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吉利男孩起名

孙约琬作者：孙约琬2023-04-05 00:43:47

男孩，

吉利男孩起名

朴鸯

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
朴，来源于刘克庄的《宋诗》《即事六言四首 其三》，原文：猛朴时来宰相，关张运去英雄

真诣

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
真诣，来源于杜光庭的《唐诗》《投龙颂》，原文：祈真登紫府，告命诣灵坛

葆乘

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
葆乘，来源于韩维的《宋诗》《寄苏子美》，原文：安得追王乔，乘云逮霓葆

棕泉

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
棕，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一五》，原文：童童双棕榈，葱蒨两车盖

轼卓

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
轼，来源于毛滂的《宋诗》《曹使君置酒石桥山用肉字韵作诗见招不果往复用前韵奉寄》，原文：速收熊轼屏旌牙，细步云梯上巖腹

禺瑥

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
禺，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：意彼漆姓君，继世居封禺

晔箪

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
晔，来源于李纲的《宋诗》《寄池阳黄季岑士曹 其一》，原文：昔年多士萃南宫，曾见雄文晔彩虹

轼谆

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
轼，来源于无名氏的《唐诗》《句 四》，原文：）（按：此二句见于苏子美家藏张长史书，苏轼以为亚栖之流作

沦烨

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
沦，来源于白居易的《唐诗》《早秋晚望兼呈韦侍郎》，原文：夫君亦沦落，此地同飘寄

朗漪

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
朗，来源于释祖钦的《宋诗》《智贤上人》，原文：平坦性地，朗我心天

柏泷

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
柏，来源于冯时行的《宋诗》《游云泉寺》，原文：柳桥通野水，柏径隠重门

禹萧

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
禹萧，来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》，原文：所临遗迹纪萧规，相继小巫窥禹步

诚浦

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
诚浦，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：潮阳鳄去因诚祷，合浦珠还表性廉

璂绚

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

驰崔

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
驰，来源于梅尧臣的《宋诗》《答来上人春日即事》，原文：花明驰道远，雨涨御沟新

琰璐

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
琰，来源于强至的《宋诗》《依韵和答晋倅洪君然都官三益见寄》，原文：闺中蔡琰诗无敌，膝下刘歆笔有讥

舟益

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
舟益，来源于苏舜钦的《宋诗》《舟中感怀寄馆中诸君》，原文：舟中稍无事，思念益以详

洲松

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
洲松，来源于赵嘏的《唐诗》《题昭应王明府溪亭》，原文：靖节何须彭泽逢，菊洲松岛水悠溶

栗骋

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
栗，来源于刘克庄的《宋诗》《立春七首 其五》，原文：解冻依然风栗烈，鞭春才了雨廉纤

莱仟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
莱，来源于熊禾的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：蓬莱都历遍

棕瑥

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
棕，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：拔脚归寻耕钓盟，割棕为笠藜为羹

筠本

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
筠本，来源于良价的《唐诗》《临寂示颂（题拟）》，原文：（以上均见《大正新修大藏经》第四七册《筠州洞山悟本禅师语录》）

焘滔

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

颐珞

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
颐，来源于邹浩的《宋诗》《送表兄华元翰赴四会尉》，原文：颐山颍水天西东，四载相望二千里

卿倾

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
卿倾，来源于王庭珪的《宋诗》《又和酬子余》，原文：马卿才思逸，倾动卓文君

阔翰

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
阔翰，来源于何梦桂的《宋诗》《赤壁梦鹤》，原文：夜深睡熟忘身世，天阔归迟化羽翰

兹狄

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
兹狄，来源于苏籀的《宋诗》《读范龙阁五丈奏议三绝 其三》，原文：佐佑艰难揣夷狄，似兹举措好为霖

庚镌

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
庚，来源于强至的《宋诗》《京华对雪》，原文：嘉祐岁庚子，长安一尺雪

桥硝

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桥硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

珵亦

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

蔳珹

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
珹chéng木玉名。
国学点评

史弛

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
史弛，来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：高郎径刺史，况论担弛肩

旆涧

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
旆，来源于范祥的《宋诗》《送成都护戎韩舍人》，原文：历桥题驷马，扬旆启三刀

觅裕

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
觅，来源于秦观的《宋词》《促拍满路花》，原文：罗帐薰残，梦回无处寻觅

洲晖

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
洲晖，来源于刘辰翁的《宋词》《踏莎行》，原文：江南不是米元晖，无人更得沧洲趣

勖戍

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

夷璋

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
夷，来源于苏籀的《宋诗》《闲咏一首》，原文：自许羲皇上，陶然绝旷夷

赫澎

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
赫，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十》，原文：荣官赤赫赫，灭族黄发人（郭谓「人」为叠字符号）

莞仟

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《端午前一日含笑初拆》，原文：初喜晓光将莞尔，竟羞午影不嫣然

志桠

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
志，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 四》，原文：人生各有志，勇懦从所求

迪晰

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
迪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：』《甫刑》曰：『播刑之不迪

庭志

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
庭志，来源于刘子翬的《宋诗》《诗寄懒翁兼简士特温其原仲致仲昆季》，原文：尔来庭户已更创，尚榜翁名志陈迹

华品

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
华品，来源于袁燮的《宋诗》《与范总干》，原文：亭平富词学，春华灼千品

凇憬

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

孜搦

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
孜，来源于吴梅卿的《宋诗》《题渊明爱菊图》，原文：闻道陶彭泽，嗜彼独孜孜

明札

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
明札，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：给札承明庐，䌷书群玉舍

寅暄

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：庚寅，昭王攻大冥，卒于城父

壬园

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：五、秋七月壬子，叔孙不敢卒

麓隋

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
麓，来源于林景熙的《宋诗》《昌源怀古》，原文：离离荒草鬼火青，麦饭无人洒林麓

朔陇

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
朔陇，来源于长孙佐辅的《唐诗》《相和歌辞 陇西行》，原文：阴云凝朔气，陇上正飞雪

缔椰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
缔，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：陈迹不足吊，新缔何劳问

攸皓

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 诣饮福位用《干安》。》，原文：祖宗并歆，福禄攸同

炯之

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
炯之，来源于李流谦的《宋诗》《无害弟之官梓林伯氏无亏序送之极兄诏之义予言赘矣姑以其意而申言之》，原文：叙文千字炯星日，是病苦者之神医

蕖纾

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蕖，来源于胡浩然的《宋词》《满庭芳》，原文：分明是，芙蕖浪里，一对浴鸳鸯

瑺凡

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

烽杉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
烽，来源于晁补之的《宋诗》《拟乐府十二辰歌》，原文：欲兆幽烽二龙死，独微晋泽一蛇悲

甯樨

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
甯，来源于易祓的《宋诗》《读唐中兴颂》，原文：唐家基业重于山，甯许胡雏据九关

洵佶

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：132　洵，均也

理淅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
理，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 三省二首 其二》，原文：理即是心随事显，事能尽理始心存

峻策

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
峻策，来源于李纲的《宋诗》《游栖云寺》，原文：散策陟峻岭，凭髙瞰清流

琢炽

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
琢，来源于王安石的《宋诗》《丽泽门》，原文：绿琼洲渚青瑶嶂，付与诗工敢琢磨

郦迪

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
郦，来源于喻良能的《宋诗》《石钟山》，原文：发端示来今，注经人姓郦

理搦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
理，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：仆人理车骑，西出金光逵

炔憧

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

辑芈

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
辑，来源于元稹的《唐诗》《石榴花》，原文：（《永乐大典》卷八二一引《瓮牖闲评》引）（〖1〗以上二诗据《古籍整理出版情况简报》一六六期刊冀勤同志《元稹佚诗续辑》录出

僖旎

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：泉丘人有女梦以其帷幕孟氏之庙，遂奔僖子，其僚从之

绡峰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
绡峰，来源于刘鼇的《宋诗》《赠李营丘》，原文：六幅冰绡挂翠庭，危峰叠嶂鬭峥嵘

励郁

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
励，来源于方凤的《宋诗》《赠张叔元镇帅》，原文：重巩河山襄帝力，时垂竹帛励臣忠

彬烁

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
彬，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：玉堆深媿白，黛泼不如彬

重鼎

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
重鼎，来源于刘攽的《宋诗》《重用前韵赠卞大夫》，原文：由来浮云志，九鼎未加重

岭策

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
岭策，来源于孙应时的《宋诗》《同邱直长和欧公三游洞韵》，原文：维舟下牢关，散策上西岭

景朔

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
景朔，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 九》，原文：昔浮南渡飙，今攀朔山景

憧和

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
憧和，来源于释重显的《宋诗》《风幡竞辨 其二》，原文：如今懵憧痴禅和，谩道玄玄为独脚

睨正

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
睨正，来源于葛立方的《宋诗》《月巖》，原文：正观傍睨苦有恨，拟借天工脩月斧

泉易

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
泉易，来源于陆游的《宋诗》《访医》，原文：脉来如泉源，未易测君数

峤馚

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
峤，来源于王昌龄的《唐诗》《留别岑参兄弟》，原文：日西石门峤，月吐金陵洲

翙正

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

勖乔

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

韧仞

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

致恽

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
致，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：未尝阻耒耜，亦堪致芬荐

继霄

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
继霄，来源于陈造的《宋诗》《元日访丁端叔安抚二首 其一》，原文：继今重策冲霄足，鹗表胡宁后隠沦

曦卫

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
曦卫，来源于张方平的《宋诗》《大祀礼成》，原文：祥曦回羽卫，佳气覆瑶甍

翎辰

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
翎辰，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・出队子》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

礼璐

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《太庙》，原文：大享合宫，于礼莫盛

誉竺

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
誉，来源于欧阳修的《宋诗》《吊黄学士三首 其一》，原文：世德无双誉，诗豪第一评

峥嶂

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
峥嶂，来源于蔡安持的《宋诗》《灵巖》，原文：岱宗分秀萃灵巖，殿阁峥嵘叠嶂间

治诏

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
治诏，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：掌内治之贰，以诏后治内政，逆内宫，书内令

延暌

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
延暌，来源于黄鉴的《宋诗》《送李殿省赴任常熟》，原文：玉季情深重暌索，南云延脰接飞鸿

州泉

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
州泉，来源于白玉蟾的《宋诗》《茶歌》，原文：赵州梦里见南泉，爱结焚香瀹茗缘

简汶

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
简，来源于叶适的《宋诗》《还华贤良九经说贤良进卷语林等》，原文：西邻黄策子，简要获天宠

隅益

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
隅益，来源于王柏的《宋诗》《和立斋番君吟》，原文：觚哉觚哉出乎类，长大益觉廉隅分

境暌

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
境暌，来源于刘摰的《宋诗》《题和州云荫轩》，原文：坐疑秋色早，境与世尘暌

祈孜

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
祈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋范文子反自鄢陵，使其祝宗祈死，曰：「君骄侈而克敌，是天益其疾也

治川

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
治川，来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》，原文：兹其时矣盍勉旃，无使治行专颍川

弈遒

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
弈，来源于刘禹锡的《唐诗》《观棋歌送儇师西游》，原文：长沙男子东林师，闲读艺经工弈棋

鸿绅

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
鸿，来源于胡寅的《宋诗》《和赵用明梅》，原文：渡尽鸿飞影，迎开柳带黄

楣岳

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
楣岳，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

宸延

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
宸延，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送曾正直》，原文：朝廷方吁俊，延访降宸严

君玮

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
君，来源于张扩的《宋诗》《送邵公济校书守果州分韵得歌字》，原文：持酒欲挽君，酒尽如君何

玄霁

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
玄霁，来源于刘克庄的《宋诗》《连日寒甚怀强甫二首 其一》，原文：同云作色日潜辉，咄咄玄冥未霁威

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