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男宝起名虎宝宝带辈

李幻源作者：李幻源2023-04-09 15:39:36

属虎-男孩-带辈字，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

男宝起名虎宝宝带辈

晗辈

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

辈炔

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
辈，来源于赵希逢的《宋诗》《和容膝》，原文：奴颜羞俗辈，华屋插云遥

辈璂

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
辈，来源于吕本中的《宋诗》《赠王周士诸公》，原文：未免俗眼笑，屡遭时辈轻

苡辈

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
苡，来源于张耒的《宋诗》《昼卧口占三首 其三》，原文：病栽薏苡无劳谤，湿要鞠藭不待搜

胧辈

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
胧辈，来源于邓肃的《宋诗》《偶成三首 其三》，原文：空洞能容数百辈，蒙胧如见二三分

薏辈

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
薏，来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》，原文：莫向壶头疑薏苡，要从华顶看芙蓉

辈晖

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
辈，来源于方回的《宋诗》《次韵汪翔甫和西城吕全州见过四首 其二》，原文：未如耆旧辈，庞马隠襄阳

桦辈

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
桦，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：桦烟深处白衫新，认得化龙身

辈蓁

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
辈，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》，原文：青青子衿辈，栉比曳朝裾

辈嵇

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
辈嵇，来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其三》，原文：官班嵇叔夜，年辈晋安丰

辈理

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
辈理，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：(合)读书辈，没道理，不思量违背圣旨

棕辈

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
棕，来源于张镃的《宋诗》《径山绰上人寄新雪》，原文：扫赠满棕筥，凝明胜瑶玦

晰辈

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
晰，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：道遐理微茫，谁为我昭晰

辈昼

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
辈昼，来源于张元干的《宋诗》《挽李丈然明》，原文：眼看流辈上青云，拂袖归来昼掩门

淄辈

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
淄，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》，原文：杂追楚榭迎风袂，冷笑淄川作雨滂

辈淖

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
辈淖，来源于王迈的《宋诗》《寄林教授龟从》，原文：我辈航一苇，无缘出泥淖

辈玢

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
辈，来源于刘敞的《宋诗》《洗竹》，原文：世无嵇阮辈，竟负野人家

辈樗

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
辈樗，来源于苏籀的《宋诗》《送孙丞法先池阳二首 其一》，原文：樗枌里中契，年辈愧君先

棹辈

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
棹辈，来源于戴复古的《宋诗》《杜仲高相遇约李尉》，原文：管领风光须我辈，急吹短笛棹船回

圣辈

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
圣辈，来源于魏了翁的《宋诗》《题尹商卿自信斋》，原文：圣贤岂我辈，位育非吾分

辈堰

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
辈，来源于苏庠的《宋诗》《送举书记归天台》，原文：人追道林辈，诗入杼山流

荑辈

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
荑辈，来源于元稹的《唐诗》《青云驿》，原文：众真千万辈，柔颜尽如荑

瀚辈

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
瀚，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：交河方饮马，瀚海盛扬旌

奈辈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
奈辈，来源于项安世的《宋诗》《李万州挽诗 其四》，原文：前辈风流尽，吾生奈老何

辈琮

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
辈，来源于释元肇的《宋诗》《寄龟翁史君》，原文：莫教儿辈觉，瓜戍恐相催

天辈

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
天辈，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其四》，原文：健笔凌坡老，清诗辈乐天

辈凇

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
辈，来源于白居易的《唐诗》《晚归香山寺因咏所怀》，原文：尝闻嵇吕辈，尤悔生疎顽

城辈

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
城辈，来源于史浩的《宋诗》《砚纹得明字》，原文：不因守黑谈玄辈，奇璞缘何见管城

澄辈

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
澄辈，来源于陆文圭的《宋诗》《察罕布哈教授满别》，原文：澄清頼君辈，宪府正旁搜

辈滇

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
辈，来源于孔平仲的《宋诗》《常父寄半夏》，原文：急难我辈事，感惕成此章

辈椰

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
辈，来源于吴芾的《宋诗》《闻同庚不幸有感》，原文：不过五六辈，踪迹半已陈

辈艾

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
辈艾，来源于何耕的《宋诗》《兰坡》，原文：纷纷萧艾无相笑，尔辈敷荣转眼空

辈楹

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
辈楹，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其七》，原文：结庐休与梓人评，此辈唯知侈栋楹

辈凛

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
辈凛，来源于虞俦的《宋诗》《送颜尚书知泉州》，原文：高风凛凛推前辈，政路骎骎却倦游

辈晔

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
辈，来源于释智圆的《宋诗》《读史》，原文：后世闚窃辈，故非姬发伦

渌辈

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
渌，来源于罗隐的《唐诗》《送程尊师之晋陵》，原文：溪含句曲清连底，酒贳余杭渌满罇

辈普

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
辈，来源于方岳的《宋诗》《梦有饟予宝器一奁者曰僧某甲入寂奉以别也一念不敢受当与善知识作供耳顾眡僧在傍恢然伟岸与之揖甚野划然笑曰我不管也因墨格上笔书云老藤一枝孤云万里如是我闻我闻如是放笔趺坐而逝既觉因作偈言焉知僧非异人与予宿有缘契庶几闻之》，原文：问宝何从来，岂为我辈设

朴辈

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
朴辈，来源于文天祥的《宋诗》《挽万监丞益之》，原文：文华时辈右，质朴古风余

棕辈

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
棕，来源于郭印的《宋诗》《棕拂》，原文：一色棕榈造，收成掌握中

辈瑗

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
辈，来源于朱松的《宋诗》《送志宏西上》，原文：如公我辈人，取友亦到我

辈珺

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
辈，来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》，原文：物物各有长，辈行皆屈膝

润辈

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
润辈，来源于项安世的《宋诗》《赠查仲文》，原文：典刑前辈在，余润觅东邱

辈淳

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
辈淳，来源于方回的《宋诗》《石头田》，原文：干淳老前辈，间有数字完

炽辈

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
炽，来源于王炎的《宋诗》《病起》，原文：缊袍藏被底，炽炭倚炉边

辈峨

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
辈峨，来源于李流谦的《宋诗》《送黄仲秉侍郎出守镇江 其一》，原文：驷马锦衣儿辈事，只须持此答岷峨

辈植

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
辈植，来源于杜甫的《唐诗》《寄张十二山人彪三十韵》，原文：曹植休前辈，张芝更后身

零辈

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
零辈，来源于陈宓的《宋诗》《挽许郎中》，原文：前辈凋零尽，如何到月湖

潮辈

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
潮，来源于刘植的《宋诗》《送西外赵知宗》，原文：踏雨江头别，西陵潮已回

辈冬

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
辈冬，来源于刘过的《宋诗》《姑苏送王武冈不值访汪仲冕席上口占》，原文：若使世间无我辈，老夫何处不穷冬

芗辈

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
芗，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》，原文：芗林居士人中珍，胸中不点元规尘

炜辈

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
炜，来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》，原文：小说诛弥漫，雄文荐炜煌

辈汉

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
辈汉，来源于释宝昙的《宋诗》《题岘山图三绝 其二》，原文：湛辈而今岂有知，滔滔江汉定何时

辈柃

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
辈，来源于张耒的《宋诗》《秦兵部书堂》，原文：笑谈忘晚辈，樽俎罄生平

辈夷

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
辈夷，来源于张至龙的《宋诗》《赠刘介庵》，原文：常厨饮食夷齐辈，晚笔文章汉魏时

棣辈

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
棣，来源于苏颂的《宋诗》《次韵林次中九日都下感事二首 其一》，原文：感时谩缀茱萸佩，惜别应怜棠棣华

溯辈

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
溯，来源于李光的《宋诗》《坐忘吟》，原文：咽津纳息归丹田，溯流直上朝泥丸

辈凝

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
辈凝，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：从教同辈，为他凝伫

涛辈

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
涛辈，来源于张镃的《宋诗》《南湖有鸥成羣里闾间云数十年未尝见也实尘中奇事因筑亭洲上榜曰鸥渚仍放言六绝 其五》，原文：十五年前过扬子，尔辈出没波涛中

枫辈

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
枫，来源于寇准的《宋诗》《江上》，原文：空江极目望不尽，枫叶半红人未归

辈葭

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
辈葭，来源于项安世的《宋诗》《李万州挽诗 其一》，原文：桑梓推前辈，葭莩接世姻

辈炅

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
辈，来源于寇准的《宋诗》《成安感秋》，原文：胡能效时辈，腼冒随沉浮

辈珉

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
辈，来源于陈与义的《宋诗》《游葆真池上》，原文：高柳唤客游，我辈御风来

晏辈

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
晏辈，来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》，原文：始知前辈稽古力，晏子萧何非妄作

辈未

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
辈未，来源于王安礼的《宋诗》《为爱》，原文：未饶元白辈，争购百金传

楠辈

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
楠，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望独夜有怀吴体见寄》，原文：此时枉欠高散物，楠瘤作樽石作垆

昀辈

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
辈，来源于陈师道的《宋诗》《胡士彦挽词二首 其一》，原文：晚进违前辈，平生阙异闻

桓辈

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
桓辈，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一五》，原文：傥非桓谭辈，诋诮谁与惜

辈洛

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
辈洛，来源于家铉翁的《宋诗》《朱信叔洛阳人往佐长安省幕》，原文：君居洛南雅是温石辈，今佐大幕全护咸秦冲

治辈

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
治辈，来源于张咏的《宋诗》《二月二日游宝历寺马上作》，原文：我身岂比浮游辈，蜀地重来治凋瘵

辈晷

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
辈，来源于赵必的《诗》《重九即席点韵》，原文：渊明我辈人，岂为口体累

凝辈

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
凝辈，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：从教同辈，为他凝伫

晟辈

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
晟，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》，原文：天为万人生李晟，朋来三寿颂僖公

茂辈

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
茂辈，来源于张方平的《宋诗》《东山吟》，原文：英才乃是孔明辈，风流更觉茂弘卑

辈溯

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
辈，来源于释文珦的《宋诗》《传声问我》，原文：古来黄绮辈，亦复嬾称臣

荑辈

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
荑辈，来源于元稹的《唐诗》《青云驿》，原文：众真千万辈，柔颜尽如荑

薏辈

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
薏，来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》，原文：莫向壶头疑薏苡，要从华顶看芙蓉

辈炀

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
辈，来源于薛季宣的《宋诗》《兄子象先罢公试归知武林动静成古风三首 其二》，原文：野鹤入鸡羣，猨岂王孙辈

潭辈

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
潭，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其二》，原文：下有无底潭，上有欲落石

洌辈

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

渌辈

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
渌，来源于陆游的《宋诗》《夜观严光祠碑有感》，原文：我昔过钓台，峭石插江渌

沦辈

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
沦辈，来源于谯令宪的《宋诗》《题三轩》，原文：前辈风流沦落尽，何人为种玉田芝

浩辈

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
浩辈，来源于陈槐卿的《宋诗》《句 其一》，原文：浩叹但伤前辈少，此怀难与俗人论

珧辈

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

辈瑜

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
辈瑜，来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》，原文：清诗忽复堕华牋，要使握瑜夸等辈

汝辈

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
汝辈，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：是诚我辈责，将柰汝曹瘉

辈岳

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
辈岳，来源于薛扬祖的《宋诗》《送表弟朱拙夫以县尉赴新安》，原文：邑长若逢潘岳辈，肯教名独起河阳

熹辈

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
熹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》，原文：夺得斜枝不放归，倚窗承月看熹微

霁辈

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
霁辈，来源于陈造的《宋诗》《正学》，原文：光风与霁月，取重前辈词

珧辈

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

林辈

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
林辈，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵二首 其一》，原文：试问山林无我辈，却将景物付谁家

辈蕖

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
辈，来源于傅察的《宋诗》《次韵杜无逸西园独坐九绝句 其二》，原文：前辈不可见，古道邈难寻

萧辈

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
萧辈，来源于赵蕃的《宋诗》《题西轩竹上》，原文：吾辈固萧闲，道人殊不俗

辈芨

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
辈，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：皦皦活国心，周召可辈伯

杨辈

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
杨辈，来源于韩维的《宋诗》《和太祝端居有怀叔恬秘书》，原文：侧聆杨生贤，名挂时辈口

晋辈

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
晋辈，来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其五》，原文：道子国宝辈，日趣晋祚迁

辈域

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
辈，来源于刘克庄的《宋诗》《辛卯春日》，原文：云梦吞伊辈，须弥纳个中

辈栾

拼音五行释意
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
辈栾，来源于陆游的《宋诗》《病去》，原文：欣然顾儿辈，灯下语团栾

琀辈

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
辈，来源于高似孙的《宋诗》《富次律送蟳》，原文：宛然如玠辈，曾是秉玉心

琀辈

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
辈，来源于方回的《宋诗》《客中近元夕》，原文：歌舞愚儿辈，凄凉已十年

曙辈

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
辈bèi水人才辈出，形容有才能的人不断涌现。
国学点评
曙辈，来源于权德舆的《唐诗》《七夕见与诸孙题乞巧文》，原文：羨此婴儿辈，欢呼彻曙闻

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