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虎宝宝取名涛字好吗

彭炅绰作者：彭炅绰2023-04-05 04:10:06

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝取名涛字好吗

源灏

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
源灏，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：浩荡银涛气灏漫，渊源不竭通九派

葆绚

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
葆，来源于赵孟坚的《宋诗》《辛丑孟夏甲申日得雨》，原文：逾春秀葽葽，修翠摇旌葆

奥庚

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
奥，来源于郭印的《宋诗》《送计敏夫赴阙》，原文：奥学沧溟深，高谈风雨驶

旬本

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
旬本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十》，原文：若在军前狂乱（京本作「浪」）走，此行旬日战无移（京本作「旬战定无宜」），先举得（京本作「合」）天机

婳蓬

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

爕文

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

桦槿

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
桦，来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》，原文：桦飘红烬趋朝路，兰纵清香宿省时

棣苍

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
棣，来源于王勃的《唐诗》《自乡[还]（远）虢》，原文：「《棠棣》废」之语，疑为此二人设也

栖专

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
栖专，来源于范浚的《宋诗》《杂兴五首 其一》，原文：雉骄有擅泽，鸡雄亦专栖

徽琲

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
徽，来源于曹勋的《宋词》《法曲第四・法曲》，原文：琴韵响，玉德凤轸，声传瑶徽

萱暌

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
萱，来源于孙觌的《宋诗》《王令人蔡氏挽词》，原文：苹老那能采，萱留祗自芳

媵零

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公坐取宾所媵觯，兴

琰樨

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琰，来源于陈师道的《宋诗》《南丰先生挽词二首 其二》，原文：勋庸留琬琰，形像付丹青

薇骊

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
薇骊，来源于周必大的《宋诗》《进谢御书古诗》，原文：御前曾赐紫薇诗，袖里骊珠光的烁

涌佰

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
涌，来源于释居简的《宋诗》《寄秋塘陈敬甫》，原文：激翁技痒处，汹涌翻文辞

涵情

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
涵情，来源于任昱的《元曲》《越调・寨儿令湖上》，原文：锦制屏，镜涵冰，浓脂淡粉如故情

熙荣

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
熙荣，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：眇观熙政接元和，嘉谷重荣田野歌

淇蔻

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
淇，来源于傅察的《宋诗》《同七兄寄二李》，原文：昔我在淇水，二陆皆少年

苑南

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
苑南，来源于田锡的《宋诗》《惜春词》，原文：晓月轻烟禁苑啼，南园桃李已成蹊

慕渭

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
慕渭，来源于任逢的《宋诗》《钓鱼台》，原文：不慕渭水滨，岂借严陵境

晶骃

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
晶，来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 中峰啸月》，原文：纵身尝决云，山月此晶皎

洌婕

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

同桐

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
同桐，来源于曹彦约的《宋诗》《赵知宗挽诗三首 其三》，原文：汇水夸同邑，桐江事事贤

峤肖

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
峤，来源于陆游的《宋诗》《初冬有感二首 其一》，原文：闽峤故人消息恶，蜀江遗老素书迟

桅盛

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
桅，来源于孔平仲的《宋诗》《用常甫元韵寄彭泽曾移忠》，原文：想君风采方引领，忽见溯浪停高桅

韪漓

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

黎榷

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
黎，来源于钭元珍的《宋诗》《回朝》，原文：黎民喜遇三春雨，猾吏愁逢二月雷

晓淮

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
晓淮，来源于汪梦斗的《宋诗》《舟过桃源至下流近申刻舟人欲取小清河出淮谓可省路四十里既入小清河乘潮亟行舟去如駃次早已至山阳》，原文：晓绝淮流却扶杖，逢人便谓即乡人

皓爕

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
皓，来源于元稹的《唐诗》《杨子华画三首 二》，原文：皓腕卷红袖，锦鞲臂苍鹗

烟昊

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
烟昊，来源于葛胜仲的《宋诗》《披云台》，原文：孤峰起孤烟，晴湖漾晴昊

熹冉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
熹，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：熹前再拜谢阿娘，自古作善天降祥

筹旭

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
筹，来源于陈渊的《宋诗》《三衢道中感怀寄庞几先》，原文：故人幕中杰，筹画多所补

柔缤

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
柔，来源于石孝友的《宋词》《如梦令》，原文：香浅绿柔红嫩

奕伽

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
奕，来源于周必大的《宋诗》《曾英发运干顷携二诗相过今复寄赠大篇且惠汉唐金石刻辄次前韵道谢 其一》，原文：君家奕叶播芳馨，室有图书暴两荣

棕州

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
棕州，来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其六》，原文：锦里瞻祠柏，绵州吊海棕

蕴望

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蕴望，来源于张九龄的《唐诗》《洪州西山祈雨是日辄应因赋诗言事》，原文：兹山蕴灵异，走望良有归

勋榆

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
勋，来源于晁说之的《宋诗》《选部中作》，原文：孤泪沧溟感，微言上帝勋

苏珞

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
苏，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其四》，原文：压境号民苏，连甍竞乐输

黎旷

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
黎旷，来源于楼钥的《宋诗》《南山广莫轩》，原文：昌黎费尽南山句，旷望还能似此不

芃驰

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
芃，来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》，原文：髪白日日脱，麦青长芃芃

甄泷

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
甄，来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》，原文：邻哉拱尧舜，天下俟陶甄

央盛

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
央盛，来源于洪迈的《宋诗》《寄题起莘家义轩》，原文：贞观盛德后，余庆未渠央

琯郅

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
琯，来源于周麟之的《宋诗》《春贴子词 皇太后阁六首 其三》，原文：光风浮玉琯，瑞霭映云旗

献沫

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
献，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：」七月而禘，献子为之也

豫嵊

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
豫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 送神用《宁安》。》，原文：赉我肸蠁，莫不怿豫

橙昶

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
橙，来源于陈藻的《宋诗》《寿山种柑命名学圃》，原文：黄橙绿橘真堪咏，胜是长年引兴长

炽凇

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
炽，来源于张明中的《宋词》《贺新郎》，原文：耆而艾，昌而炽

砺桦

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
砺，来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：番君疏带砺，彭蠡壮襟喉

烊璇

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

玫忱

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
玫，来源于沈与求的《宋诗》《董深大有诗纪吴江豁然阁旧游索仆继和》，原文：遥想经行断堤曲，野花漂尽雪玫瑰

珵虞

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

涛崔

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
涛崔，来源于叶梦得的《宋词》《江城子》，原文：云涛无际卷崔嵬

沛净

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
沛，来源于李白的《唐诗》《猛虎行》，原文：萧曹曾作沛中吏，攀龙附凤当有时

苏素

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
苏素，来源于邓肃的《宋诗》《邓成彦邀李益之朱乔年及某一饭适忌日无侑觞者遂迟明日成彦偶在式假以食素谢吾三人朱且行仆因以诗促之》，原文：主人或素餐，苏晋端可拟

峤泯

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
峤，来源于李光的《宋诗》《送孟博二首 其二》，原文：昔如云释峤，今若龟脱壳

觉葆

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
觉，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：省之再三叹，不觉泪盈眸

羲昃

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
羲，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：齿先众一饭，独傲倾羲轮

纲崔

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
纲崔，来源于释德洪的《宋诗》《老黄龙生辰三首 其一》，原文：纲宗壁立大崔嵬，魔外闻风胆自摧

晷和

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晷和，来源于陈仁玉的《宋诗》《仙都山独峰大雪歌》，原文：吞腥啄腐竞晷刻，角牙触齧伤天和

卓芷

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
卓，来源于徐钧的《宋诗》《孔融》，原文：客满尊中酒不空，卓非善听亦徒劳

勰洛

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

盂洛

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
盂洛，来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》，原文：河洛斯文在，盘盂乃训垂

渭匠

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
渭，来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予巖桂》，原文：况是欣逢磊落人，远追渭钓并巖筑

屹稷

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
屹，来源于米芾的《宋诗》《砚山》，原文：屹嶪禀异质，嶒崚谁刻镂

蔳淅

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・那叱令》，原文：淅零零风乍生，白茫茫波流紧，看一派江景凄人

峪昙

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

匠墨

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
匠墨，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：” 孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙 射变其彀率

栎娅

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
栎，来源于文同的《宋诗》《易元吉抱栎狨》，原文：老栎抱拥肿，金狨立鬅鬙

琤勃

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
琤勃，来源于洪咨夔的《宋诗》《迎秋》，原文：勃勃松梢云片起，琤琤藕叶雨声留

瑷蓬

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

璩晤

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

玢鼎

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

荟些

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
荟，来源于元稹的《唐诗》《兔丝》，原文：翳荟生可耻，束缚死无名

彦珵

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
彦，来源于毛滂的《宋诗》《曹使君置酒石桥山用肉字韵作诗见招不果往复用前韵奉寄》，原文：端知仁祖有胜致，岂比彦伦徙隽俗

瑾栗

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瑾，来源于刘克庄的《宋诗》《孙伯符》，原文：不分老瞒称猘子，便呼公瑾作姨夫

意霈

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
意霈，来源于王洋的《宋诗》《七月八日小雨》，原文：意挟大江神，倾输作霶霈

芸雯

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
芸，来源于李贺的《唐诗》《自昌谷到洛后门》，原文：缃缥两行字，蛰虫蠹秋芸

潆绪

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

砚岭

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
砚岭，来源于方回的《宋诗》《思家五首 其五》，原文：五岭旧坑金作砚，双桥新酿玉为醪

京霜

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
京霜，来源于欧阳修的《宋诗》《送公期得假归绛》，原文：少年初仕即京国，故里几归成鬓霜

苏梁

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
苏梁，来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》，原文：欲咏河梁拟苏李，颇类鉴湖逢元稹

苑音

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
苑音，来源于储光羲的《唐诗》《石瓮寺》，原文：苑花落池水，天语闻松音

襄昉

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
襄，来源于张镃的《宋诗》《正月初四日听新乐成绝句 其二》，原文：鼗武磬襄奚足数，作成从此不愁无

欢淳

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
欢淳，来源于郑霖的《宋诗》《彭知军宴交代都运陈宝章乐语》，原文：台府交欢同一体，从今俗返古淳庞

椰幽

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
椰，来源于曾丰的《宋诗》《五羊中秋热未艾》，原文：椰子簟凉肤起粟，荔枝膏冷齿生冰

奎约

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
奎约，来源于葛绍体的《宋诗》《对月简松庐》，原文：隠约辨山河，分明认奎井

曜漓

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
曜，来源于王安石的《宋诗》《和冲卿雪诗并示持国》，原文：霾昏得照曜，尘滓归掩拥

易崔

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
易崔，来源于黄载的《宋诗》《题大洪山》，原文：地当平旷易为山，故得崔嵬汉沔间

瑭雅

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

曦羿

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
曦，来源于张嵲的《宋诗》《再到竹山》，原文：衰草连云鸦乱飞，荒城寂历澹寒曦

源纤

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
源纤，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：对仙源醉眼，玉纤笼巧，拨轻声、鱼纹皱

篌瑞

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
篌，来源于宋无的《宋诗》《长门怨》，原文：箜篌不语心自语，愁长如天恨天短

玮乾

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

博沅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
博，来源于黎廷瑞的《宋诗》《忠烈侯酷好山水作葬书以行于世元翁其族子传其书侍父仕赣上尽得杨氏术凡谈阴阳家者见之辄屈膝余闻其论洒洒然起忘倦矣夫既谓之地理理非儒不精元翁儒者精于理固宜为赋》，原文：六籍既淹通，异闻更博洽

芾影

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芾影，来源于韩淲的《宋诗》《正月二十七日》，原文：水写蔽芾影，岸束湍濑声

晗缎

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

崔颜

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
崔颜，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天书怀见寄》，原文：秦岭高崔嵬，商山好颜色

桥郅

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
桥，来源于张先的《宋词》《江城子》，原文：画桥西

初奘

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
初，来源于吕渭老的《宋词》《浣溪沙》，原文：曲阑干外日初迟

峪熹

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

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