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秋天女孩起名

冯莹作者:冯莹2023-04-06 07:21:42

女孩-秋天,

秋天女孩起名

珩汶

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
珩,来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》,原文:吴巨老仙今寂寞,行人还解识珩璜

荑樨

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
荑,来源于苏轼的《宋诗》《和邵同年戏赠贾收秀才三首 其二》,原文:朝见新荑出旧槎,骚人孤愤苦思家

漪廷

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
漪,来源于卢照邻的《唐诗》《释疾文三歌 三》,原文:茨山有薇兮颍水有漪,夷为柏兮秋有实

鹭淑

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
鹭淑,来源于孙郃的《唐诗》《春日早朝》,原文:班联鹓鹭仙官舞,影动龙蛇淑气催

睿憧

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
睿,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 拜洛》,原文:菲躬承睿顾,薄德忝坤仪

樗逵

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
樗,来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》,原文:萍流仍汲引,樗散尚恩慈

霖彤

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
霖,来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》,原文:四海望霖雨,行当趋紫宸

真诗

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
真诗,来源于陆游的《宋诗》《老学庵北窗杂书七首 其一》,原文:本慕修真谢俗尘,中年蹭蹬作诗人

勖颍

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》,原文:青灯对白酒,相勖敦暮景

零珏

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
零,来源于伏牛上人的《唐诗》《三伤颂 其三》,原文:蹭蹬遇丝罗,飘零喂蝼蚁

闳汉

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
闳汉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 高宗室用《大德》。》,原文:德隆商宗,业闳汉祖

蝶希

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
蝶希,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 玉胡蝶》,原文:赞皇褒簇蝶,京洛古来希

恽诺

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
恽,来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》,原文:杨恽所坐秪语言,赵韩之诛亦草草

汉芹

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
汉,来源于梅尧臣的《宋诗》《送梁学士知襄州》,原文:骑吹荆州去,乔林汉水前

雅婳

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
雅,来源于陈舜俞的《宋诗》《寄虔州东禅惠长老》,原文:客从赣上来,肯可必儒雅

萌艾

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
萌,来源于齐己的《唐诗》《遣怀》,原文:既兆未萌闲酌度,不如中抱是寻思

纫缘

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
纫,来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其六》,原文:获稻条桑豳雅颂,纫兰餐菊楚离骚

芊臻

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芊,来源于刘禹锡的《唐诗》《白鹭儿》,原文:孤眠芊芊草,久立潺潺石

烯箴

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
箴,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首(前一首《全唐诗》已收)》,原文:忠勤非一日,箴训要三拈

史煦

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
史,来源于葛绍体的《宋诗》《嘉兴尉府教阅即事》,原文:豫章太史氏,家世冰雪清

蓁佳

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
蓁,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其二》,原文:草木既蓁芜,风雨亦颓陨

中岚

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
中岚,来源于释无本的《宋诗》《行次汉上》,原文:习家池沼草萋萋,岚树光中信马蹄

才梓

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
才梓,来源于李流谦的《宋诗》《送冯夏卿》,原文:相思别后才余梦,身在刀州望梓州

沐昊

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
沐昊,来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》,原文:山灵沐高泽,虹彩轶晴昊

潞喻

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
潞,来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》,原文:书潞则失涿,谓鹰则化鸠

孜祺

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
孜,来源于范仲淹的《宋诗》《访陜郊魏疏处士》,原文:孜孜朝市人,同在风波里

茜缨

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
茜缨,来源于寿涯禅师的《宋词》《渔家傲》,原文:茜裙不把珠缨盖

璨固

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
璨固,来源于赵蕃的《宋诗》《梅花二首 其一》,原文:多花璀璨固可人,疎花的皪意逾真

藻理

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
藻理,来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人各见和复和一首》,原文:辞藻翩翩能析理,字字清奇中商徴

楚馚

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
楚,来源于陈师道的《宋诗》《和黄充实春尽游南山》,原文:同来二三子,楚楚颇脩饰

绘永

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
绘永,来源于毕世长的《宋诗》《睢阳五老图诗》,原文:傥许衰容参盛列,愿凭绘事永传看

伊璞

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
伊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其六》,原文:维慈伊何,祐于后人

染白

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
染白,来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・二煞》,原文:天呵谩心昧已的增与阳寿,论到我为国于家拔着短筹,也是我前世前缘,白遣自受,染病耽疾,千则千休

竺楠

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
竺,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美天竺寺八月十五夜桂子》,原文:霜实常闻秋半夜,天台天竺堕云岑

晋云

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
晋云,来源于王十朋的《宋诗》《赠喻叔奇县尉》,原文:诗文侵晋宋,兄弟类机云

芃誉

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
芃,来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》,原文:芃芃擢楩楠,碌碌生琳璆

觅豫

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
觅,来源于袁去华的《宋词》《蝶恋花》,原文:断雨残云无觅处

鹭謇

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
鹭,来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》,原文:前接夔龙武,后陪鹓鹭行

珏越

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:又按:《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》,首句缺一字

沐皙

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
沐,来源于韩元吉的《宋诗》《少稷劝饮每作色明远忽拂袖去戏呈》,原文:坐中幸免沐猴舞,且复周旋非贵人

缈舸

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
缈,来源于葛闳的《宋诗》《送神》,原文:丹霞缥缈海三峯,归去琼台第几重

怡彰

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
怡彰,来源于贯休的《唐诗》《读唐史》,原文:君臣道昭彰,天颜终熙怡

霆宣

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
霆宣,来源于李纲的《宋诗》《奉赠宣抚孟参政二首 其一》,原文:布宣威德雷霆奋,慰抚烝黎雨泽倾

琢圣

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琢圣,来源于黄庭坚的《宋诗》《筇竹颂》,原文:予琢予磨,百世以俟圣人而不惑,则涪皤不负筇竹

豫奈

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
豫奈,来源于曹松的《唐诗》《忆江西幷悼亡友》,原文:前心奈兵阻,悔作豫章分

艺晤

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
艺,来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其一》,原文:艺祖兴王地,诸侯布教宫

柔玫

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
柔,来源于晁公溯的《宋诗》《简梁子辅》,原文:自云见帝所,侍御皆和柔

肖影

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
肖影,来源于刘敞的《宋诗》《赏阁后小桃同景纯作》,原文:肖躬顾影每自愧,譬如蒿艾参松筠

诗卓

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
诗卓,来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》,原文:爱诗乃复宜相似,句语卓荦光透幅

芉昉

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

枝誉

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
枝,来源于释心月的《宋诗》《容大师水陆升座说偈》,原文:苾蒭草碧枝枝秀,菡萏花红叶叶新

晏笠

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晏,来源于元稹的《唐诗》《苦雨》,原文:夜来稍清晏,放体阶前呼

庆朔

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
庆朔,来源于王十朋的《宋诗》《用韵寄二弟 其一》,原文:细看庆朔堂前雪,正似梅花溪上风

姿烟

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
姿烟,来源于白居易的《唐诗》《官舍小亭闲望》,原文:风竹散清韵,烟槐凝绿姿

原冽

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
原冽,来源于晁冲之的《宋诗》《雪效柳子厚》,原文:皛皛洲渚明,冽冽川原肃

渌袅

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
渌,来源于熊遹的《宋诗》《京口》,原文:旧井朱方塞,新桥渌水横

彦永

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
彦永,来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》,原文:永言金闺彦,器识当世无

悠姣

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
悠,来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》,原文:念此向谁羞,悠悠颍川绿

希鸯

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
希,来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》,原文:得无希夷子,傲世逃深蓁

莹曼

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
莹曼,来源于释印肃的《宋诗》《铁竹歌》,原文:身莹浄,意曼陀,非眼耳鼻六通和

襄团

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
襄,来源于戎昱的《唐诗》《收襄阳城二首 一》,原文:暗发前军连夜战,平明旌斾入襄州

胭舸

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
胭,来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》,原文:胭脂淡抹微酣醉

缔戍

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
缔,来源于卢照邻的《唐诗》《哭明堂裴主簿》,原文:缔欢三十载,通家数百年

简耘

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
简耘,来源于赵蕃的《宋诗》《喜雨投詹信州口号六首 其四》,原文:吏畏神明简朱墨,民怀清浄乐耕耘

簌芈

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
簌,来源于柳永的《宋词》《浪淘沙令》,原文:簌簌轻裙

情域

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
情域,来源于寇准的《宋诗》《杂言》,原文:争如一醉度流年,免使悲欢荡情域

什洵

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
什,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:泬寥大雅余,古调寄篇什

嵊怡

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
嵊,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

钗琦

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
钗,来源于张炎的《宋词》《华胥引》,原文:露委残钗,烟梳高髻曾戏折

钗笺

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
钗笺,来源于陆游的《宋词》《解连环》,原文:漫细字、书满芳笺,恨钗燕筝鸿,总难凭托

戈存

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
戈存,来源于杜甫的《唐诗》《清明》,原文:弟姪虽存不得书,干戈未息苦离居

倾畅

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
倾畅,来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》,原文:华畅九有,清倾六合

芃逸

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
芃,来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》,原文:念汝春夏间,芃芃一何稠

绡逻

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
绡,来源于陈德武的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:鲛绡帕上,珠悬红泪,水洗胭脂

娄蔻

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:邾娄快者何

暌孝

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
暌孝,来源于吴筠的《唐诗》《酬叶县刘明府避地庐山言怀诒郑录事昆季苟尊师兼见赠之》,原文:驱车适南土,忠孝两不暌

桐绡

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
桐绡,来源于方干的《唐诗》《题画建溪图》,原文:六幅轻绡画建溪,刺桐花下路高低

磊镜

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
磊,来源于范成大的《宋诗》《霜后纪园中草木十二绝 其一二》,原文:生儿乃不凡,磊落玻璃珠

史颀

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
史,来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》,原文:儿姪几百人,图史逾千轴

纭戍

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
纭,来源于释居简的《宋诗》《赵宜兴讣至 其一》,原文:千绪乱纭纭,今才整得清

祯蘅

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
祯,来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》,原文:士马山嶫,戈矛山沓,祯符山杂,灵响山答,天与人合

隋葵

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
隋,来源于高斯得的《宋诗》《次韵徐景说赠安象祖》,原文:夜光明月要人识,而我何知和与隋

澧瑹

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
澧,来源于沈辽的《宋诗》《西阁秋杪感怀》,原文:澧中夷落无烽火,湖上风云有鬭蛟

芈望

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

泷逸

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
泷,来源于韩松的《宋诗》《崇寿院霜钟双阁》,原文:料应自古水泷濯,弹空蜂房悬师鼻

盈飖

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
盈,来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其八》,原文:公生京京,其器不盈

追术

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
追术,来源于孟宾于的《唐诗》《蟠溪怀古》,原文:谁更怀韬术,追思古渡头

茜依

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
茜依,来源于雷应春的《宋词》《沁园春》,原文:想旧耘兰蕙,依然葱茜,新栽杨柳,亦已扶疏

缈钊

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
缈,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 缥缈峰》,原文:因思缥缈称,乃在虚无里

思箬

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
思箬,来源于王以宁的《宋词》《临江仙》,原文:祗思青箬笠,江上雨霏霏

蝶碧

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
蝶碧,来源于文彦博的《宋诗》《桃花》,原文:狂飞粉蝶穿朱槛,巧啭流莺傍碧纱

杉宜

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
杉宜,来源于陆龟蒙的《唐诗》《江墅言怀》,原文:杉篁宜夕照,窗户倚疎钟

粤桦

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
粤,来源于李曾伯的《宋诗》《湘南楼落成和林书记韵》,原文:三湘百粤类砥柱,金城頟頟江浮浮

晃薏

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
晃,来源于刘侍读的《唐诗》《生查子》,原文:独步出幽闺,月晃波澄绿

诏朦

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
诏,来源于度正的《宋诗》《奉挽近故太夫人史氏二首 其二》,原文:诏书催令伯,叹息想遗规

君芍

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
君芍,来源于刘一止的《宋诗》《道中杂兴五首 其二》,原文:姚黄花中君,芍药乃近侍

丁俪

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
丁俪,来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词 其一》,原文:丁宁犹在耳,伉俪若为情

德梓

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
德梓,来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其九》,原文:茂德自不绥,眷眷我梓里

茹鸥

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
茹,来源于陈造的《宋诗》《又悼石湖老人》,原文:探原已茹丘轲胾,落笔聊差屈宋肩

尧杨

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
尧杨,来源于罗隐的《唐诗》《华清宫》,原文:也知道德胜尧舜,争奈杨妃解笑何

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