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缺木口字旁最好小孩姓名打分

卢冽骓作者：卢冽骓2023-04-08 02:04:29

缺木-口旁-姓名测试打分分析，

缺木口字旁最好小孩姓名打分

启洲

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
启洲，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：翠奁乍启，度飞星、倒影入芳洲

君庆

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
君庆，来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》，原文：金钿浮动万岁杯，为君庆祝南山寿

诀嘉

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
诀，来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其六》，原文：翁子妻求诀，羞慙婿负薪

嘉蕋

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
嘉蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

喻桢

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
喻，来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其三》，原文：自喻固适志，超遥亡愧颜

吟寓

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
吟寓，来源于薛师石的《宋诗》《寄赵叔鲁》，原文：全家寓京国，无地著吟哦

珹合

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：凡大合乐，必遂养老

召杏

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
召杏，来源于孔武仲的《宋诗》《自宝严入太一宫》，原文：因召杏坛叟，去拍洪崖肩

吟夷

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
吟夷，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵刘省元希范题孙伯温舫斋》，原文：兰旌桂棹去夷犹，醉吟烂赏湖山色

宣嘉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
宣嘉，来源于韦骧的《宋诗》《张大资挽词 其二》，原文：熙载功成鬓未华，蕃宣屡易见褒嘉

尹啸

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚子囊为令尹

典君

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
典君，来源于薛季宣的《宋诗》《高邦贡挽诗》，原文：世道久衰息，惟君尚典刑

啸松

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
啸松，来源于胡邃的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗 其一》，原文：三径松筠供啸傲，一堂风月替嚣尘

喻筠

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
喻筠，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和寄乐天》，原文：松筠与金石，未足喻坚密

言品

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
言品，来源于葛立方的《宋诗》《送胡汝明待制赴镇桂林》，原文：一言苏品类，三接屈皇王

含楣

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
含，来源于丁儒的《唐诗》《冬日到泉郡次九龙江与诸公唱和[十三韵]》，原文：池澌含晚照，岭黛彻寒空

本史

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
本史，来源于王禹偁的《宋诗》《司空相公挽歌 其二》，原文：本末皆书史，功名别树碑

芉召

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

樨品

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

骞嘉

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
骞嘉，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：嘉荐有典，至诚莫骞

籍品

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
籍品，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二一》，原文：文思主吏籍通闺，逐节供须各品题

和謇

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
和謇，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：治惟尚和同，无俟于謇謇

槿史

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
槿，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人瘳字韵》，原文：烂熳苍苔心事晚，婆娑红槿鬓华秋

启潭

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
启潭，来源于文彦博的《宋诗》《和致政侍郎二府诗》，原文：潭潭相府方高启，岌岌枢闱亦对开

苓召

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
苓，来源于陈元晋的《宋诗》《帅节留先生两年粤服氓獠安之一日疏十宜归欲袖手板还丞相言者犹不之置上命以厘廷之禄解印东归门生临川陈元晋援后山送坡仙故事至惠之海丰而别作诗四章云 其四》，原文：木种十年计，苓培千岁根

绚吟

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
绚吟，来源于翁卷的《宋诗》《酬友人》，原文：吟翫弗忍释，绚彩摇襟裾

札史

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
札史，来源于宋祁的《宋诗》《徐帅北归》，原文：金壶柱史客，玉札上清人

潆啸

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

吟璂

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
吟，来源于王珪的《宋诗》《喜定号》，原文：别吟平乐赋，高第唱西廱

召樗

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
召，来源于孔平仲的《宋诗》《再胜篇》，原文：小雅连大雅，周南兼召南

炜嘉

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
炜，来源于司马光的《宋诗》《送昌言知宿州》，原文：炜炜符离守，中流簇鼓旗

瑜嘉

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
瑜嘉，来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其二》，原文：志气周瑜俊，谋谟贾谊嘉

喻芃

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
喻，来源于朱湾的《唐诗》《同清江师月夜听坚正二上人为怀州转法华经歌》，原文：莲花祕偈药草喻，二师身住口不住

札君

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
札君，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：大夫谋对，子产不待而对客曰：「郑国不天，寡君之二三臣，札瘥夭昏，今又丧我先大夫偃

傅吟

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
傅吟，来源于虞俦的《宋诗》《呈吴守》，原文：已是醉吟输白傅，雪霜头上更相催

祺品

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
祺，来源于宋庠的《宋诗》《送将作监丞张唐卿通理陕州》，原文：汉邮给传蕃恩告，蜀醑浮觞荐寿祺

煦吟

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
煦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》，原文：羣材薪棫朴，仁政煦蒲卢

知君

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
知君，来源于郑刚中的《宋诗》《广南食槟榔先嚼蚬灰蒌藤叶津遇灰藤则浊吐出一口然后槟榔继进所吐津到地如血唇齿颊舌皆红初见甚骇而土人自若无贵贱老幼男女行坐咀嚼谓非此亦无以通殷勤焉于风俗珍贵凡姻亲之结好宾客之款集包苴之请托非此亦无以通殷勤焉余始至或劝食之槟榔未入口而灰汁藤浆隘其咽嗽濯踰时未能清赋此长韵》，原文：摩挲蒳孙更兼取，此味我知君未尝

啸虔

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
啸，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：无因接孙登，半岭听清啸

君仁

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
君仁，来源于张方平的《宋诗》《读高士传》，原文：致君义轩庭，安民仁寿域

峨启

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
峨启，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其一》，原文：朝来启南窗，羣山鬰嵯峨

同樟

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
同樟，来源于罗隐的《唐诗》《寄钟常侍》，原文：应笑樟亭旧同舍，九州无验满炉灰

堇史

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《书隠静寺壁》，原文：堇堇三径资，渠须毕婚娶

合琯

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
合，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・混江龙》，原文：今合兵攻伐

唯爀

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
唯，来源于谢翱的《宋诗》《拟古二首 其一》，原文：服药得神仙，去后唯留迹

纭喻

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
纭，来源于史尧弼的《宋诗》《静心堂》，原文：纷纭战宠辱，矛盾相撞抶

唯瑱

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
唯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：敢不唯命是听

嘉杨

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
嘉杨，来源于王十朋的《宋诗》《黄杨》，原文：嘉彼黄杨，鬰焉其苍

翊召

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
翊，来源于孙觌的《宋诗》《领省枢相太傅信安王挽词三首 其一》，原文：翊运三阶正，持危一栋隆

炘含

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于强至的《宋诗》《次韵郡僚樱桃之什》，原文：血滴春鹃泪，胎含火齐珠

嘉婉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
嘉，来源于韩维的《宋诗》《骐骥池上与冲卿同赋》，原文：云霄有灵匹，嘉会方在兹

思君

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
思君，来源于李白的《唐诗》《送裴十八图南归嵩山二首 二》，原文：君思颍水绿，忽复归嵩岑

经启

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
经启，来源于白居易的《唐诗》《东院》，原文：净名居士经三卷，荣启先生琴一张

鸯启

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
鸯，来源于钱闻诗的《宋诗》《二双莲 其一》，原文：中有并蒂出，翠幄眠鸳鸯

啸萧

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
啸萧，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：万树萧森猿啸罢，觉水边、林下非人境

合札

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
合札，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 煮茶》，原文：不合别观书，但宜窥玉札

粹君

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
粹君，来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》，原文：徐君忧世老不衰，会粹众作无棼丝

椰和

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
椰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》，原文：酒满椰杯消毒雾，风随蕉叶下泷船

合颉

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
合颉，来源于袁说友的《宋诗》《送周可大守通州》，原文：交情契合踰弟兄，颉颃上下相嘲评

笙召

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
笙，来源于洪咨夔的《宋诗》《又次程嘉定 其一》，原文：砚蜍清晓冰，瓶笙永宵泣

箪君

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
箪君，来源于韩维的《宋诗》《送曹殿丞秩满还都》，原文：尝闻古君子，赠言当豆箪

旎品

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旎，来源于徐侨的《宋诗》《送施持正司理解官》，原文：始如石落落，终似旗旎旎

君若

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
君若，来源于齐己的《唐诗》《煌煌京洛行》，原文：圣君垂衣裳，荡荡若朝旭

吟浅

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
吟浅，来源于舒岳祥的《宋诗》《九日怀故人留燕京者》，原文：醉舞狂歌前日事，微吟浅酌此时心

君倩

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
君倩，来源于林逋的《宋诗》《葑田》，原文：拟倩湖君书版籍，水仙今佃老农耕

嘉骋

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
嘉骋，来源于韩维的《宋诗》《和胡公谨游李寺丞北园》，原文：李侯有嘉招，滞念兹一骋

同裴

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
同裴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 北海位酌献用《溥安》。》，原文：儵忽会同，裴回安留

嘉晟

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 东海位奠玉币用《德安》。》，原文：制币嘉玉，以侑以妥

箬合

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
箬，来源于史尧弼的《宋诗》《挽刘中远侍郎 其三》，原文：顾陆留青箬，宗雷老白莲

啸炀

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
啸，来源于沈辽的《宋诗》《赠桃源大师还剡》，原文：长啸望海峤，志怀九霄丹

啸漳

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
啸漳，来源于释德洪的《宋诗》《蔡老有志好学识面于京师作此示之》，原文：同归漳水垠，乘月答清啸

品覃

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
品覃，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：垂衣法坐，恩覃群品，庆均海宇，圣寿保无疆

喻芸

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
喻，来源于董嗣杲的《宋诗》《棣棠花》，原文：盛传覆第承华喻，别纪遗恩芾木阴

冰君

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
冰君，来源于王庭珪的《宋诗》《和王宰早梅》，原文：雪里花开冰未拆，如见瑶姬侍君侧

璎君

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璎君，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》，原文：宝络珠璎佛子龛，荒原断磵隠君庵

正嘉

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
正嘉，来源于刘攽的《宋诗》《弹乌》，原文：吾庐正深沈，嘉木多桐梧

嘉骥

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
嘉骥，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：悬金收逸骥，鼓瑟荐嘉宾

鸯吟

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
鸯吟，来源于华镇的《宋诗》《田家二首 其一》，原文：葭苇吟风环竹屋，鸳鸯浴水傍苔矶

皙合

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：齐侯赏犁弥，犁弥辞，曰：「有先登者，臣从之，皙帻而衣狸制

吟情

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
吟情，来源于李龏的《宋诗》《贻孙花翁》，原文：绝怜吟貌减，多为客情分

君稽

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
君稽，来源于周邦彦的《宋诗》《宿灵仙观》，原文：稽首中茅司命君，四叶秉符调玉烛

邕君

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
邕君，来源于赵蕃的《宋诗》《呈任邕州诏子言》，原文：盘园近说在城郭，使君政剖邕州符

君央

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
君央，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻尹师鲁赴泾州幕》，原文：知君虑不浅，求对未央殿

蔷吟

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
蔷吟，来源于张玉孃的《宋诗》《春夜》，原文：弹罢云和重问夜，蔷薇影里复长吟

飔和

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
飔和，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 水阁》，原文：春和逗凉飔，昼影浮浄绿

焘君

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
焘君，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

唯悟

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
唯悟，来源于谢薖的《宋诗》《用前韵和董彦速》，原文：从今习气须磨尽，二字唯当悟客尘

合苡

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
合苡，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 铜柱》，原文：功成自合分茅土，何事翻衔薏苡冤

品玖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
品，来源于刘攽的《宋诗》《晒书》，原文：赐书仍有品，前辈羨吾家

嘉钧

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
嘉钧，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵费同叔解嘲 其二》，原文：低头涸辙问波臣，沃以嘉言力万钧

君睨

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
君睨，来源于陈起的《宋诗》《楷书歌赠人》，原文：况君变格睨逸少，秋霁凭高森晚照

文嘉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
文嘉，来源于寇坦的《唐诗》《同张少府和厍狄员外夏晚初霁南省寓直时兼充节度判官之作》，原文：少孺嘉能赋，文强阅赐书

唯林

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
唯林，来源于曹松的《唐诗》《古冢》，原文：唯应风雨夕，鬼火出林明

品樗

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
品，来源于方回的《宋诗》《春寒纪异》，原文：谓即挈蛮榼，所至品村酤

嘉媪

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
嘉媪，来源于蔡襄的《宋诗》《泊吴江寄胡武平》，原文：净居譬如仙，嘉产极富媪

蔓吟

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
蔓吟，来源于罗邺的《唐诗》《献池州庾员外》，原文：琪花玉蔓应相笑，未得歌吟从酒行

吟德

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
吟德，来源于雍陶的《唐诗》《题宝应县》，原文：闻说德宗曾到此，吟诗不敢倚阑干

和林

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
和林，来源于马致远的《元曲》《尾・渔村偏喜多鹅鸭，柴门一任绝车马。竹引山泉，鼎试雷芽。但得孤山》，原文：寻梅处，苫间草夏，有林和靖是邻家，喝口水西湖上快活煞

臻君

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
臻君，来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》，原文：锡以景福滋瀼瀼，吾君欣欣兮臻乐康

启珹

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
启，来源于邓肃的《宋诗》《宴坐轩》，原文：持此凝宴坐，老师一启齿

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