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秋天女孩起名

罗唯璁作者:罗唯璁2023-04-08 03:44:54

女孩-秋天,

秋天女孩起名

俏琼

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
俏,来源于张鸣善的《元曲》《中吕・普天乐咏世》,原文:赠妓口儿甜,庞儿俏

单芦

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
单芦,来源于白居易的《唐诗》《题卢祕书夏日新栽竹二十韵》,原文:静连芦簟滑,凉拂葛衣单

琅崇

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
chóng高明宏大。
国学点评
琅,来源于方回的《宋诗》《送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体 其二》,原文:诗文亦不俗,千篇垂琳琅

辰蔷

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
辰,来源于韩愈的《唐诗》《三星行》,原文:我生之辰,月宿南斗

绎忱

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
绎忱,来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:皦绎圜钟奏,忱恂祝册辞

戍璩

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
戍,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:不可使往则其言戍卫何

礴琤

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
礴,来源于章甫的《宋诗》《题天开图画》,原文:坐令宋史空盘礴,岂有并刀解翦裁

隋桐

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
隋,来源于徐再思的《元曲》《仙吕・一半儿病酒》,原文:落花河阳香散唤提壶,金谷魂消啼鹧鸪,隋苑春归闻杜宇

琯纾

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
琯,来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》,原文:葭吹六琯转璇枢

飐璐

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
飐,来源于陆游的《宋诗》《中庭纳凉二首 其一》,原文:摇摇楸线风初紧,飐飐荷盘露欲倾

瑗沉

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
瑗,来源于徐夤的《唐诗》《读史》,原文:喜愠子文何颕悟,卷藏蘧瑗甚分明

晶粤

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晶粤,来源于陈傅良的《宋诗》《汪守三以诗来次韵酬之 其二》,原文:江城如在水晶宫,百粤三吴一苇通

钏妤

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
钏,来源于王安中的《宋词》《洞仙歌》,原文:听曲楼玉管,吹彻伊州,金钏响,轧轧朱扉暗扣

琮袤

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
琮,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:入破铮琮金凤战

霄倩

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
霄倩,来源于陆畅的《唐诗》《送独孤秀才下第归太白山》,原文:须寻最近碧霄处,拟倩和云买一峰

肖璞

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
肖,来源于林景熙的《宋诗》《五月五日寓嘉禾学宫顾东浦载酒相过二博士偕来饮就醉翌日留诗为别》,原文:束艾肖人形,倾葵抱天常

晢馟

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

椿潮

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
椿,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十》,原文:荣秀椿却期,乘运应灵图

润琉

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
润琉,来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》,原文:或露码碯红而润,或错琉璃青且腻

酝燃

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
酝,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・尾》,原文:那厮主置定乱宫心,酝酿着漫天谎,倚仗着强耶壮娘

粤晓

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
粤晓,来源于杨万里的《宋诗》《羽檄召诸郡兵》,原文:闽盗宵窥粤,南兵晓尽东

沧英

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
沧英,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:真英物,似山片玉,沧海明珠

晋婉

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
晋婉,来源于储光羲的《唐诗》《巩城东庄道中作》,原文:婉娈晋阳京,踟蹰野人室

惜重

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
惜重,来源于陆游的《宋诗》《秋怀四首 其三》,原文:不惜衣篝重换火,却缘微润得香多

凰栖

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
凰栖,来源于曾宏正的《宋词》《水调歌头》,原文:惊龙卧,攀栖鹘,翳鸾凰

萄自

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
萄自,来源于胡宿的《宋诗》《题承诏亭》,原文:主人今醉葡萄酒,篱下秋风菊自疏

松煦

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
松煦,来源于曾丰的《宋诗》《赠杨持正》,原文:未有可分和气处,薰然煦甚自乔松

笈盈

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
笈盈,来源于刘克庄的《宋诗》《挽史馆资政木石尢公三首 其三》,原文:此物空盈笈,何人与掌匙

夷澧

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
夷澧,来源于沈辽的《宋诗》《西阁秋杪感怀》,原文:澧中夷落无烽火,湖上风云有鬭蛟

钥纭

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
钥,来源于舒邦佐的《宋诗》《送履正赴省》,原文:驿路响铃看报捷,殿门放钥待传胪

闲烊

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
闲,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・紫花儿序》,原文:每日闲伴渔樵

舜澄

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
舜澄,来源于田稹的《宋诗》《题白鹤泉》,原文:澄清通舜井,湛洁滉尧天

戍焓

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
戍,来源于楼钥的《宋诗》《赵左司挽词 其二》,原文:淮甸争钱币,夔城辩戍兵

卓恺

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
卓,来源于李曾伯的《宋诗》《重庆阃治十咏 友石》,原文:卓尔有所立,俨然即之温

缥伊

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
缥伊,来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》,原文:孤高堪弄桓伊笛,缥缈宜闻子晋笙

椒蓓

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
椒,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其五》,原文:岁冉冉兮将遒,蹇奚淹兮山椒

戚汉

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
戚汉,来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其一》,原文:已锄汉戚更王化,行建周宗辅圣聪

搦白

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
搦白,来源于李璜的《宋诗》《以二猫送张子贤 其二》,原文:衔蝉毛色白胜酥,搦絮推绵亦不如

乘汶

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
乘,来源于赵蕃的《宋词》《菩萨蛮》,原文:乘月犯霜来

礴殷

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
礴,来源于洪朋的《宋诗》《和答师川》,原文:假道羣舒渡江水,解衣盘礴聊复尔

砺奘

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
砺,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 夫妇篇》,原文:故须砺刚方,循循常善诱

旖麒

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
旖,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》,原文:我则是斟量着紧慢迟疾,强何郎旖旎煞难搽粉,狠张敞央及煞怎画眉

匠零

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
匠,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:时无郢人鼻,谁运匠石斤

潮椿

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
潮,来源于姜夔的《宋词》《杏花天》,原文:算潮水、知人最苦

椒蓬

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
椒蓬,来源于文天祥的《宋诗》《景定壬戌司户弟生日有感赋诗》,原文:椒柏同欢贺,萍蓬可叹嗟

霖宁

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
霖宁,来源于李新的《宋诗》《送李才儒 其一》,原文:冰清不屈二天庇,雨化宁逢三日霖

园柳

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
园柳,来源于刘允济的《唐诗》《怨情》,原文:归期倘可促,勿度柳园春

昊琛

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
昊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》,原文:克昭王业,命成昊天

莆兹

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
莆,来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》,原文:莆阳礼义国,敛袵殷黼冔

郦睿

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
郦,来源于刘克庄的《宋诗》《陆贾二首 其二》,原文:郦烹未久蒯几烹,陆子优游享令名

钥郅

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
钥,来源于陈傅良的《宋诗》《题明皇醉归图》,原文:有司刺候上起居,杳莫得详宫钥静

年銮

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
年銮,来源于李纲的《宋诗》《次韵叶少蕴内翰丈霅川上买得弁山石林二首 其二》,原文:视草金銮不记年,却将心事付林泉

琲墨

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
琲,来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》,原文:(同上七五一八「仓」字韵引詹琲《清隐集》)

黛久

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
黛久,来源于刘兼的《宋诗》《中春宴游》,原文:歌黛久颦春岫歛,舞衣新绣晓霞鲜

珊研

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珊,来源于徐积的《宋诗》《绣屏戏呈思权》,原文:珊瑚枕上三四更,半醒半醉魂梦惊

谊悠

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
谊,来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其二》,原文:貌癯渐觉衣冠古,交淡谁知道谊常

研袅

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
研,来源于傅翕的《唐诗》《率题六章 第六章劝同趣至真解因缘缚》,原文:唯愿趣真道,研虑荡众缘

郅遥

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
郅遥,来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》,原文:日晚鸊鹈泉畔猎,路人遥识郅都鹰

珺琰

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰,来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》,原文:传家惟蔡琰,择壻得鲍宣

悦诚

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
悦诚,来源于陈宓的《宋诗》《题王忠文公新祠》,原文:听断直教心悦服,抚縻端自意诚求

忻轶

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
忻,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:今日到此喜忻忻,重相见,解愁闷

嘉佶

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
嘉,来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 赐赦宣德门》,原文:嘉与士民,均承福祚

昼璂

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
昼,来源于陆游的《宋诗》《雨中示邻里》,原文:寒风吹细雨,白昼见日罕

冶彰

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
冶,来源于李壁的《宋诗》《送梁漕帅夔二首 其一》,原文:止水无私陶静冶,干将不露起颓纲

蕊诣

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蕊,来源于周紫芝的《宋词》《好事近》,原文:分我照寒金蕊,伴小窗愁绝

帧君

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

秸华

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
秸华,来源于陈师道的《宋诗》《次韵何子温祈晴二首 其二》,原文:夺目光华开秀句,堆场藁秸验丰年

卫醇

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
chún纯真朴实。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:卫人平莒于我,十二月,盟于洮,修卫文公之好,且及莒平也

昶奈

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昶,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》,原文:幸甚迁能䌷石室,惜哉昶亦误银车

璁典

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》,原文:雷霆自鞺鞳,环玦亦璁珑

秸津

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
秸,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:践蹋比尘埃,焚烧同稿秸

源札

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
源札,来源于杨万里的《宋诗》《题眉山程侅所藏山谷写杜诗帖》,原文:公车献策五十篇,玉札国体航化源

骊嘉

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
骊嘉,来源于王炎的《宋诗》《次韵杨秘监馆中留题 其一》,原文:把杯方喜挹流霞,照眼骊珠重拜嘉

亭幻

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
亭幻,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题六以亭》,原文:以幻聊观幻,亭将六以名

奈惋

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
奈,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:其处其所而请与奈何

椰荏

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
椰,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》,原文:酒满椰杯消毒雾,风随蕉叶下泷船

和槿

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
和,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・元和令》,原文:杯中酒,和泪酌

绡盛

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
绡盛,来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》,原文:霞佩冷,叠澜不定,麝霭飞雨,乍湿鲛绡,暗盛红泪

茹肖

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
茹,来源于李兼的《宋诗》《田里》,原文:野茹青盈筥,香炊雪满匙

秭沁

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
秭,来源于刘敞的《宋诗》《新滩行》,原文:忆昔秭归之山崩,震惊千里如雷霆

汉琉

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
汉琉,来源于郭祥正的《宋诗》《送杨主簿》,原文:嫦娥东来渡银汉,面面莹彻皆琉璃

佳潇

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
佳潇,来源于邹浩的《宋诗》《元日 其二》,原文:今日潇湘亦佳节,独将无语对东风

麒兹

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
麒兹,来源于马之纯的《宋诗》《燕雀湖》,原文:今兹封土麒麟冢,乃有衔泥燕雀羣

笈峪

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
笈,来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章(幷序)》,原文:(以上皆见《云笈七签》卷九六)

翩蒲

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
翩蒲,来源于孙永的《宋诗》《泛汝联句》,原文:青蒲戢戢生,紫燕翩翩度

飐棋

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
飐,来源于高翥的《宋诗》《看弄潮回》,原文:弄罢江潮晚入城,红旗飐飐白旗轻

彰璋

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
彰,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/感应》,原文:天地明察,神明 彰矣

崔英

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
崔英,来源于崔湜的《唐诗》《暮秋书怀》,原文:(〖1〗按这一首,《全唐诗》卷三一作为魏征的诗,而《珠英集》作崔湜

箪珏

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
箪,来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》,原文:君看为邦问,正在箪瓢间

骓燮

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
骓,来源于苏辙的《宋诗》《书庐山刘顗宫苑屋壁三绝 其三》,原文:肩舆已弃蹑风骓,旧物仍存杨柳枝

芷祺

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
芷,来源于曾惇的《宋诗》《次韵李举之玉霄亭 其二》,原文:亭据城央一径开,仍标兰芷出蒿莱

单温

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
单温,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:单子语诸大夫曰:「温季其亡乎

孜雯

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
孜,来源于度正的《宋诗》《奉挽近故太夫人史氏二首 其二》,原文:有子来为牧,孜孜奉母慈

意淖

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
意淖,来源于韩愈的《唐诗》《答柳柳州食虾蟆》,原文:跳踯虽云高,意不离泞淖

晋愿

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
晋愿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:齐侯使晏婴请继室于晋,曰:「寡君使婴曰:『寡人愿事君,朝夕不倦,将奉质币,以无失时,则国家多难,是以不获

沁盛

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
沁,来源于陈坦之的《宋词》《沁园春》,原文:想哀筝绕指,鸿移凤咽,残灯背泣,玉沁春柔

曜梁

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
曜梁,来源于王炎的《宋诗》《用元韵寄周推萧法》,原文:云溪有此兔一窟,将雏德曜随梁鸿

琝纮

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
纮,来源于释重显的《宋诗》《送远尘禅者》,原文:八纮极目兮春山若黛,九野纵步兮汀草如茵

页梓

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
页,来源于陈光的《唐诗》《旅馆》,原文:(同前第五册第三三六八页)

篌悟

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
篌,来源于权德舆的《唐诗》《秋闺月》,原文:初卷珠帘看不足,斜抱箜篌未成曲

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