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男孩起名登字辈

郑岳作者：郑岳2023-04-06 02:57:36

男孩-带登字，

男孩起名登字辈

登礼

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
登礼，来源于萧嵩的《唐诗》《奉和御制左丞相说右丞相璟太子少傅干曜同日上官命宴都堂赐诗》，原文：登庸崇礼送，宠德耀宸章

锋登

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
锋登，来源于李纲的《宋诗》《送赵正之判宗室学之官闽中》，原文：帝心简在方仄席，锋车迅召行登庸

登波

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
登波，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一九》，原文：不惮涉险登危，波波为众竭力

林登

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
林登，来源于欧阳修的《宋诗》《罢官后初还襄城弊居述怀十韵回寄洛中旧寮》，原文：植杖望远林，行歌登故墟

登梁

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
登梁，来源于章采的《宋诗》《九江庾楼作 其二》，原文：结架思梁日，登临忆汉年

箴登

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
箴登，来源于吕南公的《宋诗》《送傅济道之漳浦尉》，原文：努力官箴莫轻堕，清时无善不登延

熹登

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
熹登，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》，原文：春晚风花片片飞，登临共惜景熹微

登润

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
登润，来源于萧颕士的《唐诗》《游马耳山》，原文：入谷烟雨润，登崖云日明

阑登

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
阑登，来源于司空图的《唐诗》《歌者十二首 十》，原文：重九仍重岁渐阑，强开病眼更登攀

潮登

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
潮登，来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔黄臣寺丞宰临海》，原文：洪潮可登观，万里涨川窍

沐登

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
沐登，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其一》，原文：令月初登黍，嘉辰旧沐兰

卓登

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
卓登，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・笑和尚》，原文：愿太师暮登天子堂，(董卓云)若果有这日，李肃加为甚么官

登运

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
登运，来源于陈象舆的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：弟姪登科当景运，公卿记美会佳篇

璞登

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
璞登，来源于杨万里的《宋诗》《送王长文赴上庠》，原文：屡登天府献和璞，玉工过眼珉夺真

临登

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
临登，来源于方回的《宋诗》《宿湖口县》，原文：剩有登临兴，春霖满路泥

鸠登

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
鸠登，来源于陆游的《宋诗》《次韵使君吏部见赠时欲逰鹤山以雨止》，原文：登览不嫌鸠唤雨，十年芒屩惯山程

登纭

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
登，来源于方回的《宋诗》《孟君复仲春来杭相聚三月余一日必三胥会忽焉告去直叙离怀为四言一首》，原文：子踰立年，我登七旬

斯登

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
斯登，来源于李吕的《宋诗》《赠上官法师》，原文：有能用斯言，僊籍登不诬

晔登

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
晔，来源于王令的《宋诗》《送僧自总》，原文：荧荧掇其英，晔晔粲满编

登堰

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
登，来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》，原文：年少登高意气多

崇登

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
崇登，来源于范祖禹的《宋诗》《四皓》，原文：古人不见虽已远，吾将杖策登崇冈

登征

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
登征，来源于张耒的《宋诗》《将之天长题新亭壁二首 其一》，原文：新亭登眺解征鞍，飞鸟悠扬云意闲

严登

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
严登，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：时宗登贾马，暮召得严徐

鼎登

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
鼎登，来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》，原文：危登望沙界，横溃煎鼎镬

赓登

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
赓登，来源于晏殊的《宋诗》《九日北郡登高见寄》，原文：前日登高泛玉卮，击铜赓唱有新辞

州登

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
州登，来源于文彦博的《宋诗》《送昌黎先生归秦亭》，原文：晓别阆州飞玉斝，暮登秦岭挹红泉

殷登

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
殷登，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其五》，原文：伤心前月登门后，临别殷勤贶手华

苡登

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
苡，来源于贾黄中的《宋诗》《桂林还珠洞》，原文：无人为起文渊问，端的珠还薏苡还

登承

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
登承，来源于晁咏之的《宋诗》《初行山》，原文：十载孙承公，好具登山屐

君登

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
君登，来源于杨冠卿的《宋诗》《采芙蓉词》，原文：自彼若耶谿，登于君子堂

琥登

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
琥，来源于高斯得的《宋诗》《次韵养源避暑西湖》，原文：小簟琉璃色，新醅琥珀光

登粤

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
登粤，来源于贺铸的《宋诗》《闻苏眉山谪守英州作》，原文：岭首登临楚粤分，披襟先喜得南薰

翊登

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
翊登，来源于苏颂的《宋诗》《赠太师中书令王公挽辞二首 其二》，原文：汾曲名家相国孙，翊登枢铉继承恩

莞登

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
莞登，来源于贺铸的《宋词》《蕙清风》，原文：临水复登山，莞然西笑

湲登

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
湲登，来源于卢照邻的《唐诗》《奉使益州至长安发钟阳驿》，原文：夕济几潺湲，晨登每惆怅

琝登

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
登，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：客中重九共登高

登翀

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
登，来源于刘辰翁的《宋词》《减字木兰花》，原文：不用登高

盂登

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
盂登，来源于强至的《宋诗》《次韵郡僚樱桃之什》，原文：爱擎宜翠笼，登进合银盂

登纾

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
登纾，来源于张孝祥的《宋诗》《送张定叟》，原文：毕事却登揽，纾子悲悴颜

登远

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
登远，来源于章粲的《宋诗》《豫章宋都官声父楼上》，原文：结架鬰岧峣，登眺齐近远

曜登

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
曜，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 门有车马客行》，原文：门有车马客，金鞍曜朱轮

登振

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
登振，来源于林逋的《宋诗》《送闻义师谒池阳郡守》，原文：登舻忽此别，振锡未尝游

冬登

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
冬登，来源于张耒的《宋诗》《重九考罢试卷书呈同院诸公》，原文：回首登高行复冬，后时只合叹龙钟

重登

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
重登，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游金山寺呈茂老》，原文：重楼复道费登陟，面面奇怪陡不同

馟登

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
登，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：善登木

瑗登

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

爀登

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

珲登

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
登，来源于郭祥正的《宋诗》《投宿繁昌徐氏水阁》，原文：避暑寻名山，遂登君子居

登浚

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
登，来源于陈亮的《宋词》《醉花阴》，原文：赋我登高意

登政

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
登政，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：里行旌邑政，柱史登朝序

恺登

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
恺登，来源于牟巘的《宋诗》《次韵李侯喜雨》，原文：坐看丰登成乐岁，只将恺悌对明神

鸯登

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
鸯登，来源于舒岳祥的《宋诗》《平皋木芙蓉千株烂然云锦醉行其中如游芙蓉城也作歌纪之》，原文：曾共鸳鸯登绣缛，也随㶉鶒上屏风

言登

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
言登，来源于张栻的《宋诗》《诗送元晦尊兄》，原文：顷登文石陛，忠言动宸旒

登壬

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
登壬，来源于方回的《宋诗》《方去言府判挽诗二首 其二》，原文：壬戌同登日，秋崖尚见之

登琤

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
登，来源于洪迈的《宋诗》《梅花》，原文：北岭枝欲空，谁与扶一登

昭登

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
昭登，来源于刘克庄的《宋诗》《闻五月八日宸翰口号十首 其八》，原文：曾为元礼登龙客，亦上昭王市骏台

登峰

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
登峰，来源于范祖禹的《宋诗》《长安》，原文：晓登太华三峰寒，凭高始觉天地寛

登援

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
登援，来源于陈渊的《宋诗》《和罗仲素寄子静长篇》，原文：况彼桀骜非勤王，安用援手登之堂

登宏

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
登宏，来源于叶适的《宋诗》《寄李季章参政》，原文：德业又宏济，雉登应牛鸣

经登

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
经登，来源于张嵲的《宋诗》《晓登灵梵寺阁二首 其二》，原文：晨登高望阁，爱此经簷日

登零

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
登零，来源于林旦的《宋诗》《虎丘示子虙昔与次中游题榜尚存》，原文：敢学登临小东鲁，却因零落恨西州

卿登

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
卿登，来源于晁公溯的《宋诗》《送李仁甫被召》，原文：少卑著三馆，高者登九卿

峥登

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
峥登，来源于韩淲的《宋诗》《登一杯亭 其一》，原文：当年丞相一登临，酒畔峥嵘万古心

登謇

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
登謇，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈能之》，原文：乌府延登謇谔臣，共知吾道一时伸

登璩

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
登，来源于孔武仲的《宋诗》《江豚诗》，原文：孰扬尔烈，登荐蜡宫

登麓

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
登麓，来源于司马光的《宋诗》《王君贶宣徽垂示嵩山祈雪诗十章合为一篇以酬之》，原文：分留导从屯林麓，别张醮具登山椒

玺登

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
玺登，来源于苏颂的《宋诗》《陆农师又示第五和篇褒借益勤辄复酬答》，原文：讲序尝登虎观西，玺书对罢武都泥

登纬

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
登纬，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其一○》，原文：四海丰登五纬明，君王高拱守盈成

登憧

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
登憧，来源于王季友的《唐诗》《酬李十六岐》，原文：于何车马日憧憧，李膺门馆争登龙

翊登

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
翊登，来源于苏颂的《宋诗》《赠太师中书令王公挽辞二首 其二》，原文：汾曲名家相国孙，翊登枢铉继承恩

登韦

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
登韦，来源于苏舜钦的《宋诗》《代人上申公祝寿》，原文：舜门登夙望，韦氏继先经

泯登

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
泯，来源于陆游的《宋诗》《赠论命周云秀才》，原文：虽然此心犹未泯，何至死去同蠢蠢

登黎

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
登黎，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：至今有遗黎，盛德登乐章

晰登

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
晰，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

登琢

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
登琢，来源于林希逸的《宋诗》《用韵和黄兄》，原文：囊书待朔登金马，琢句追坡咏玉虹

登陟

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
登陟，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：大裘陟降既登歌，羣后延登皆上笏

登苍

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
登苍，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：南登苍梧脊，西噉青城觜

绚登

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
绚登，来源于李洪的《宋诗》《寄子都兄兼呈上饶使君赵有翼》，原文：感慨壮游词绚锦，笑谈登最地流钱

颜登

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
颜登，来源于徐积的《宋诗》《九月九 其六》，原文：琴逢嵇叔难施手，啸比孙登合腼颜

登正

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
登正，来源于袁去华的《宋词》《玉团儿》，原文：登临正要诗弹压

矜登

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
矜登，来源于许及之的《宋诗》《次韵刘参议喜得雪》，原文：不惜登临矜共赏，万妃正舞玉幡幢

登羿

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
登，来源于朱延龄的《唐诗》《秋山极天净》，原文：欲寻霄汉路，延首愿登攀

登玢

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
登，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二○》，原文：俊乂以登，厥劳乃图

兆登

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
兆登，来源于傅察的《宋诗》《雪九首 其九》，原文：盈尺兆嘉祥，三登贺时泰

登梧

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
登梧，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 观德舞》，原文：正换熏弦娱赤子，忽登仙驾泣苍梧

登媖

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
登，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黑帝羽音 雍和》，原文：载絜牲牷，爰登俎豆

蘅登

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
蘅，来源于司马光的《宋诗》《依韵和仲庶省壁画山水》，原文：画工执笔已心游，稍稍蘅皋引杜洲

页登

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
页登，来源于姚明敭的《唐诗》《送常州司士崔千里（题拟）》，原文：（《千唐志斋藏志》九八三页崔恕撰《唐故登仕郎常州司士参军袭武城县开国伯崔府君墓志铭》引

登与

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
登与，来源于杨亿的《宋诗》《梁大谏自鳯翔乞留台寄诗言志次韵酬之》，原文：文陛彯缨空自愧，香山蜡屐与谁登

沧登

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
沧登，来源于杨亿的《宋诗》《福州张从事》，原文：暇日登高赋沧海，添盐堪为昔贤羞

南登

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
南登，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：东南一气当春，便从黄钺登台斗

滇登

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

倾登

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
倾登，来源于李曾伯的《宋诗》《挽何司令 其二》，原文：忆昨初倾盖，同登巴岳楼

登翙

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
登，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：糜竺收资，桓景登高

暌登

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
暌，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲新凉》，原文：昨梦暌神女，沉疴问鬼臾

泰登

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
泰登，来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：岁值丰登，道方开泰，塞骑尘收，海鲸波静

登陵

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
登陵，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：夜行登灞陵，惝怳靡所征

晳登

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

馟登

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
登，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：揖之，乃登

登昙

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
登，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 雍和》，原文：絜粢登俎，醇牺入馈

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