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有涵养小孩起名

马瑜知作者：马瑜知2023-04-08 19:56:29

，

有涵养小孩起名

畅攸

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
畅，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵何叔信》，原文：昔何勇锐今何怯，畅叙深孤咏与觞

良渭

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
良渭，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：少需辰之良，解缆辞清渭

芾炫

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芾，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：盎盎一道棠阴芾，宜福星、临照南国

觅史

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
觅史，来源于白居易的《唐诗》《闻李十一出牧澧州崔二十二出牧果州因寄绝句》，原文：各是天涯为刺史，缘何不觅九江来

秉漳

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
秉，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章》，原文：君子秉心，惟其贞坚兮

驹暌

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
驹，来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：骊驹应解恼人情，欲出重城嘶不歇

之槿

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
之槿，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三○》，原文：悟世幻化，木槿之谢

艾悟

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
艾悟，来源于王柏的《宋诗》《挽蔡文叔 其三》，原文：方一去而即悟兮，可以淑艾乎士习

诏砺

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
诏，来源于韩淲的《宋诗》《六月周次公俞伯辉余子寿共饮》，原文：初传多黍稌，忽诏捕螟蟊

遥诏

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
遥诏，来源于张祜的《唐诗》《平望驿寄吴兴徐使君玄之〖1〗》，原文：伫听司空第，遥知下诏征

蕾楚

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
蕾，来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其一》，原文：红芳紫萼怯春寒，蓓蕾粘枝密作团

恒喻

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
恒喻，来源于高适的《唐诗》《同马太守听九思法师讲金刚经》，原文：深知亿劫苦，善喻恒沙大

初喻

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
初喻，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：初令探本根，喻以海与池

耘匡

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
耘，来源于赵汝鐩的《宋诗》《耕织叹二首 其一》，原文：种莳已徧复耘耔，久晴渴雨车声发

珵隽

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

旌逵

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
旌逵，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：旌旄照海塞通逵，共说元戎校武归

笈德

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
笈，来源于李昴英的《宋诗》《送梁上舍必得大学解试》，原文：试期催负笈，战决胜焚舟

楹航

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
楹，来源于梅尧臣的《宋诗》《十六日会灵火》，原文：千楹万栋一夕尽，赤烟奔突西南风

理琢

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
理，来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》，原文：水行失其理，厥疾不可砭

柯奂

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
柯，来源于徐积的《宋诗》《和马秀才》，原文：移声入明月，桂树无停柯

袁檬

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
袁，来源于何频瑜的《唐诗》《墙阴残雪》，原文：谁怜高卧处，岁暮叹袁安

棋旆

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
棋，来源于巩丰的《宋诗》《雪汀见二鸥三鹊对立》，原文：全似烂柯棋势里，白棋初让黑棋先

峪砺

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

其襄

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
其襄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：襄公亲之，则其称人何

琯轶

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琯，来源于方回的《宋诗》《送赵无己之临川》，原文：徒步常何起马周，落河房琯任刘秩

庚鼎

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
庚鼎，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一八》，原文：虎龙铜汞庚辛鼎，大小龟蛇太乙坛

诺团

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
诺团，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十五》，原文：家眷实团圆，一呼百诺至

缃渭

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缃，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵章季常见予所赋彦恢家七马四石二诗》，原文：龙眠三岁亦何有，满载缃囊归汗牛

炳德

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
炳德，来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》，原文：我有古端钧玉德，中涵雨露炳星辰

敖源

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
敖，来源于苏辙的《宋诗》《偶游大愚见余杭明雅照师旧识子瞻能言西湖旧游将行赋诗送之》，原文：俯首笑不答，且尔聊敖嬉

溯轶

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
溯，来源于赵希鄂的《宋诗》《黄陵题咏》，原文：客情吊古多悲恨，趣理归舟溯碧湾

征渌

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
征，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 来学亭》，原文：□云忽上征，簷庑如翬翅

韦蘅

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
韦，来源于张祜的《唐诗》《》，原文：今从北京图书馆藏南宋蜀刻本《张承吉文集》、《永乐大典》、韦庄《又玄集》、《太平广记》引唐康骈《剧谈录》、唐冯翊子《桂苑丛谈》等书录出之

川盂

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
川，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：过辨回川

兹益

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
兹益，来源于张嵲的《宋诗》《送李子勉》，原文：直谅方求益，离忧忽在兹

朴珈

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
朴，来源于谢枋得的《宋诗》《和游古意韵》，原文：文辞未必改秦甥，敲朴徒能抱御衣

陵莞

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
陵，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：井邑枌榆社，陵园松柏田

妍融

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
妍融，来源于武翊黄的《唐诗》《瑕瑜不相掩》，原文：抱璞应难辨，妍媸每自融

姿悟

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
姿悟，来源于苏轼的《宋诗》《湖上夜归》，原文：始悟山野姿，异趣难自强

零謇

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
零，来源于郭祥正的《宋诗》《寒食元舆见要南楼把酒》，原文：循抚恩何厚，飘零命最邅

鸥禄

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
鸥禄，来源于刘兼的《宋诗》《去年今日》，原文：圣主若容辞重禄，便归烟水狎羣鸥

致子

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
致子，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：谒也、余祭也、夷昧也与季子同母者四，季子弱而才，兄弟皆爱之，同欲立之以为君，谒曰：“今若是迮而与季子国，季子犹不受也，请无与子而与弟，弟兄迭为君，而致国乎季子

晏鼎

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
晏鼎，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：基扶周鼎晏，色补舜衣妍

峰潆

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
峰，来源于释月磵的《宋诗》《天童四威仪 其四》，原文：卧，太白一峰枕头大

浦烨

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
浦，来源于杨万里的《宋诗》《近故太师左丞相魏国文忠京公挽歌辞三首 其三》，原文：楼成扁山浦，洒泪欠题诗

憬韧

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

缃昼

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
缃昼，来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 钩枝上四十八句左旋阳字韵右旋昊字韵》，原文：缟夜李积，炫昼桃缃

娴骊

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
娴，来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》，原文：方信游蜂非俗物，窥窗玉女鬬妖娴

敦勰

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
敦，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

蕖颐

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蕖，来源于李纲的《宋诗》《兴宗许借盆荷以诗索之》，原文：秋风幻出芙蕖后，来去须观本一如

庚屿

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
庚，来源于王义山的《宋诗》《饯长白李左丞》，原文：徃来不特地之灵，西有长庚一点星

椒蕋

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
椒，来源于文彦博的《宋诗》《初曙》，原文：汉宫金掌露淋漓，椒殿装梅欲罢时

翊昃

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
翊，来源于陆游的《宋诗》《延和殿退朝口号二首、 其二》，原文：才薄何堪试冯翊，恩深犹许对延和

恽武

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
恽，来源于李昌符的《唐诗》《南潭》，原文：人传郭恽多游此，谁见当初泛玉杯

绍淙

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《题圆超寺俯山堂》，原文：（见《舆地纪胜》卷十《绍兴府》引昔人诗，列钱倧前

霄瑧

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
霄，来源于程公许的《宋诗》《送道传姪旅中赴省》，原文：门户久灰冷，云霄如砥平

纭磊

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
纭，来源于王之道的《宋诗》《送尚老之江西》，原文：寄言翠巖老，吾将谢纷纭

勃榷

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
勃，来源于胡幼黄的《宋词》《水调歌头》，原文：勃勃生意满，翠浪涌纵横

曙章

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
曙章，来源于杨亿的《宋诗》《禁直》，原文：渴乌漏尽繁星曙，鱼钥建章开万户

稷炫

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
稷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 送神用《真安》。》，原文：笾豆有践，黍稷非馨

垣逵

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
垣，来源于林敏修的《宋诗》《送刘羲仲检讨》，原文：思归一日止旧隠，墙垣荆棘荒三椽

卿旬

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
卿，来源于文同的《宋诗》《夏秀才江居五题 天隠洞》，原文：虞卿方著书，入此几年就

晏函

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
晏函，来源于柳宗元的《唐诗》《饮酒》，原文：连山变幽晦，绿水函晏温

月里

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
月里，来源于陆游的《宋诗》《秋月曲》，原文：受降城头更奇绝，莽莽平沙千里月

原羡

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
原，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：吾衰何可道，不死同原涉

丁瑹

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋诗》《长安道》，原文：千夫登登供版筑，万手丁丁供斵木

桢杨

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》，原文：巨镇为邦屏，全材作国桢

鼎矜

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
鼎矜，来源于陈长方的《宋诗》《边公明尽屏荤茹因成古风约叔度良佐周翰同赋公明学佛而不专意性理故及之》，原文：夫君景德公侯家，鸣钟列鼎相矜夸

芈秋

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》，原文：芈姓公子哀郢，黍离大夫悯周

袁琤

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
袁，来源于吴潜的《宋诗》《四五用喜雪韵四首 其三》，原文：闭门独有袁夫子，穷饿难磨气象胖

钊同

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
钊同，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

仪酝

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
仪酝，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：如酝如藉，维德之仪

晖尚

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晖尚，来源于晏殊的《宋诗》《寒食东城作》，原文：歌哭声中半落晖，琱鞍绣毂尚迟归

珈矜

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
珈，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：笄珈陪墓窆，雾雨暗车尘

韧泷

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

才勃

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
才勃，来源于杨万里的《宋诗》《初三日游翟园》，原文：呼儿媻姗且勃窣，才出谯门寒刮骨

苓绡

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
苓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》，原文：松根养茯苓，岁晏望华辀

潜诚

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
潜诚，来源于卢嗣立的《唐诗》《望九华山》，原文：得路归山期早诀，夜来潜已告精诚

云晴

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
云晴，来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲访余棠溪帅初来会正仲时余欲归阆风未能决书呈三友》，原文：晴云高举雪云低，日日占天候不齐

辰文

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
辰文，来源于刘弇的《宋诗》《送友人赴省二首 其二》，原文：久蕴惊天动地文，乘秋得志正逢辰

蓬自

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蓬自，来源于周麟之的《宋诗》《秋日坐寐觉而有作》，原文：猿鹤休相怨，萍蓬自不禁

恬藻

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
恬藻，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘友鹤端午三首 其三》，原文：恬鳞慕深藻，倦翮怀安枝

僖宸

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
僖，来源于范祖禹的《宋诗》《和蜀公八十岁自咏》，原文：卫武年将百，僖公寿有千

曦典

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
曦，来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》，原文：中天帝圃蕃英蕤，氤氲嘉祥凝朝曦

蕾逵

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蕾，来源于赵蕃的《宋诗》《访梅殊未有开意》，原文：枯根半死苔痕剥，细蕾深藏藤刺迷

漫鉴

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
漫鉴，来源于范成大的《宋诗》《夜过越上不得游览》，原文：鉴湖春色漫芳菲，付与青青湖畔草

般怡

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
般，来源于贾似道的《宋诗》《天竺通元庵分韵得闲字》，原文：客同终夜话，心是一般闲

僖潮

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：晋以僖侯废司徒，宋以武公废司空，先君献，武废二山，是以大物不可以命

晏兴

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晏兴，来源于韩维的《宋诗》《依韵和贡父见寄》，原文：官兴惟高咏，人生得晏眠

鑫孝

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于徐照的《宋诗》《挽陈西老母》，原文：有子缘能孝，居家不似贫

瑧珲

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

原柃

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
原，来源于方回的《宋诗》《游石头城》，原文：中原芳草外，战尘春濛濛

缪纯

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
缪纯，来源于陆文圭的《宋诗》《偶题 其一》，原文：桓冲成缪语，张禹岂纯臣

葭恺

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
葭，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵罗伟正寺丞见遗之什》，原文：去马便如千里别，断葭已作十分披

钊绎

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

浦汶

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
浦，来源于钱起的《唐诗》《晚入宣城界》，原文：乡愁不可道，浦宿听猨吟

莞韪

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
莞，来源于王安石的《宋诗》《车载板二首 其一》，原文：楚人闻此声，莫有笑而莞

诺沐

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《舟中怀鄱阳赵倅及诸同官用九日登高韵》，原文：夔门啸与诺，安得对岑范

奕圭

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
奕圭，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：兔围奕奕夸圭璧，薇戍霏霏咏昔今

言郇

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
言郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

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