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缺木吉利女孩取名

钟胤般作者:钟胤般2023-04-06 18:17:29

缺木-女孩,

缺木吉利女孩取名

椒澜

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
椒,来源于尤袤的《宋诗》《甲午春前得雪 其三》,原文:冻云排阵拥山椒,待伴还应不肯消

谊琢

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
谊,来源于赵鼎的《宋诗》《河中太守》,原文:贾谊著书惊一世,平津射策冠诸儒

苏苡

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苏,来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》,原文:冻卧袁安已复苏

储嶛

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
liáo高。
国学点评
储,来源于韦骧的《宋诗》《致政胡郎中生日》,原文:山岳有神储秀日,朝廷无事乞身时

缃珉

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
缃,来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》,原文:当时备巡游,今不在缃缣

援萌

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
援,来源于陆游的《宋诗》《岁暮》,原文:援笔欲写愁,三喟不成章

虢笛

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
虢笛,来源于薛逢的《唐诗》《开元后乐》,原文:郐王玉笛三更咽,虢国金车十里香

白瑱

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
白瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:瑱,用白纩

玉珑

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
玉珑,来源于文天祥的《宋诗》《古乐府》,原文:鸣鸾鼓玉声玲珑,绿毛蒙茸莲水龟

诚璩

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
诚,来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其三》,原文:两难诚具美,双璧重连城

芝惜

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芝惜,来源于史浩的《宋诗》《待权明州延提刑致语口号》,原文:最闻便有芝封到,莫惜连宵晕脸霞

仑寓

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
仑,来源于僧鸾的《唐诗》《赠李粲秀才》,原文:终日并辔游昆仑,十二楼中宴王母

骃茶

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
骃,来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》,原文:万山中遇驱骃辔,十载前同上鹤楼

羡馠

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
hān芳香。
国学点评
羡,来源于沈辽的《宋诗》《太古师弹琴示道辅》,原文:阳羡羽人惠相访,三尺焦桐行自从

漫芗

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
漫,来源于赵蕃的《宋诗》《晚自白沙投宿侧水》,原文:白沙漫漫风肆威,白沙道上行人稀

颉瑗

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
颉,来源于欧阳修的《宋诗》《来燕堂与赵叔平王禹玉王原叔韩子华联句》,原文:人心乐且闲,鸟意颉而颃

京孝

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
京孝,来源于王十朋的《宋诗》《谢李侍郎赠御书》,原文:君不见西京孝武称材雄,致治欲与唐虞同

允松

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
允松,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 花巖寺松潭》,原文:(张叔政严维吕渭贾弇周颂郑槩陈允初□成用)山下花巖会,松间水积深

桠泊

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:恣倾白蜜收五棱,细㔉黄土栽三桠

旨嵇

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
旨嵇,来源于张方平的《宋诗》《广陵散》,原文:广陵散,妙哉嵇公其旨深,谁知此是亡国音

蓓霏

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
蓓,来源于谢薖的《宋诗》《杞菊》,原文:根苗扶老或名杖,蓓蕾舒黄无数金

珺炘

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
xìn见“炘炘”。
国学点评

枫珺

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
枫,来源于欧阳修的《宋诗》《送客回马上作》,原文:衰容畏秋色,不及楚枫丹

惟笈

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
惟笈,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈德刚舍试》,原文:不消负笈趁槐黄,解褐惟于孔庙堂

奈珺

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
奈,来源于张耒的《宋诗》《赠蔡彦规》,原文:奈予不自量,痛鞭而疾驱

倩荑

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
倩荑,来源于赵闻礼的《宋词》《风入松》,原文:蔷薇误罥寻春袖,倩柔荑、为补香痕

璂箐

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

竹羿

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
竹,来源于陈著的《宋词》《糖多令・唐多令》,原文:归来梅竹窗

泯馟

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
泯,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:泯泯棼棼,曾莫闯厥藩

晣惋

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

璂妤

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

媖绅

拼音五行释意
yīng女子的美称。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

伽凰

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
伽,来源于翁卷的《宋诗》《寓南昌僧舍》,原文:炉香椀茗晴窗下,数轴楞伽屡展舒

犹遒

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
犹遒,来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》,原文:朝为百赋犹郁怒,暮作千诗转遒紧

炘鸯

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鸯,来源于曹松的《唐诗》《南塘暝兴》,原文:蟋蟀啼相应,鸳鸯宿不孤

其玫

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
其,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六二,艮其腓,不拯其随,其心不快

月莲

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
月莲,来源于范成大的《宋诗》《元夕泊舟霅川》,原文:莲炬光中月自圆,人情草草竞华年

珈萱

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》,原文:贱子无天幸,平生望六珈

季溯

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
季溯,来源于仇远的《宋诗》《送程子方归蜀 其二》,原文:风雪飘萧季子裘,大江西溯过荆州

洌芍

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
洌,来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》,原文:流泉撞哀玉,清洌生菖蒲

椰支

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
椰支,来源于李纲的《宋诗》《槟榔》,原文:濩落咍椰子,匀圆讶荔支

萦芉

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
萦,来源于孙季昌的《元曲》《倘秀才・玩江楼山围着画屏,见一只采莲舟斜弯在蓼汀,待和他竹叶传情》,原文:诉咱闷萦

桦洵

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
桦,来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》,原文:桦烟深处白衫新,认得化龙身

资颖

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
资颖,来源于释居简的《宋诗》《谢随庵赵牧之墨竹》,原文:胸中千亩不愿余,颖也戏剧资轩渠

芉卫

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

孝槿

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
孝,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:郑姬,生孝公

远婕

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
远,来源于李弥逊的《宋词》《虞美人》,原文:云关远枕苕溪浅

昊荣

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
昊荣,来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》,原文:天敕少昊偏滋荣,宵零仙露饶金茎

挚莆

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
挚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:我高祖少皞挚之立也,凤鸟适至,故纪于鸟,为鸟师而鸟名

琛苏

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琛,来源于苏籀的《宋诗》《药褚吟一绝》,原文:国医本草加繁悉,异域琛来献麝犀

童椿

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
童椿,来源于无名氏的《宋词》《朝中措》,原文:十万儿童踊跃,祝公寿等庄椿

松其

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
松其,来源于王庭珪的《宋诗》《题向宣卿伊山有裕堂》,原文:便令筑堂隐其下,万竹遶堂松作门

蕴尤

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
蕴尤,来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》,原文:去秋浙右尽淹没,今夏江西尤蕴隆

玉晳

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
玉晳,来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》,原文:昔号玉人曾美晳,今成铁汉已顽麻

景恺

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
景,来源于张先的《宋词》《临江仙》,原文:寻常景物,到此尽成愁

献暖

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
献暖,来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其二》,原文:献岁亦未春,骤暖似炮烙

纭旒

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
纭,来源于刘敞的《宋诗》《伯镇出都后见寄》,原文:旧游俯仰成陈迹,离思纷纭遶别絃

莞斐

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
莞,来源于仲并的《宋诗》《奉和陈德召游惠山见寄三十韵》,原文:驾言随所如,歌笑为君莞

簌固

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
簌,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《宜春令》,原文:(合)唬得人战战兢兢,扑簌簌泪珠偷落

爀馠

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
hān芳香。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

嘉芉

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
嘉,来源于张说的《唐诗》《赠赵公》,原文:嘉我常联翼,金貂侍玉墀

筝存

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
筝,来源于张籍的《唐诗》《使至蓝谿驿寄太常王丞》,原文:云中迷象鼻,雨里下筝头

珹泷

拼音五行释意
chéng玉名。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》,原文:瘴雨泷间急,离魂峡外销

潮茗

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
潮茗,来源于张侃的《宋诗》《明心院》,原文:潮音随法转,茗盌怕诗忙

亦悟

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
亦悟,来源于杨衡的《唐诗》《登紫霄峰赠黄仙师》,原文:兹焉悟佳旨,尘境亦幽通

寓罡

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
寓,来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其一》,原文:当知清净化,寓意在酬酢

芹馠

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
hān芳香。
国学点评
芹,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:望芹翁次第,年超八秩

暌轼

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
暌,来源于秦观的《宋诗》《无双》,原文:尚书往日先曾许,数载暌违今复遇

柳虢

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
柳,来源于陆游的《宋词》《满江红》,原文:杨柳院,秋千陌

漳荟

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
漳,来源于徐照的《宋诗》《赠潘德久》,原文:诗书难得力,戎力重清漳

蕴晓

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
蕴晓,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:晓案圣经研蕴奥,夜窗古史阅兴亡

馥檬

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
馥,来源于吴芾的《宋诗》《和戴解元雄飞瑞香二首 其二》,原文:坐来已觉明人眼,况有幽香馥鼻端

璆繁

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
璆,来源于杨万里的《宋诗》《过乌沙望大塘石峰》,原文:山神解怜客子愁,平地跳出苍琳璆

瑄合

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

葆戍

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
葆,来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其三》,原文:已分鹭鸾垂翠葆,尚能鱼目鬭珠丛

染峪

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
染,来源于杜甫的《唐诗》《湘夫人祠》,原文:苍梧恨不尽,染泪在丛筠

悟韬

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
悟,来源于泰钦的《唐诗》《拟寒山 七》,原文:幽巖我自悟,路险无人到

含瑄

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
含,来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌(幷序) 五》,原文:万木尽含阳,花开满路香

伽娆

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
伽,来源于岑参的《唐诗》《太白胡僧歌》,原文:一持楞伽入中峰,世人难见但闻钟

悟茸

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
悟,来源于王阮的《宋诗》《浙江观潮一首》,原文:三年浮海客,见此悟生还

缨谊

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
缨谊,来源于苏过的《宋诗》《送八弟赴官汝南》,原文:终童来请缨,贾谊试三表

棠汶

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
棠,来源于曹勋的《宋诗》《美女篇》,原文:芙蓉开绿水,青松映海棠

楦漾

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
楦,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》,原文:外加麟楦中先悴,生著蝉冠死岂知

凇潜

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

飔域

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
飔,来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》,原文:盖棺未塞责,孤旐凝寒飔

炘梦

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
梦,来源于陈与义的《宋诗》《送王周士赴发运司属官》,原文:墙东草深兰发薰,君先梦我我梦君

艺莱

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
艺莱,来源于李兼的《宋诗》《谢当涂陈舍人馈姑孰春》,原文:门巷春风翳草莱,笔耕无艺甑生埃

嘉缥

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
嘉缥,来源于夏竦的《宋诗》《躬耕耤田诗》,原文:内宰登嘉种,余夫列缥陂

泯桦

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
泯,来源于释道潜的《宋诗》《过玉师室观霅川范生梅花》,原文:风流迨兹泯,范子俄超然

娆英

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
娆,来源于陈济翁的《宋词》《蓦山溪》,原文:嫔御逞妖娆,飞燕女,太真妃,一样新妆就

婵栎

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
婵,来源于白玉蟾的《宋诗》《秋宵辞 其八》,原文:彼美婵娟姿,的是姮娥魂

槐吟

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
槐吟,来源于王之道的《宋诗》《伏蒙知县县尉二寮友以夏旱得雨赓石徂徕喜雨韵见贶不可虚辱复嗣其韵书谢仍命儿曹同赋》,原文:绿槐阴外听蝉吟,节过分龙夏已深

楣幂

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
楣,来源于周南的《宋诗》《泛舟游虎丘》,原文:鸟啼烟树雨初歇,钟度云楣日未斜

磐研

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
磐,来源于李白的《唐诗》《丁督护歌》,原文:万人凿磐石,无由达江浒

苒槐

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
苒槐,来源于刘敞的《宋诗》《生槐》,原文:苒苒庭下槐,苍苍山中桧

珹硝

拼音五行释意
chéng玉名。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

爀廷

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

远语

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
远语,来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》,原文:三十六梯眺远,任半空笑语,飞落人间

映嵇

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
映嵇,来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人朝觐》,原文:罕玉藏无映,嵇松画不成

嘉泯

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
嘉泯,来源于柳宗元的《唐诗》《种白蘘荷》,原文:庶氏有嘉草,攻禬事久泯

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