况答之》，原文：芃芃秋草闭门深，世事年来口欲瘖

茶

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・寄生草》，原文：俺去讨些茶饭食用

渲

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

汀

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于吕渭老的《宋词》《水龙吟》，原文：汀花岸草，佳人微笑，眼波横注

霄

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其一○》，原文：投袂睇层霄，兹怀谁与亮

崎

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于李之仪的《宋诗》《又次子椿同君俞三诗 其三》，原文：崎岖精卫人空笑，终恐长鲸上直钩

樗

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：苍妓上厅，老僧封院，得似樗庵叟

柃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

域

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其一》，原文：肝胆方一家，燕越非异域

萌

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于沈与求的《宋诗》《腊月二十六夜大雪投晓霁色恍然鸟语啁啾便有春意感而赋之》，原文：悬知造物公，未厌萌区众

蔷

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于赵崇的《宋词》《金明池》，原文：待等闲、留取遗芬，伴檐匐芳菲，蔷薇清泚

栗

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于曹彦约的《宋诗》《次仁季咏梅韵》，原文：托身冰雪刚而栗，取友松筠晚不回

洌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

峨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《观小孤山图》，原文：轲峨万斛舟，远望一点耳

朴

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于卢象的《唐诗》《紫阳真人歌（幷序）》，原文：余高若是有先觉，灭蹟归根从大朴

绍

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于林干的《宋诗》《赠传灯 其二》，原文：台教源流远，高明绍梵音

椒

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于贺铸的《宋诗》《鹦鹉洲》，原文：近结屈平好，佩兰杂申椒

望

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 望瘗用《干安》。》，原文：社稷羣望，皆地之灵

沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于王昌龄的《唐诗》《句》，原文：昨从金陵邑，远谪沅溪滨

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