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宋词男宝宝起名

韩甄凇作者：韩甄凇2023-04-09 14:46:03

男孩-宋词，

宋词男宝宝起名

晳兆

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

嵘袤

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
嵘，来源于陈与义的《宋诗》《寻诗两绝句 其二》，原文：醒来推户寻诗去，乔木峥嵘明月中

勰汉

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

虔重

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
虔重，来源于邹浩的《宋诗》《和通判王定国承议游竹西 其二》，原文：郑虔才大犹遭骂，重愧持杯许脱簪

运晢

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
运，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其一》，原文：二圣临熙运，元精降佐臣

景郦

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
景，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：霎时光景值千金

航挚

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
航，来源于太宗皇帝的《唐诗》《元日》，原文：巨川思欲济，终以寄舟航

睨霁

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
睨霁，来源于董嗣杲的《宋诗》《午阴坐清足轩》，原文：钩帘痴坐空搔首，直睨秋云割新霁

衍律

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
衍律，来源于廖刚的《宋诗》《次韵望阙台作》，原文：牟心肯向江湖老，衍律聊回涧谷春

纮杨

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
纮，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制立春日 其二》，原文：宸藻下颁羲日丽，八纮民庶保年登

肖郝

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
肖，来源于吕陶的《宋诗》《答梁子美召食》，原文：贱子惭不肖，万里困飘寓

炯书

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
炯书，来源于姜特立的《宋诗》《次韵陆郎中》，原文：亟报门前寄好音，炯然书札照家林

至尧

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
至尧，来源于苏颂的《宋诗》《宣仁圣烈皇后挽辞五首 其二》，原文：徽音继任姒，至治协黄尧

泽尔

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
泽尔，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：魄死泽困与尔言，夜游倚声霓裳讙

林帧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
林，来源于章谦亨的《宋词》《摸鱼儿》，原文：参天林木奇古

元遒

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
元遒，来源于刘弇的《宋诗》《冬日呈郭明远二首 其一》，原文：遒豪压倒元才子，清丽追回李谪仙

赫什

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
赫，来源于孙思邈的《唐诗》《四言诗》，原文：洪鑪烈火，烘燄翕赫

轩骞

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
轩骞，来源于贺铸的《宋诗》《送周寿元翁西上》，原文：一鹗抉尘笼，骞轩应霜节

泉焱

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
泉，来源于彭汝砺的《宋诗》《爱山楼歌》，原文：乔木兮阴阴，泉飞兮珑珑

新未

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
新未，来源于方岳的《宋诗》《题八士图 其二》，原文：偶然画出寻诗意，未必新诗待画传

濡骃

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
濡，来源于冯时行的《宋诗》《和鲜于晋伯游卧龙》，原文：是时驾言旋，濡毫记前楹

博繁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
博繁，来源于李龙高的《宋诗》《接梅》，原文：一种寒酸真本色，羞将槁淡博繁华

炀域

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
炀，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》，原文：可怜炀帝繁华尽，唯有两堤榆柳愁

悟沛

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
悟沛，来源于吕颐浩的《宋诗》《题樊将军庙》，原文：排危盛气冠英雄，逆耳忠言悟沛公

骥鸠

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
骥鸠，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬何学宾》，原文：鸣鸠不栩堪供杖，老骥驰思渠假鞭

沉蘅

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
沉，来源于李耕的《宋诗》《题蔡润画》，原文：维舟欲渡谁，柳岸烟沉沉

燏巡

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

僖璂

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：为僖公主也

晷尧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晷，来源于卫宗武的《宋诗》《自王园归约诸友山行》，原文：花间尽晷得盘桓，但费东君为料理

莱彬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
莱，来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其五》，原文：休为贾生赋，且治老莱衣

旖煜

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
旖，来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生，行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕，》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

尚蓬

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
尚蓬，来源于陈造的《宋诗》《郝泽民主簿赠诗次韵二首 其二》，原文：薄宦年来尚转蓬，忍将荣悴问虚中

颜翩

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
颜翩，来源于赵公豫的《宋诗》《邗上闻鶑》，原文：牙樯锦缆泊江边，红颜放棹来翩跹

鉴固

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
鉴固，来源于田锡的《宋诗》《酬桐庐知县刁衎歌》，原文：主人识鉴非延陵，金石何烦荣固陋

润波

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
润波，来源于释智圆的《宋诗》《西湖》，原文：滔滔润物知多少，极目寒波瀁落晖

弛煜

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
弛，来源于白珽的《宋诗》《蛾眉亭》，原文：礼存玉帛外，纵弛或一道

冉汉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
冉汉，来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》，原文：洛山冉冉机云出，汉水潇潇巡远羞

槐知

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
槐知，来源于夏倪的《宋诗》《跋聚蚁图》，原文：不待南柯婚宦毕，始知身寄大槐间

翼搦

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
翼，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：道冠周诗心翼翼，功踰夏载日孜孜

箴徵

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
箴，来源于陈襄的《宋诗》《和郑闳中仙居十一首 其一》，原文：百疾求箴补，千钧待准平

萧旨

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
萧旨，来源于孙应时的《宋诗》《尉黄巖任满家大人先归作诗以示恭次元韵》，原文：萧条甘旨应无计，好在藜羹日厌餐

颐钊

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
颐，来源于苏辙的《宋诗》《寓居二首 东亭》，原文：市人不惯频回首，坐客相谙便解颐

彦薏

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
彦，来源于苏颂的《宋诗》《七言送林次中南归》，原文：何事频思江海间，清时美彦未应闲

砺楠

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
砺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

仟荣

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

景淮

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
景淮，来源于曾肇的《宋诗》《淮南道中》，原文：满目淮南风景好，不堪时听子规啼

梁尧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
梁尧，来源于邓林的《宋诗》《九里松》，原文：松是山灵一手栽，尧天长就栋梁材

晤炫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晤，来源于李德裕的《唐诗》《夏晚有怀平泉林居》，原文：矧余窜炎裔，日夕谁晤语

涧颐

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
涧，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：幽人知尔性，晓涧汲泉杯

林圣

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
林圣，来源于慧净的《唐诗》《杂言》，原文：鹤林权唱演功周，圣德佳音传余响

盂辽

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
盂，来源于林同的《宋诗》《目连会》，原文：岁岁盂兰会，今犹说目连

波鸿

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
波鸿，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》，原文：波淫淫而周流兮，鸿溶溢而滔荡

猷白

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
猷白，来源于强至的《宋诗》《和知府王给事官舍北轩新竹》，原文：子猷雅爱此君深，清白传家直至今

珧天

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

瑺秋

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

豫琮

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
豫，来源于周必大的《宋诗》《致政杨图南佥判惠园亭石刻来索恶语寄题四首 秀野堂 其一》，原文：一见堂名忆豫州，岂知身在楚江头

憬文

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

韫豫

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
韫，来源于谢逸的《宋诗》《赠权师》，原文：何时怀璧来，不必藏韫匵

卿熹

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
卿，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：长卿惟有壁，囊橐自无钱

蔳纬

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬，来源于曾丰的《宋诗》《试宜黄侯湛墨 其二》，原文：天地已归经纬里，豹囊深处自含光

戍篁

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
戍，来源于张蕴的《宋诗》《多景楼》，原文：戍烽孤障杳，塔影一江深

浠棹

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于郑刚中的《宋诗》《腊中会桂堂太守劝客满觞尝曰怕渡野塘寒酒罢且归又曰月挂竹梢明爱此二语借为两诗云 其二》，原文：使旌浮夜色，归棹有寒声

景专

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
景专，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中吟》，原文：专闭御景而握固兮，嗽咽金液溉灵根

炔励

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

胧酝

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
胧，来源于孙觌的《宋诗》《游钟石寺问名寺之因缘老僧指门旁石如覆钟状赋诗一首邀何袭明登仕同赋》，原文：月斧琢朣胧，团栾覆石钟

璋皎

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
璋，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：阿璋栴檀林，手挽银河流

绰权

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
绰，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・脱布衫》，原文：列翠袖金钗两行，光绰绰从人争导

岭宏

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
岭宏，来源于慧超的《唐诗》《逢汉使入蕃略题四韵》，原文：道荒宏雪岭，险涧贼途倡

谐淙

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
谐，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：何处偷谐心赏

坤闻

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
坤闻，来源于郭印的《宋诗》《上政府五首 其一》，原文：虫鱼尽喜干坤泰，宇县宁闻杞国忧

棋酝

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
棋酝，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次孔四韵寄怀元翁兄弟并致问毅甫》，原文：遥知乌衣游，棋局具肴酝

旷巡

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
旷巡，来源于郑獬的《宋诗》《淮扬大水》，原文：下书遣使巡郡国，旷然一发天子恩

萱瑹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
萱，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：新润顿教萱草鬯，轻寒未放酴过

淮硝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
淮，来源于吴则礼的《宋诗》《离淮南寄公卷》，原文：船头看淮南，去入莲芡海

隽禺

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
隽，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

纬澧

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
纬，来源于陆游的《宋诗》《倚杖》，原文：掠岸过渔艇，隔篱闻纬车

易凌

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
易凌，来源于傅察的《宋诗》《廉夫有会当归去来之句复次前韵》，原文：巍巍众峰上，跛足岂易凌

矜运

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
矜运，来源于司马光的《宋诗》《送朱职方提举江淮运盐》，原文：婴罗矜赤子，运䇲借能臣

振恺

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
振恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

煜炽

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
煜，来源于马廷鸾的《宋诗》《答赵心游与梭》，原文：振振麟趾族，煜煜锦袍仙

容决

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
容决，来源于彭汝砺的《宋诗》《和通判章承议 其一》，原文：决胜从容樽俎间，一军争死不知还

种帧

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
种，来源于何澹的《宋诗》《两监同舍出游和吴监丞韵》，原文：自惭西湖水，照见种种发

绎笠

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
绎，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 周公》，原文：山川兮附庸，奄凫绎兮龟蒙

棹泰

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
棹，来源于骆宾王的《唐诗》《棹歌行》，原文：相思无别曲，倂在棹歌中

振珞

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
振，来源于陈宓的《宋诗》《送师道弟赴官靖州》，原文：廉勤先训在，迟汝振家声

睨燏

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
睨，来源于王维的《唐诗》《早朝》，原文：城乌睥睨晓，宫井辘轳声

旷重

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
旷重，来源于陈傅良的《宋诗》《鼓琴行送许深父同知被诏赴阙》，原文：亦有师旷号精绝，蜚雪白昼为重阴

植勖

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
植，来源于王维的《唐诗》《与胡居士皆病寄此诗兼示学人二首 二》，原文：植福祠迦叶，求仁笑孔丘

维葆

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观宗祀明堂五首 酌献用《孝安》。》，原文：若昔大猷，孝思维则

振箪

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
振箪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

溯楠

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
溯，来源于王阮的《宋诗》《黄公滩一首》，原文：水溯安流舟不难，人心自畏石头顽

欢辑

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
欢，来源于无名氏的《宋词》《杏花天》，原文：欢传吉梦占蛇虺

纪南

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
纪南，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何兴化德扬闵雨》，原文：荧惑照南纪，千里生尘埃

苡墨

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
苡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：唯求薏苡供僧食，别著氍毹待客牀

仲钏

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
仲，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 三》，原文：大朴衰丧后，仲尼生不来

淳纲

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
淳纲，来源于陈普的《宋诗》《朱文公》，原文：建绍干淳间，三纲散无主

园珉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
园珉，来源于苏辙的《宋诗》《雪中呈范景仁侍郎》，原文：园林开组练，观阙堆琼珉

慷轶

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
慷，来源于孔平仲的《宋诗》《戏张天觉 其二》，原文：当路埋轮气慨慷，身长九尺貌堂堂

奂偕

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
奂，来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》，原文：适我故友家，美奂思如翬

洲央

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
洲央，来源于陈郁的《宋诗》《赠鸿宿洲淮士》，原文：洲沙宛在水中央，荻屋蓬窗似野航

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