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油漆工起名称

姜般卓作者：姜般卓2023-04-05 14:04:48

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油漆工起名称

淑恺

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
淑，来源于牛承直的《唐诗》《石窟寺》，原文：」后录宋初李淑诗

畅笺

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
畅，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 奔鲸沛》，原文：赫炎溥畅，融大钧

岐茗

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
岐，来源于张建的《宋诗》《凤凰巗》，原文：尽□□□□□兵，岐山无复凤凰鸣

践洌

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
践，来源于吕本中的《宋诗》《病中曾端伯见访》，原文：何时更践隣居约，判断诸方五味禅

竺喻

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
竺，来源于李白的《唐诗》《与从姪杭州刺史良游天竺寺》，原文：天竺森在眼，松风飒惊秋

绪瑧

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
绪，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：百六承尧绪，艰难土运昌

徵承

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于程的《宋词》《喜迁莺》，原文：看千秋万岁，永承明主

秭境

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
秭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：载获济济 ，有实其积，万亿及秭

奘仁

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

陟曜

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
陟，来源于释德洪的《宋诗》《次韵拉空印游芙蓉》，原文：上方闻说非人世，更陟缘云第几梯

清珏

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
清珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

苓壹

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
苓，来源于谢翱的《宋诗》《九日集葆山寺得载字》，原文：手斸松根苓，下有坟千载

詹搦

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
詹，来源于张方平的《宋诗》《寄鲁平》，原文：与我偏心照，论交以道詹

汝旖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
汝，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其三》，原文：去此复何之，少安与汝居

茂郄

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
茂，来源于翁卷的《宋诗》《留别吴中诸士友》，原文：松江云在水，茂苑树成山

尹优

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
尹优，来源于孔武仲的《宋诗》《武仲伏蒙宠寄新篇不忘往事恩谊甚厚谨依严韵和酬伏惟台慈特赐采览》，原文：治才优似尹京年，余思吟哦入彩牋

嵊尤

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

团睨

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
团，来源于贾蓬莱的《宋诗》《闺怨》，原文：露颗珠团团，冰肌玉钏寒

仟臻

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

翙苒

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

靛翙

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

依璞

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
依，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游孤山访惠懃惠思》，原文：鸟依山，鱼依湖，但有所有无所无

琬颉

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
琬，来源于李流谦的《宋诗》《送无害弟之官并呈使君蹇丈一笑》，原文：何时见华筑，琬琰行当镌

馠霓

拼音五行释意
馠hān木芳香。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一》，原文：赤云衣，紫霓从

析韬

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
析，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其二○》，原文：有析其精，一字万钧

蓁运

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
蓁运，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：物类亿千兮莽蓁蓁，出入日月兮运星辰

昼晷

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
昼晷，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其四》，原文：缉熙虚敞薰飔细，清燕深明昼晷长

汶茜

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
汶，来源于司马光的《宋诗》《奉和始平公忆东平 其一》，原文：相印东临汶水阳，两看春叶与秋霜

波蓁

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
波，来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》，原文：扇摇波影，风卷云鬟

莹璎

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
莹，来源于苏颂的《宋诗》《首夏即事与丘与权同韵作》，原文：方池绿莹波文恬，两傍森森生苇蒹

重峰

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
重峰，来源于秦观的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：重重观阁，横枕鳌峰，水面倒衔苍石

胧俞

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
胧，来源于华岳的《宋诗》《午枕》，原文：三杯未醒复三杯，醉眼朦胧劈不开

桥隋

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
桥隋，来源于晁补之的《宋诗》《扬州杂咏七首 其五》，原文：双堤鬭起如牛角，知是隋家万里桥

君彤

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
君彤，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：绫加侍臣被，彤下使君幨

翀爀

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

娄翎

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：四、冬，公会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子于沙随

奎漾

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
奎，来源于程俱的《宋诗》《二十八舍歌示钱定国显道》，原文：宸奎一扎呼不起，闭门老死如黔娄

映颖

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
映颖，来源于项宗的《唐诗》《双礼珠弹云璈而答歌一章》，原文：挺颖德音子，神映乃拂沛

繁筝

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
繁筝，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴冲卿出古饮鼎》，原文：丝声不断玉筝繁，绕树黄鹂鸣不得

梁婧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
梁，来源于鲍溶的《唐诗》《相和歌辞 苦战远征人》，原文：征人歌古曲，携手上河梁

恺隅

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
恺，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四八》，原文：精通含识性，理义恺然希

俏浅

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
俏浅，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・寄生草》，原文：俏的教柳腰舞困东风软，俏的教蛾眉画出春山浅，俏的教莺喉歌送行云远

时蓓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
时蓓，来源于刘过的《宋诗》《大麓道中》，原文：晴得几时尤更好，桂花蓓蕾作针头

皙馟

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：既而朝，则又将使子皙如楚，归而饮酒

瑄嫣

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

宜韧

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
宜，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：宜精进

兴缪

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
兴缪，来源于王安国的《宋诗》《游庐山宿栖贤寺》，原文：古屋萧萧卧不周，披裘起坐兴绸缪

徵娣

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十八年》，原文：侄娣者，不孤子之意也，一人有子，三人缓带

潆柒

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

史晓

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
史晓，来源于释宝昙的《宋诗》《为李方舟题东坡赤壁图》，原文：百年画史有眼力，东坡晓挂扶桑暾

砺奈

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
砺，来源于文彦博的《宋诗》《中书侍郎傅公挽词 其二》，原文：为霖作砺君家事，未尽舒张数已穷

慕寓

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
慕寓，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：昔岁寓文馆，雅志慕藩屏

纶仞

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
纶，来源于冯山的《宋诗》《寄上金陵王荆公》，原文：卑飞随世俗，默观养经纶

镌箐

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
镌，来源于郭祥正的《宋诗》《题毕文简公撰李太白碑阴》，原文：贤孙出守镌长碑，碑成字字生光辉

启熹

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
启，来源于李宾的《唐诗》《登巴陵开元寺西阁赠衡岳僧方外》，原文：登眺餐惠风，心花期启发

晋耘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晋耘，来源于喻良能的《宋诗》《草堂成即事二首 其一》，原文：经理草堂唐宝应，耘耡荒径晋陶潜

禾翡

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
禾，来源于释居简的《宋诗》《刈麦》，原文：秋高禾黍实，不与宿根期

和霈

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
和霈，来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：清和寰宇，霈泽一朝驰

郇晳

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

硝偕

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

樗亦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
樗亦，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王仲仪咏瘿二十韵》，原文：樗里既已闻，杜预亦不幸

逸苒

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
逸，来源于张镃的《宋诗》《自广巖避暑西庵》，原文：蔬饭有余饱，徐行纵闲逸

殷芦

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
殷芦，来源于孙觌的《宋诗》《武进王丞二首 告春亭》，原文：殷勤遗好音，胡芦来劝提

沫和

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
沫和，来源于卢纶的《唐诗》《春日喜雨奉和马侍中宴白楼》，原文：洪河拥沫流仍急，苍岭和云色更寒

奂惟

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其六》，原文：轮奂绝钜丽，像设尤卓诡

汉芹

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
汉，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其一》，原文：仁寿公来思，汉水则清

允卓

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
允卓，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・沉醉东风》，原文：想着俺汉高皇图王霸业，汉光武秉正除邪，汉王允将董卓诛，汉皇叔把温侯灭，俺哥哥合情受汉家基业

和茵

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
和茵，来源于方回的《宋诗》《题唐人按乐图》，原文：鼓笛笙箫哄舞茵，伶官和尚杂宫人

翙戚

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

椰单

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
椰，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・忽都白》，原文：我如今丫髻环绦，椰瓢执袋，麻袍宽快，布袜芒鞋

淳仁

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
淳仁，来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》，原文：醉大道与仁义兮，而淳风浃洽于华夷

朦天

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
朦天，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九》，原文：夏天冰未释，日出雾朦胧

勉援

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
勉援，来源于陈克的《宋诗》《谢疟鬼》，原文：吾将援此例，勉作新诗章

韦桢

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
韦，来源于不详的《唐诗》《桑条歌》，原文：桑条韦也，女时韦也乐

荑攸

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
荑，来源于李乂的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：丽日祥烟承罕毕，轻荑弱草藉衣簪

绍萱

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
绍，来源于包恢的《宋诗》《歌晏恭人平寇伟绩》，原文：绍定己丑汀寇起，所至残灭势孔张

倩乘

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
倩乘，来源于刘攽的《宋诗》《长城逢周鼎》，原文：偶倩樵儿远相问，倏乘黄犊仍有携

轼祈

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
轼，来源于许月卿的《宋诗》《车中》，原文：凭轼斜眸看法帖，开帘正面受春风

勃召

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
勃召，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》，原文：君召使摈，色勃如也

儒奥

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
儒奥，来源于许景衡的《宋诗》《赠袁州仰山简长老》，原文：简师本吾儒，学佛见阃奥

奈霜

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
奈霜，来源于无名氏的《宋诗》《诗三首 其一》，原文：只如明月葬高原，不奈霜威损桃李

璨召

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
璨，来源于白玉蟾的《宋诗》《潘紫巖与余赋雪约不得用色数并实字及比喻》，原文：今焉皆璀璨，昨者只浽

慷潆

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
慷，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：淋漓纵酒沧溟窄，慷慨狂歌华岳倾

宸缈

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
宸，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：书圣规宸藻，文心俪汉章

钗依

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
钗依，来源于沈端节的《宋词》《鹊桥仙》，原文：蛛丝轻袅玉钗风，想花貌、参差依旧

婷与

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
婷与，来源于郭世模的《宋词》《念奴娇》，原文：无端天与娉婷，帘钩鹦鹉，梦断闻残语

粹苒

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
粹，来源于梅尧臣的《宋诗》《邃隠堂》，原文：体胖生粹和，安在处巖石

其箪

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
其箪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

原储

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
原储，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：中原格鬭何时已，军储急须问庚癸

詹睨

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
詹，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 甲午》，原文：詹事开新府，长秋缀旧仪

薏霈

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
薏，来源于晁说之的《宋诗》《秋适》，原文：置此清羸身，茄菼薏苡间

润景

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
润景，来源于黄庭坚的《宋词》《逍遥乐》，原文：雨润烟光，晚景澄明，极目危栏斜照

瑥渤

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于杨时的《宋诗》《假山》，原文：悠悠广息变今古，坐看溟渤成桑田

宏禧

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
宏，来源于梅挚的《宋诗》《酬赠王益舜良殿丞 其一》，原文：才地渊宏笔力恢，三年粉社幸游陪

璎簌

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
璎，来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》，原文：香象开驰道，珠璎接尚衣

霓澈

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
霓，来源于李贺的《唐诗》《荣华乐》，原文：气如虹霓，饮如建瓴

采潭

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
采潭，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・初问口》，原文：想那捕鱼叟蓑笠纶竿，他向那寒潭独钓，和俺这采樵人迷却归来道

圣里

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
圣里，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・中吕/粉蝶儿》，原文：今日里圣旨宣咱，吉和凶索问天买卦

韪邕

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
韪，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：拙诗酬贶忘不韪，是亦一痴何从瘳

晷棋

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晷棋，来源于邢恕的《宋诗》《题愚溪》，原文：酒杓间茶铛，棋枰延昼晷

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