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缺火名字大全男宝宝起名

贾偕邕作者:贾偕邕2023-04-06 04:40:24

缺火-男孩,

缺火名字大全男宝宝起名

隆序

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
隆序,来源于方凤的《宋诗》《寿东先生》,原文:向日闾里门转大,此时庠序栋方隆

冽畅

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
冽,来源于钱时的《宋诗》《中秋约子温兄子山弟小酌一展寿庆两大字赋长句》,原文:西风缥缈中秋节,满院巖花香正冽

中子

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
中子,来源于崔湜的《唐诗》《送梁卿王郎中使东蕃吊册》,原文:梁侯上卿秀,王子中台杰

绰喻

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
绰,来源于赵龙图的《宋词》《念奴娇》,原文:心田安逸,自然绰有馀地

昀禄

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
禄,来源于韩淲的《宋诗》《庆元己未二月戊子寄皖山隠翁史虎囊》,原文:独恨海潮边,恋禄赡儿女

虞启

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
虞启,来源于崔日用的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第六章》,原文:操环昔闻迎夏启,发匣先来瑞有虞

昙玄

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
昙玄,来源于韦应物的《唐诗》《春月观省属城始憩东西林精舍》,原文:昙远昔经始,于兹閟幽玄

单炜

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
单,来源于刘克庄的《宋诗》《次江权军宴新进士韵》,原文:董生至论惟三策,韦氏单传只一经

临钲

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
临,来源于无名氏的《宋词》《云鬓松令》,原文:今夜长亭临别处

柏之

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
柏之,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/初放》,原文:孰知其不合兮,若竹柏之异心

烨夕

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
烨,来源于高似孙的《宋诗》《夜宿金庭洞》,原文:川明芝自烨,夏冷雪犹冻

瞳骥

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瞳骥,来源于张耒的《宋诗》《无咎兄赠子方寺丞见约出院奉谒复用原韵上呈子方兼答无咎见及语》,原文:曹侯骥骨双瞳方,流沙万里志不忘

之筹

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
之筹,来源于李曾伯的《宋诗》《送胡季辙制参赴堂召 其二》,原文:登楼若也披舆地,为借前筹试及之

央德

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
央德,来源于许及之的《宋诗》《麝香萱》,原文:里许香为德,中央色自庄

晖炔

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
晖,来源于苏颋的《唐诗》《扈从温泉奉和姚令公喜雪》,原文:恩晖随霰下,庆泽与云浮

曙源

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
曙,来源于杜牧的《唐诗》《行次白沙馆先寄上河南王侍郎》,原文:孤馆闲秋雨,空堂停曙灯

政昙

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
政昙,来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》,原文:瞿昙昔去世,政以波旬故

缪丁

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
缪,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十绝 其二》,原文:顿尔缪为象山学,雕吾痛绝水心文

骋墨

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
骋墨,来源于陈渊的《宋诗》《处冲又和颇及佛理亦次韵答之》,原文:便合形骸同槁木,不须文墨骋悬河

晤执

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
晤,来源于周密的《宋诗》《记梦》,原文:青高不可极,玄晤常集虚

灿时

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
灿时,来源于曹彦约的《宋诗》《上李郎中嘉言二首 其二》,原文:有时对日光,圭棱灿星金

晖至

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晖至,来源于韦骧的《宋诗》《喜德甫彦文至》,原文:昏昏山雨锁春晖,褊邑萧条客至稀

延冉

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
延,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・得胜令》,原文:某韩延寿是也

棂伦

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
棂,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》,原文:窗儿外淅零零的风儿透疏棂,忒楞楞的纸条儿鸣

恣挚

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
恣,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其四三》,原文:芳草漫漫岂变秋,牧童白牯恣优游

岱纫

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
岱,来源于刘摰的《宋诗》《登徐州城楼》,原文:山形东负岱,河势下通淮

诀崎

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
诀,来源于程公许的《宋诗》《碧云程道士自清江相过示以玉渊刘清叔诗借韵同赋》,原文:始青一气色非色,此中自有金丹诀

樟娄

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
樟,来源于罗隐的《唐诗》《寄钟常侍》,原文:应笑樟亭旧同舍,九州无验满炉灰

庄詹

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
庄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》,原文:涤溉蠲洁,容仪肃庄

践单

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
践单,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・仙吕/赏花时》,原文:今日个践路途,单身独步,云外雁声孤

泽里

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
泽里,来源于项安世的《宋诗》《过王师岭堠见荆门郢州山》,原文:七泽茫茫千里间,王师堠前初见山

仓陇

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
仓陇,来源于白居易的《唐诗》《知足吟》,原文:不种一陇田,仓中有余粟

蓁炳

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
蓁,来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》,原文:旧迹固蓁莽,胜概犹出众

钏町

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
钏,来源于毛熙震的《唐诗》《后庭花 三》,原文:越罗小袖新香蒨,薄笼金钏

伦沉

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
伦沉,来源于罗与之的《宋诗》《被酒》,原文:谁谓伯伦闻见灭,却甘曲糵自沉埋

晷烨

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
晷,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一七》,原文:晷运推移,日南长至

憧瞻

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
憧瞻,来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其一》,原文:瞻之勿及,我心憧憧

绅暖

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
绅,来源于司马光的《宋诗》《钱君倚示诗有归吴之兴为诗三十二韵以赠》,原文:诚厌簪绅累,难堪狱讼譁

惟秭

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
惟,来源于李之仪的《宋诗》《折渭州画像赞》,原文:高牙赤舄,惟叔惟虎

韬婳

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
韬,来源于杜光庭的《唐诗》《怀古今》,原文:谁能绝圣韬贤餐芝饵术,谁能含光遁世炼石烧金

鼎决

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
鼎决,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・驻马听》,原文:我因此屡屡劝韩元帅留下项王,决个鼎足三分之计

恒戚

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
恒,来源于舒岳祥的《宋诗》《杜鹃花》,原文:百亿禽分百亿花,数若恒河沙复沙

哲稽

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
哲,来源于吕稽中的《宋诗》《挽和靖先生诗三首 其二》,原文:何其两楹梦,遽使哲人萎

朝中

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
朝中,来源于陆游的《宋诗》《送钱仲耕修撰》,原文:殷勤为报中朝旧,睡足平生是建州

品狄

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
品,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其一》,原文:嗟此玉食品,纳我蔬蔌肠

策缎

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
策,来源于黄庭坚的《宋诗》《送杨瓘雁门省亲二首 其二》,原文:马策路千里,雁门书数行

纶懿

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
纶,来源于陆游的《宋诗》《晓兴》,原文:我亦岸纶巾,寄傲万物表

冽珞

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
冽,来源于吴芾的《宋诗》《和向巨源冷语 其一》,原文:静坐遥闻修竹折,天惨云愁风更冽

礼诺

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
礼诺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曾子问》,原文:』女氏许诺,而弗敢嫁,礼也

涌朔

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
涌朔,来源于王质的《宋诗》《赠黄君》,原文:大江朔风多涌波,上江下江且婆娑

缎淄

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

崧隆

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
崧隆,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:江汉崧高,不足比隆

飖南

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
飖南,来源于李白的《唐诗》《留别贾舍人至二首 一》,原文:大梁白云起,飘飖来南洲

焱楣

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
焱,来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》,原文:登临勿太息,秋风渐焱劲

择翡

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
择,来源于梅尧臣的《宋诗》《资政王侍郎南京留守》,原文:尹以名臣择,朝仍宿哲俞

僖践

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》,原文:九年春,王二月,葬杞僖公

奎彻

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
奎,来源于陈著的《宋诗》《新揭州学扁乡人求赋》,原文:文明应奎壁,杲杲白日临

亚冬

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
亚,来源于岳珂的《宋词》《木兰花慢》,原文:篱落亚疏篁

逻籍

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
逻,来源于舒亶的《宋诗》《题灵桥门》,原文:危楼清迥立江风,紫逻红旗落日中

中乾

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
中,来源于叶适的《宋诗》《中洲处士折梅花并新语为赠率易鄙句为谢》,原文:中洲之中十树梅,蟠枝著地照蒿莱

谆恣

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
谆,来源于邵雍的《宋诗》《诗史吟》,原文:规人何切切,诲人何谆谆

冕单

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
冕,来源于释德洪的《宋诗》《曾逢原待制真赞》,原文:冠冕道德,被服文武

渊冬

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
渊冬,来源于练潜夫的《宋诗》《游层巖》,原文:澄渟注渊奫,冬夏不盈缩

凇冽

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

南琛

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
南琛,来源于刘攽的《宋诗》《南征二首 其二》,原文:海国犀牛远,南琛紫贝轻

胤追

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
胤,来源于张祜的《唐诗》《题丹阳永泰寺练湖亭》,原文:浅派胤沙草,余波漂岸船

峰执

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
峰执,来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》,原文:夺人精气补吾身,执著三峰信邪见

励闲

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
励闲,来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其一》,原文:维圣摩励,规闲矩饬

烊稽

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

冽荣

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
冽,来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》,原文:攀玩凡几曲,凛冽英雄姿

幻同

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
幻同,来源于姜特立的《宋诗》《书寿穴中石寿星背四言》,原文:以幻对幻,有同儿嬉

闰廷

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
闰,来源于白居易的《唐诗》《咏身》,原文:自中风来三历闰,从悬军后几逢春

栗昱

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
栗,来源于陶弼的《宋诗》《题鬼门关》,原文:朝暮悲行人,森然增惨栗

曦箴

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
曦,来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》,原文:冰威初敛,曦影上池台

珞壹

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
珞,来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》,原文:昨夜金僊失璎珞,寒光满地不曾收

些弛

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
些,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 折得寒香不露机》,原文:便使露些子,犹为杜德机

知滔

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
知滔,来源于释宝昙的《宋诗》《题岘山图三绝 其二》,原文:湛辈而今岂有知,滔滔江汉定何时

翎焱

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
翎,来源于王和卿的《元曲》《仙吕・一半儿题情》,原文:鸦翎般水鬓似刀裁,小颗颗芙蓉花额儿窄,待不梳妆怕娘左猜

秭弘

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》,原文:伤心尽听秭归鸟,难弟言归秭不归

种幻

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
种幻,来源于吴则礼的《宋诗》《同李汉臣赋陈道人茶匕诗》,原文:心知二叟操钤锤,种种幻出真瑰奇

梁榭

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
梁榭,来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》,原文:白昼锦衣清宴处,铁梁丹榭画图中

尚禄

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
尚禄,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:武王惟兹四人尚迪有禄

瞻烯

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
瞻,来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》,原文:自从别君来,夜瞻太微垣

骋袤

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
骋,来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其九》,原文:惠庄长安儒,驰骋盘珠走

卓逵

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
卓,来源于赵湘的《宋诗》《题包山人拄杖》,原文:寻僧过竹青敲月,看鹤沿池冷卓苔

蔳焘

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于郭祥正的《宋诗》《大风》,原文:我因谕彼侬,天地广覆焘

箪典

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
箪,来源于刘敞的《宋诗》《以近文投谢学士》,原文:念我生苦后,读书乐瓢箪

亘皤

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
亘,来源于梅尧臣的《宋诗》《王乐道太丞立春早朝》,原文:蓼牙疏甲簇春盘,肉抹长丝何亘亘

曜晰

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
曜,来源于陈杰的《宋诗》《冬至摄献于郊》,原文:星象开明曜,神灵毕顾歆

采尉

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
采尉,来源于黄庭坚的《宋诗》《送邓慎思归长沙觐省》,原文:西邑初除折腰尉,南陔常咏采兰诗

秭航

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
秭航,来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》,原文:朝歌胜母古尚讳,我其覆醢航秭归

烟玮

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
烟,来源于葛立方的《宋词》《春光好》,原文:禁烟却酿新愁

志喻

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
志喻,来源于晁补之的《宋诗》《即事呈闳中顺之二年兄二首 其一》,原文:蠖轩屈首诗书人,自喻适志非求伸

陇晣

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhé光亮;亮光。
国学点评
陇,来源于司马光的《宋诗》《会景亭 宝峰亭》,原文:霞生白水尾,日没九陇脊

鸯璩

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
鸯,来源于赵长卿的《宋词》《诉衷情》,原文:花前月下会鸳鸯

晃晖

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晃,来源于彭汝砺的《宋诗》《和亶甫夜字》,原文:光明入幽室,晃耀不知夜

纬律

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
纬律,来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》,原文:神机迭经纬,和应相律吕

惟凌

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
惟凌,来源于苏辙的《宋诗》《送文太师致仕还洛三首 其一》,原文:比公惟有凌云桧,岁岁何妨雨露新

砺鼎

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
砺鼎,来源于罗隐的《唐诗》《寄酬邺王罗令公五首 四》,原文:早缘入梦金方砺,晚为传家鼎始铭

洵纶

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:132 洵,均也

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