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珩字取名男孩怎么读

何鸥遒作者：何鸥遒2023-04-05 10:56:06

男孩，

珩字取名男孩怎么读

冉粹

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
冉，来源于周行己的《宋诗》《春日五首 其四》，原文：深院回廊春日长，晴丝冉冉暖浮光

匠季

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
匠季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：匠庆请木，季孙曰：「略

芃濡

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
芃，来源于宋自逊的《宋诗》《谢深道问近况答之》，原文：芃芃秋草闭门深，世事年来口欲瘖

骏术

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
骏，来源于陆游的《宋诗》《遣兴》，原文：新诗刻烛惊词客，骏马追风戏鞠塲

理峨

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
理峨，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：岂复理须鬓，峨冠待晨曦

励纶

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
励，来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》，原文：励廉肃寮采，反税驩乡耆

常舜

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
常舜，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇后阁 其九》，原文：愿上玉宸千万寿，薫风常泛舜絃声

影籍

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
影籍，来源于王之道的《宋诗》《赠赞宁大师》，原文：溟濛雪影松窗晓，狼籍苔花竹院春

烊骅

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

辰淙

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
辰，来源于德宗皇帝的《唐诗》《中和节日宴百僚赐诗》，原文：韶年启仲序，初吉谐良辰

颐逻

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
颐，来源于释遇臻的《宋诗》《秋夜坐》，原文：搘颐静坐神不劳，鸟窠无端吹布毛

渌淄

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
渌，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・二煞》，原文：我饮过这香喷喷三盏儿安魂酒，则被你闪杀我也血渌渌一双脚指头

滔炔

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
滔，来源于封彦卿的《唐诗》《二》，原文：湘水滔滔兮四望何依，猨狖腾拏兮云树飞飞

狄郁

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
狄，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：深谋压夷狄，侵地复岷洮

睨兹

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
睨兹，来源于吴则礼的《宋诗》《泗州南山赠吕少冯》，原文：拊兹都梁岑，睨彼淮水波

坤翙

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
坤，来源于王义山的《宋诗》《挽度宗 其二》，原文：建隆成帝业，肇造宋干坤

苏中

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
苏中，来源于项安世的《宋诗》《次韵张部门湖上二首 其二》，原文：中心白阁苏堤路，两岸南屏西竺山

凛零

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
凛零，来源于刘克庄的《宋诗》《二叠 其六》，原文：百卉凋零独凛然，谷风栗烈涧冰坚

析纮

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
析，来源于胡宿的《宋诗》《橘》，原文：楚江未分萍如蜜，汉殿何曾蔗析酲

珵闰

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

景篌

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
景，来源于李师中的《宋诗》《自和》，原文：□□无限景，得意几徘徊

昱天

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
昱天，来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（《嘉庆一统志》卷二六四）（〖1〗《嘉庆一统志》：「唐薛昱，天宝中为清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

偕晳

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
偕，来源于刘敞的《宋诗》《酬林国华先辈》，原文：奉诏选计偕，至者皆比肩

馚轼

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于王昌龄的《唐诗》《梅诗》，原文：苏轼《西江月》词末句云：「不与梨花同梦

里勃

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
里勃，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：麦畦黄里栗留风，秧甽青边勃姑雨

铭纪

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
铭纪，来源于江文蔚的《唐诗》《句》，原文：见徐铉《徐公文集》卷十五《唐故左谏议大夫翰林学士江君墓志铭》，以《舆地纪胜》卷一二九《福宁府》所引对校

崧澎

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
崧，来源于芹庵的《宋诗》《寿运使 其二》，原文：光华勋业知何自，咸咏崧高降甫申

桥合

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
桥合，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：市桥人影合，不解洗尘埃

芨缔

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

懿由

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
懿由，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：世之治也，君子尚能而让其下，小人农力以事其上，是以上下有礼，而谗慝黜远，由不争也，谓之懿德

柏南

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
柏南，来源于刘黻的《宋诗》《悼许氏柔则》，原文：青青北山柏，苍苍南山松

宗潜

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
宗潜，来源于元稹的《唐诗》《灯影》，原文：见说平时灯影里，玄宗潜伴太真游

晢远

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

裴璂

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
裴，来源于罗隐的《唐诗》《县斋秋晚酬友人朱瓒见寄》，原文：惆怅报君无玉案，水天东望一裴回

纫研

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
纫，来源于程俱的《宋诗》《古风送钱定国显道 其二》，原文：纫之琼瑶佩，致彼君子堂

箬栾

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
箬，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・梁州第七》，原文：俺自有蓑衣斜挂，箬笠轻兜

晢沉

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

瑭樨

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

琝岿

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于陈傅良的《宋诗》《挽包颙叟 其二》，原文：草黄松柏秃，名与石岿然

廷檀

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
廷，来源于蔡戡的《宋诗》《张晋英侍郎挽诗 其一》，原文：典刑唐阁老，风采汉廷臣

颐缨

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
颐，来源于韩愈的《唐诗》《奉使常山早次太原呈副使吴郎中》，原文：暮齿良多感，无事涕垂颐

勋凡

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
勋凡，来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》，原文：南宫载勋业，凡百慎交绥

嘉泓

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
嘉，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：荐嘉玉、躬祀神祗

谒汶

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
谒，来源于晁补之的《宋诗》《次韵文潜病中作时方求补外》，原文：赐休常苦稀，晨谒良不闲

岿永

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
岿，来源于叶茵的《宋诗》《崇道叔庆七十》，原文：疑是函关逢老子，岿然鲁国有灵光

恺缃

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
恺，来源于楼常的《宋诗》《令江夏时作》，原文：长以仁思登恺弟，莫教深刻失便宜

元术

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
元术，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 二十八》，原文：千万天仙行此术，玄珠照耀一元真

中治

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
中治，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：半途得郡旋治中，回睇凤林空太息

戚贤

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
戚贤，来源于白居易的《唐诗》《送兖州崔大夫驸马赴镇》，原文：戚里夸为贤驸马，儒家认作好诗人

烽纫

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
烽，来源于苏舜元的《宋诗》《瓦亭联句》，原文：烽台屹屹百丈起，但报平安摇桔槔

晗瑥

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

绪汝

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
绪汝，来源于刘过的《宋诗》《题润州多景楼》，原文：楼高思远愁绪多，楼乎楼乎奈汝何

楠漪

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
楠，来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》，原文：遮着杨柳，映着香楠，一轮月色云笼罩的暗

斌奈

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

羲钧

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
羲，来源于方一夔的《宋诗》《代云岫送王介山》，原文：功名零落如破毡，羲娥不住随流年

朗矗

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
朗，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・四块玉》，原文：早来个可便黑洞洞的，如今照耀的来便刚朗朗，请同知觑见这二人的气象

炘淬

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其一》，原文：漓之水激兮，顽资以淬

桑谆

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
桑，来源于宋庠的《宋诗》《北台 其一》，原文：芝术参云岭，桑麻冒蕨田

川晟

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
川，来源于赵彦端的《宋词》《临江仙》，原文：有情如酒月如川

志决

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
志决，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代史后唐史 其一》，原文：燕赵生奇士，仇方决志平

昼滇

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《初寒二首 其二》，原文：昼亦无聊甚，胡为厌夜长

史望

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
史望，来源于李穆的《唐诗》《三月三日寒食从刘八丈使君登迁仁楼眺望》，原文：幸望山阴客，为文内史前

薏懿

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
薏，来源于马定远的《宋诗》《秋日书事》，原文：井边薏苡吐秋珠，舍下瓜区杂芋区

荑远

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
荑，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：柔荑携泣

之炜

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
之炜，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：有炜庙瑟，天球鸣之

珹覃

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于曾丰的《宋诗》《长至寿广西提刑吴大卿》，原文：仁气所覃莫非寿，椿松龟鹤不足当

粹晖

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
粹，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：厚德温良，高才粹雅，渊源学博

潮望

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
潮望，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・普天乐江头秋行》，原文：沙鸟翻风知潮候，望烟江万顷沉秋

孝虢

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：曾子曰：「孝有三：大孝尊亲，其次弗辱，其下能养

媵萱

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：诸侯娶一国，则贰国往媵之，以侄娣从

筝胤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
筝，来源于毛熙震的《唐诗》《南歌子 一》，原文：深院晚堂人静，理银筝

韫缔

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
韫，来源于钱起的《唐诗》《片玉篇》，原文：至宝未为代所奇，韫灵示[璞]荆山陲

桓钊

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
桓，来源于文彦博的《宋诗》《次韵答平凉龙图王谏议》，原文：不独韦平称世美，缁衣兼咏武桓公

焘燃

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

栎熙

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
栎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

朗驰

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
朗，来源于晁说之的《宋诗》《和陈叔易见寄》，原文：莫怪慇懃问元朗，此心要自渴沧溟

洛潜

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
洛潜，来源于司马光的《宋诗》《三月三十日微雨偶成诗二十四韵书怀献留守开府太尉兼呈真率诸公》，原文：河洛今为盛，图书昔所潜

翌什

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
翌，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》，原文：翌锄常于于，成趣须旦旦

序原

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
序原，来源于陈棣的《宋诗》《挽处士吴德载二首 其二》，原文：薤露鸰原惨，松茔鴈序悲

晰捷

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
晰，来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》，原文：水旱或禜雩，响应甚昭晰

奥裴

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
奥，来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其四》，原文：两间陟降异，一念堂奥近

涧时

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
涧时，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒲涧行》，原文：枣失其种岂复得，蒲生于涧何时无

望祈

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
望祈，来源于项安世的《宋诗》《腊尽仅得微雪》，原文：穷冬一雪系农心，吁佛祈仙望已深

博骋

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
博骋，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》，原文：研文较幽玄，呼博骋雄快

炀皓

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
炀，来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》，原文：王莽当年似姬旦，炀皇前日肖曾参

湲仲

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
湲，来源于韩愈的《唐诗》《题西白涧》，原文：又疑武陵溪上原，桃花溪尽空潺湲

秋骥

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
秋骥，来源于杨万里的《宋诗》《寄王用之判府监簿》，原文：滕王阁下重相从，君如天骥追秋风

秋淅

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
秋淅，来源于杜甫的《唐诗》《秋风二首 一》，原文：秋风淅淅吹巫山，上牢下牢修水关

锋蓁

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
锋，来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》，原文：器宇溟渤宽，文锋镆铘利

楠榆

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
楠榆，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其一》，原文：楩楠竞秀，榆柳独脱

倾梁

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
倾梁，来源于赵立的《宋诗》《雷神碑》，原文：此洞当年本祀雷，栋梁见我忽倾摧

菀陟

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

践远

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
践远，来源于马戴的《唐诗》《校猎曲》，原文：远将射句践，次欲诛夫差

泊烁

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
泊，来源于周孚的《宋诗》《赠致远 其四》，原文：寒泊堪秧稻，荒池足沤麻

泊城

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
泊城，来源于韩淲的《宋诗》《送客 其一》，原文：春风细雨潮回处，好泊徐村入帝城

川纶

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
川纶，来源于徐铉的《唐诗》《月真歌》，原文：德川初秉纶闱笔，职近名高常罕出

闰贤

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
闰，来源于宋之问的《唐诗》《奉和圣制闰九月九日登庄严总持二寺阁》，原文：闰月再重阳，仙舆历宝坊

砺兴

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
砺，来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其二》，原文：虎北奚南迥，居然带砺全

渤楣

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
渤，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰雪句》，原文：少迟兽狝渤海盗，当复蚁浮高阳徒

肖灏

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
肖，来源于张侃的《宋诗》《石人行》，原文：刻形肖貌此何态，俨然如在端而庄

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