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吴晋贞作者：吴晋贞2023-04-07 02:56:41

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之麒

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
之麒，来源于齐己的《唐诗》《苦寒行》，原文：既不能断绝蒺藜荆棘之根株，又不能展凤皇麒麟之拳跼

经闳

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
经闳，来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事吴公挽词二首 其一》，原文：经世余闳议，兴邦閟远猷

昀淳

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐栽》，原文：仍堪雅琴器，奏之反淳朴

旖惜

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
旖，来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》，原文：春风筵上贯珠匀，艳色韶颜娇旖旎

航娄

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
航，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管青溪十绝句 其一》，原文：与君相别若耶溪，十载湘航与蜀梯

沧钟

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
沧钟，来源于徐夤的《唐诗》《温陵即事》，原文：争得千钟季孙粟，沧洲归与故人分

淖阔

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
淖，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：我贱无力气，淖曾不能掀

枝觉

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
枝觉，来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：步绕新阴，渐觉交枝径小

謇凝

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
謇凝，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：严凝气刚劲，謇谔性忠纯

滨炜

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
滨，来源于崔涂的《唐诗》《南涧耕叟》，原文：年年南涧滨，力尽志犹存

映勖

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
映，来源于贺铸的《宋词》《卷春空・定风波》，原文：相映

忻骅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
忻，来源于刘应时的《宋诗》《喜儿辈归宁》，原文：凛凛寒威欲挟绵，棱棱病骨只忻眠

馠蕙

拼音五行释意
馠hān木芳香。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于张咏的《宋诗》《缉书斋》，原文：薙草留蕙若，扫迳连松筠

斓染

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
斓染，来源于杨万里的《宋诗》《久病小愈雨中端午试笔四首 其二》，原文：爱与陈玄酷作缘，余波染指黑斓斑

缮卓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

奥鹤

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
奥，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定观秘阁文与可枯木》，原文：隠奥虽可惜，涂抹复见遗

傅尚

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
傅尚，来源于杜甫的《唐诗》《昔游》，原文：吕尚封国邑，傅说已盐梅

彦励

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・赚煞》，原文：到的河中间，你将李彦和推在河里，把三姑和那小厮，也都勒死了，咱两个长远做夫妻，可不好那

婳杨

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

瑥飖

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于陈著的《宋诗》《应吴伯秀县尉教鄞学求诗》，原文：飘飖忽自得，盘薄蓬海滨

炯乔

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
炯，来源于释正觉的《宋诗》《能仁仁长老写师像求赞》，原文：老兔卧寒兮清炯炯明月之窟，长鲸

奘冽

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

皖欢

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》，原文：轩楹仍东辟，晚秀皖如洗

茂泱

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
茂，来源于辛弃疾的《宋词》《新荷叶》，原文：争似群贤，茂林修竹兰亭

梧隅

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
梧隅，来源于彭汝砺的《宋诗》《和提点少卿喜雪诗韵 其一》，原文：城隅寂淡梧桐月，溪岸萧骚芦苇花

恽裕

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
恽，来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》，原文：恽诛广汉族，一变高文风

徵琰

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于汪元量的《宋诗》《幽州秋日听王昭仪琴》，原文：雪深沙碛王嫱怨，月满关山蔡琰悲

湘娣

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
湘娣，来源于王炎2的《宋词》《水调歌头》，原文：揖湘妃，招月娣，御清风

诏郇

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
诏，来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日雪二十九日未已赋诗凡五首 其四》，原文：诏条先劝课，王政本耕桑

蕾恬

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
蕾，来源于刘克庄的《宋诗》《菊》，原文：性迟故故待霜天，珠蕾金苞带露鲜

茯韫

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
茯，来源于薛能的《唐诗》《华岳》，原文：混石猜良玉，寻苗得茯苓

滢晴

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
滢晴，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

旷榆

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
旷，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一二》，原文：随缘放旷，隠遁过时

京伊

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
京伊，来源于秦观的《宋诗》《李端叔见寄次韵》，原文：伊我篮舆抵京县，溽暑黄埃负初愿

昱笠

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《昱岭》，原文：昱岭不高人已困，晚登新岭奈君何

识玖

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
识，来源于陈师道的《宋诗》《胡士彦挽词二首 其一》，原文：吾犹识此老，天岂丧斯文

良元

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
良元，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 三月三日登学射山》，原文：丽日照芳春，良会重元巳

炅言

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

乔知

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
乔知，来源于李光的《宋诗》《和刘提举游龙井谒清献辨才二像》，原文：了知身外身，不坐乔木阴

泉珞

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泉珞，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

炅珵

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

汶骥

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
汶，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：眦裂齿碎志恳恳，貉之天性宁踰汶

潜滦

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
潜，来源于司马光的《宋诗》《归田诗 其四》，原文：松菊陶潜宅，蓬蒿仲蔚家

珵晰

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

缤媛

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
缤，来源于王褒的《楚辞》《九怀/昭世》，原文：抚余佩兮缤纷，高太息兮自怜

勰奂

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

惜莘

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
惜莘，来源于陈造的《宋诗》《次梁教授见贻韵五首 其三》，原文：如闻不惜蜚霞佩，乞与耕莘与筑巖

桢郁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

英净

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
英净，来源于李华的《唐诗》《云母泉诗》，原文：洞彻净金界，夤缘流玉英

笛竹

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
笛竹，来源于徐积的《宋诗》《雪 其六》，原文：吟裁笛竹清梅瘦，忽爨琴桐湿更烟

析荑

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
析，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：草创中间，崩析滋章

鸠殷

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
鸠，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔寄诗八首并祭子渐文一首因采八诗之意警以为答》，原文：班班鸠鸣忽怀念，一扫十幅无闲辞

浅茉

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
浅，来源于薛昂夫的《元曲》《二煞・来秋来碧天雁几行，黄花儿开数朵，满川红叶似胭脂抹。青山隐隐》，原文：连巅岭，绿水潺潺泛浅波

悟常

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
悟常，来源于陆游的《宋诗》《偶观旧诗书叹》，原文：幸能悟差早，念念常自悯

兆蕖

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
兆蕖，来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其三》，原文：岐麦嘉禾兆庆符，同茎合干复芙蕖

泰青

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
泰青，来源于蒲寿宬的《宋诗》《岁旦勉田隣》，原文：岁律从新泰道亨，出门欣见麦青青

桠苡

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

缤耘

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
缤，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 兰畹》，原文：健碧缤缤叶，斑红浅浅芳

德蓓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：厥德不回，以受方国

鹄烽

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
鹄，来源于宋祁的《宋诗》《赠昭长老》，原文：鹄灯雪岭分千焰，蒲馔鸡园积聚香

语中

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
语中，来源于苏颂的《宋诗》《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答 其一》，原文：省中一语开天意，江表三年得吏师

蝶时

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蝶时，来源于吴潜的《宋词》《二郎神》，原文：挑菜踏青，趁蜂随蝶，长负清明时景

唯笙

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
唯笙，来源于郑清之的《宋诗》《绍定闽寇平上功省府黄伯厚与焉余时在政事堂赵用甫掾西曹力言此文墨士请官以左选既而赏戾法迄授武阶去岁戊戌用甫帅鄞乃来为阃属余浪迹湖山岁余始一见稍稔接觞咏亹亹迫人间及前事有见晚恨余与之酒曰一文资直慁子然以人废法虽相知如今日亦弗敢则笑而不怨赴调行在所赠以君莫愁之歌》，原文：世间众万无定容，桃笙木棋唯所逢

吟纮

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
吟，来源于葛胜仲的《宋诗》《句 其六》，原文：吟怀遶废城

熠瑱

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
熠，来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》，原文：（「熠㷿」，蒋、项皆校作「熠爚」

璐簌

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
璐，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：纷白月兮广野，屑宝璐兮平冈

珵珺

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

炯酝

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
炯，来源于张镃的《宋诗》《刘宗古画过海寿星》，原文：脩髯炯目玉炼形，神光转映浮中庭，穹龟坐踞捐辎軿

漪箐

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
漪，来源于文同的《宋诗》《和子山陪使君游西湖三绝正月晦日 其三》，原文：不将歌管酬佳景，拟奈翠漪堂上何

稷仓

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
稷，来源于李曾伯的《宋诗》《寿襄阃》，原文：规摹止俟机会至，社稷固頼封疆谋

潜涵

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
潜涵，来源于宋祁的《宋诗》《对月 其一》，原文：幽巖涵静桂，潜蚌溢凉津

偕馟

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
偕，来源于宋庠的《宋诗》《诏下有感》，原文：三府催偕计，诸儒待聘珍

亚燏

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
燏yù木火光貌。
国学点评
亚，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》，原文：除却牡丹了，海棠当亚元

羿天

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
羿天，来源于俞德邻的《宋诗》《鹁鸪词》，原文：愿天敕后羿，挟矢操强弓

晃闻

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晃闻，来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 对雪》，原文：晃晃纸窗明，簌簌时闻落

兆芾

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
兆，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：几微言性命，萌兆审兴亡

罡珉

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
罡，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・混江龙》，原文：(天罡云)元帅，切不可出营去，面容上带着有一百日大灾，决休去也

宸楠

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
宸，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：紫宸几度传宣

识嵇

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
识嵇，来源于王昌龄的《唐诗》《赵十四兄见访》，原文：嵇康殊寡识，张翰独知终

弈馚

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
弈，来源于李仲光的《宋诗》《赠弈棋蓝氏子》，原文：烂柯人去弈秋死，通国善弈谁知名

盂茯

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
盂，来源于虞俦的《宋诗》《近以续筋丹并瓜瓠送珣禅师师有偈因和 其三》，原文：欲将何物供斋盂，惭愧初无乳与酥

什茯

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
什，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一一○》，原文：试问参方什么声，迷心未达菩提力

易飏

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
易飏，来源于韦应物的《唐诗》《西郊燕集》，原文：盛时易徂谢，浩思坐飘飏

淙资

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淙，来源于韦骧的《宋诗》《放船一首》，原文：有谁陪亹亹，竟夕听淙淙

僖书

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
僖书，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：作僖公主，何以书

丁芈

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
丁，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：姚崇资倜傥，葛亮意丁宁

博柔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
博柔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 社首坛降神用《靖安》。》，原文：博厚称德，沈潜柔止

俪杨

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
俪杨，来源于刘敞的《宋诗》《忆梅》，原文：安得假神术，徙根俪长杨

晨葆

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晨，来源于杜甫的《唐诗》《晨雨》，原文：小雨晨光内，初来叶上闻

雅芨

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
雅，来源于李曾伯的《宋诗》《用从军古云乐为韵贺杨觉甫制干 其四》，原文：夷侵由废雅，苗格自敷文

尚巡

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
尚巡，来源于区仕衡的《宋诗》《都门送杜枢院》，原文：旦夕尚逡巡，调剂竭肝腑

遒绡

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
遒，来源于洪适的《宋诗》《用雪诗韵谢三外弟见和》，原文：语句既遒丽，格律何森严

涵绎

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
涵，来源于岳珂的《宋诗》《司马文正公集序帖赞》，原文：平生不欺，涵泳浃洽

煊匡

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

萱京

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
萱京，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《刮鼓令》，原文：从别后到京，虑萱亲当暮景

伊淖

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
伊淖，来源于石介的《宋诗》《送李生谒张侯》，原文：见子伊心喜，扶子出泥淖

良骥

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
良骥，来源于陈渊的《宋诗》《用令德韵题严陵祠》，原文：骐骥非良乐，万里谁能控

铮朦

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
铮，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华临出门书记妙莹献绝句索留题赋两篇谢之 其二》，原文：社里得诗僧，铮铮可正平

阑祺

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
阑，来源于张炎的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：柳侵阑角

嫣笈

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
嫣，来源于贺铸的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：嫣然何啻千金价

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