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缺火古风女宝宝取名

魏萱筠作者:魏萱筠2023-04-05 01:53:56

缺火-女孩-古风,

缺火古风女宝宝取名

胥祯

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
胥,来源于葛胜仲的《宋词》《醉蓬莱》,原文:鹭缀分班,象胥交贡,奉御觞清晓

纶珐

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
纶,来源于徐积的《宋诗》《渔父乐》,原文:渔唱歇,醉眠斜,纶竿蓑笠是生涯

箬单

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
箬,来源于仙村人的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:青箬闲耕雨,红裙鬬采茶

蝶匠

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
蝶,来源于曹彦约的《宋诗》《读乞归不允诏》,原文:谁知蝴蝶梦,栩栩到吾州

谧彤

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
谧,来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》,原文:道之谧,维吾之室

燏种

拼音五行释意
火光貌。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

焘畅

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
焘,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:尝思八世主,覆焘足仁政

茸泰

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
茸,来源于朱南金的《宋诗》《石楼》,原文:蒙茸披尽自成蹊,两扇巖扉向日齐

旌良

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
旌良,来源于周邦彦的《宋诗》《赠常熟贺公叔隠士》,原文:弓旌搜俊良,圭衡略无遗

仑滟

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
仑,来源于曹勋的《宋诗》《上之回》,原文:何当鸣警跸,高会醼昆仑

诺兴

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
诺兴,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:」宾及卿、大夫皆兴,对曰:「诺

追嶛

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
liáo高。
国学点评
追,来源于陈棣的《宋诗》《春日杂兴五首 其三》,原文:懒追时俗好,独立倚苍茫

兹琢

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
兹琢,来源于赵蕃的《宋诗》《冲谷和诗惠书且有访予之意》,原文:相逢不用论余事,兹道待君相琢磨

映镌

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
映镌,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其五》,原文:桃印巧镌虫篆古,艾针斜映虎形威

晓懿

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晓懿,来源于刘禹锡的《唐诗》《和郴州杨侍郎翫郡斋紫薇花十四韵》,原文:懿此含晓芳,翛然忘簿领

璇律

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
璇,来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐大行皇帝挽诗十首 其二》,原文:昧谷迷升日,璇霄失建杓

术里

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
术里,来源于罗隐的《唐诗》《姑苏城南湖陪曹使君游》,原文:手里兵符神与术,腰间金印彩为囊

年幽

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
年幽,来源于虞羽客的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》,原文:幽幷侠少年,金络控连钱

娣瑚

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
娣,来源于姜夔的《宋词》《满江红》,原文:命驾群龙金作轭,相从诸娣玉为冠

致觉

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
致觉,来源于王珩的《宋诗》《和潘良贵三江亭》,原文:潘郎未觉鬓霜侵,佳致乘闲得得寻

淙中

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淙中,来源于张镃的《宋诗》《过野翁亭因登岝崿山憩崇寿院僧轩共成四绝句 其二》,原文:溪流逢旱息潺淙,野彴横趋乱石中

骓漪

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
骓,来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》,原文:力拔山兮忽到此,骓嘶懒渡乌江水

泱旨

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
泱,来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》,原文:堰九里兮酾流为雨,水泱泱兮芃芃麦黍

绎桔

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
绎,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七四》,原文:二犹不足如何彻,䌷绎斯言味更长

胧尚

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
胧尚,来源于刘克庄的《宋诗》《晓意》,原文:鸦啼曙色尚朦胧,惊起山房梦蝶翁

莞爕

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
莞,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》,原文:莞簟发祥,开统拓迹

彦炀

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
彦,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・么篇》,原文:(李彦和云)我斗你耍来

缎境

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

固恺

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
固恺,来源于曾巩的《宋诗》《送宣州杜都官》,原文:忠义非徒劝风俗,恺悌固可交神明

泯晃

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
泯,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:公论在人元不泯,精忠报国谅难忘

竹昕

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
竹昕,来源于葛胜仲的《宋诗》《凤凰山泉石胜绝去城无几里而前此未有知者偶因休吏与文中良器二士访寻得瓌奇卓绝之观于荆棘草莽间相顾大笑因崇基趾筑亭榭疏泉甃池为登临啸咏之地九月二十五日游陟归夜作小诗十首 其四》,原文:暝霭昕霞景变移,烟云竹树眇参差

韪昊

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
韪,来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》,原文:无边妙处乃萃此,韪矣君家百尺楼

泉骓

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
泉,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黑帝羽音 肃和》,原文:火林霰雪,阳泉凝冱

幻烊

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
幻,来源于杜子更的《宋诗》《致爽轩》,原文:白酒黄金都是幻,争如好客与收书

洵郦

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
洵,来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》,原文:罢兵洵上策,试问可诚然

律焓

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
律,来源于陈师道的《宋诗》《虞美人草》,原文:律吕声相召,云龙气自亲

炯滇

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
炯,来源于许及之的《宋诗》《曾主管专介取弃儿再次前韵》,原文:应答已如响,炯炯双眸清

瑺中

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

阮婷

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
阮,来源于晁公溯的《宋诗》《侯革以诗见示次韵》,原文:少陵有幽事,止共阮生论

央礼

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
央礼,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 降坐用福安之曲》,原文:礼光长乐,事掩未央

矜恣

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
矜恣,来源于宋祁的《宋诗》《古意 其一》,原文:肆威矜逐逐,索党恣狺狺

绰绰

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绰绰,来源于李贺的《唐诗》《洛姝真珠》,原文:真珠小娘下清廓,洛苑香风飞绰绰

鹭优

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
鹭优,来源于范仲淹的《宋诗》《献百花洲图上陈州晏相公》,原文:洁白怜翘鹭,优游羡戏龟

陇史

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
陇,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由辛丑除日见寄》,原文:秦烹惟羊羹,陇馔有熊腊

庭馠

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
hān芳香。
国学点评
庭,来源于李颀的《唐诗》《春送从叔游襄阳》,原文:裹粮顾庭草,羸马诘朝鸣

鸯同

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鸯同,来源于曹勋的《宋诗》《续巴东三峡歌》,原文:安得身有羽翼如鸳鸯,千里同相将

天渌

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
天渌,来源于李白的《唐诗》《长相思》,原文:上有青冥之长天,下有渌水之波澜

种觉

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
种觉,来源于释正觉的《宋诗》《华亭顾道友儿女俱出家求颂》,原文:不作丘坑看觉地,当鉏荟蘙种昙华

浦蝶

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
浦蝶,来源于彭汝砺的《宋诗》《藏舟浦》,原文:花明肥上藏舟浦,水照淮边梦蝶台

昙懿

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
昙,来源于汪莘的《宋诗》《放歌行》,原文:瞿昙黄老去我久,可使举世终无传

笛冉

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
笛,来源于吴潜的《宋词》《暗香》,原文:正恁时陇上,征人横笛

飔襄

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
飔,来源于方千里的《宋词》《倒犯》,原文:嫩袖舞凉飔,拂拂生林表

兹仑

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
兹仑,来源于齐己的《唐诗》《潇湘二十韵》,原文:对兹伤九曲,含浊出昆仑

玉搦

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
玉搦,来源于杨万里的《宋诗》《尝瓜二首 其二》,原文:绿抟罂一搦,白裂玉平分

易川

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
易川,来源于苏源明的《唐诗》《秋夜小洞庭离讌诗》,原文:横增沃兮蓬仙延,川后福兮易予舷

琅烊

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
琅,来源于喻良能的《宋诗》《谢中书施舍人宴集》,原文:更辱盘飧餽黄发,顾惭珍报乏琅玕

袤梁

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
袤梁,来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》,原文:石梁一何伟,延袤百肘长

尤支

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
尤支,来源于文同的《宋诗》《小蟹》,原文:骨甲与支节,解络尤精研

映崎

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
映,来源于张继先的《宋词》《南乡子》,原文:水栏映山斋

琬闰

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
琬,来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》,原文:深林高玲珑,青山上琬琰

律烯

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
律,来源于李纲的《宋诗》《秋雨初霁天髙气清独游山间意欣然乐之因和渊明游斜川诗以纪其事》,原文:岁律忽晼晚,我生感行休

逻澄

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
逻,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵朝隐招饮二首 其二》,原文:何须逻逤响檀槽,独喜杯中酒浪高

益俐

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
益,来源于赵蕃的《宋诗》《送刘伯瑞四首 其二》,原文:青云虽益显,种发欲奚为

瑭蓁

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

烟琳

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
烟琳,来源于韦骧的《宋诗》《滁上闲日阴晴联句》,原文:红霞灼灼飞琳馆,烟霭濛濛袭隼旟

醇朔

拼音五行释意
chún纯真朴实。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
醇,来源于范纯仁的《宋诗》《鲜于谏议挽词三首 其二》,原文:清俭贫弥乐,文章老更醇

秭圆

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
秭,来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》,原文:秭归城邑昔曾过,旧识无人奈老何

淑匠

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
淑,来源于李石的《宋诗》《九日同胡子远携三子以重阳能插菊花无分韵》,原文:今日果何日,淑气天四隅

律烊

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
律,来源于邓深的《宋诗》《游罗正仲磬沼深得一字》,原文:浮白行觞政,追韵严诗律

零漓

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
零漓,来源于曾纡的《宋词》《洞仙歌》,原文:旧游如梦觉,零落朋侪,遗墨淋漓尚如故

纤璋

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
纤,来源于陈宓的《宋诗》《八三姪借半山诗因以示之》,原文:又如月长新,纤圿不可入

轼暖

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
轼,来源于林逋的《宋诗》《送遵式师谒金陵王相国 其二》,原文:高牙熊轼隠铃斋,棠树阴浓长绿苔

搦宜

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
搦,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・柳叶儿》,原文:(刘无敌云)养爷,我这一去,单搦我父亲出马,与我交战呵,我自有个主意

炯什

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
炯,来源于黄大受的《宋诗》《廉泉》,原文:炯炯玉色透,灿灿金沙辉

淄单

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淄,来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其二》,原文:惟得一巵酒,尚能别淄渑

依迪

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
依,来源于钱时的《宋诗》《义猫行》,原文:依依同气恩,髣髴见情理

曦阮

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
曦,来源于王洋的《宋诗》《枯柏》,原文:相去十步间,当夏无炎曦

意纶

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
意纶,来源于许及之的《宋诗》《送直院楼尚书同年以阁学知婺州二首 其二》,原文:出世经纶知几佛,看君意度不无神

奈琳

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
奈,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:此时愁奈何

笛烟

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
笛烟,来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》,原文:梅笛烟中闻几弄

映琰

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
映,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:宁映水,羞银烛

翎泊

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
翎泊,来源于吕本中的《宋诗》《寄李商老》,原文:忆昔泊船鹅翎口,把酒遥为故人寿

典蝶

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
典,来源于王禹偁的《宋诗》《金吾》,原文:赠典颇优崇,视朝为之辍

舟晗

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
舟,来源于吴文英的《宋词》《风入松》,原文:兰舟高荡涨波凉

昭沐

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观宗祀明堂五首 配位奠币用《信安》。》,原文:颙颙祗祗,率见昭考

宁潭

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
宁潭,来源于徐夤的《唐诗》《咏写真》,原文:潭底看身宁有异,镜中引影更无偏

秭治

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
秭,来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》,原文:杜若荐芳聊可采,秭归啼苦未须悲

临滢

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
临,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 六》,原文:昭昭上帝,穆穆下临

缔芈

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
缔,来源于骆宾王的《唐诗》《初秋登王司马楼宴得同字》,原文:缔赏三清满,承欢六义通

晣昕

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

序丁

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
序丁,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:羽籥兴东序,春秋纪上丁

年奘

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
年,来源于常浩的《唐诗》《寄远》,原文:年年二月时,十年期别期

笠陇

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
笠陇,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制暑中书怀》,原文:高楼更称频临望,台笠行歌麦陇青

琰纮

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
琰,来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》,原文:陆子旧文残琬琰,湛家余迹抚云烟

永缪

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
永缪,来源于李之仪的《宋诗》《宿无锡寿圣院赠明祖禅老》,原文:软语绸缪霜夜永,停灯温火共留连

零琰

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
零,来源于聂夷中的《唐诗》《杂怨》,原文:别时各有泪,零落青楼前

瞳萱

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瞳,来源于黄庭坚的《宋诗》《悼往》,原文:饮泣为昏瞳之媒,幽忧为白发之母

焘迪

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
焘,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》,原文:臣有一言昧死进,死生甘分荅恩焘

淮俐

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
淮,来源于项安世的《宋诗》《送虞司理赴官辰州二首 其二》,原文:淑问端能继,淮夷不足平

粹璇

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
粹,来源于胡宿的《宋诗》《和吉老学士召赴崇政殿试举人》,原文:玉取三烧粹,金求百汰真

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