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缺水古风小孩取名

杨诀炜作者：杨诀炜2023-04-10 04:59:02

缺水-古风，

缺水古风小孩取名

墨陟

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
墨，来源于唐庚的《宋诗》《夜久睡觉不复能寐凄然有感》，原文：平生憎墨翟，老去亦悲丝

蔷霆

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
蔷，来源于陈造的《宋诗》《隠静道中》，原文：篱头蔷薇花，娜娜新妇头

墨缤

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《再用前韵咏子舟所作竹》，原文：阿筌虽墨妙，好以桃李配

渝梁

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
渝，来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》，原文：以此贻子后，博观约守世不渝

卓霄

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
卓，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：公乎何卓越，性乃独纯全

绘皖

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《马口》，原文：巖雾不尽收，似角藻绘功

浅栖

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
浅栖，来源于梅尧臣的《宋诗》《河南张应之东斋》，原文：池清少游鱼，林浅无栖羽

般谆

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
般，来源于梅尧臣的《宋诗》《送梵才吉上人归天台》，原文：问子何为尔，言兴般若台

玢魁

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

涧零

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
涧零，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：涧草高下积，巖花零乱抽

缤戍

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
缤，来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

陟宓

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
陟，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》，原文：陟巘复降原，玄庐新结构

律幻

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
律幻，来源于刘过的《宋诗》《题叠浪轩》，原文：湖已为田知幻化，律更以教示精修

淳璐

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
淳，来源于胡宿的《宋诗》《送向馆使赴陕郊》，原文：世德高华河里旧，土风淳厚召南余

霄箫

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
霄箫，来源于蔡伸的《宋词》《满庭芳》，原文：骖鸾去，青霄路稳，明月共吹箫

栗旆

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
栗，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：旁行栗危栈，俯瞰惊深潭

晳泷

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

祺雯

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
祺，来源于胡寅的《宋词》《水龙吟》，原文：有阴功不乞，丹砂十纪，寿祺全畀

典涌

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
典，来源于陈抟的《唐诗》《归隐（《永乐大典》题作《偶题》）》，原文：其《归隐》一首与《大典》同

潮泯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
潮，来源于白玉蟾的《宋诗》《送谈执权张南显归广州》，原文：海水飞作潮头来，潮头卷取潮舌回

缥胥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
缥胥，来源于陆游的《宋诗》《立春后十二日命驾至郊外戏书触目三首 其二》，原文：宫云缥渺漏声迟，梦里华胥却自疑

砺泉

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
砺泉，来源于章甫的《宋诗》《益睡》，原文：寒泉洗耳石砺齿，主人家住庐山傍

悟兴

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
悟兴，来源于苏辙的《宋诗》《再次前韵示元老》，原文：豪杰多自悟，不待文王兴

博豫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
博，来源于王安石的《宋诗》《冲卿席上得作字》，原文：所欣同舍郎，诱我文义博

儒玄

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
儒玄，来源于释居简的《宋诗》《月楼陈寺簿惠李阳冰千文新刻》，原文：西京杜门草太玄，诸儒载酒尊所闻

茉淖

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
茉，来源于曹彦约的《宋诗》《次知县花名诗韵》，原文：凌霄器宇随时见，茉莉生涯到处穷

吟淳

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
吟淳，来源于廖处士的《唐诗》《游般若寺上方》，原文：（见《吟窗杂录》卷十三桂林淳大师《诗评》引）（按：此诗署廖处士作，当为廖匡图、廖凝、廖融等人中之一人

耘嘉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
耘嘉，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：嘉谷失耘耨，坐忍莱莠侵

昼琥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
昼，来源于赵蕃的《宋诗》《过叔文园亭题于竹上》，原文：清风谁为起，宿雨昼犹悬

瀚乔

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
瀚乔，来源于李光的《宋诗》《题将领占胜亭亭据双泉之上尽见城东南风物之胜落成之初屡来乞诗为赋长句云》，原文：衮衮长江通瀚海，森森乔木带云烟

遒潮

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
遒，来源于张耒的《宋诗》《效二谢体》，原文：风云日惨变，感彼岁月遒

澧珞

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
澧，来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》，原文：何当肯相寻，澧上一孤舟

颉渭

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
颉渭，来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》，原文：诸父相颉颃，渭阳更轮囷

鹤遥

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
鹤遥，来源于刘宰的《宋诗》《挽赵知宗三首 其三》，原文：遥怜猿鹤恨，蕙帐失仙翁

淞桥

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淞桥，来源于李甲的《宋诗》《题画》，原文：十年来往吴淞口，错认溪南旧板桥

霈尧

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
霈，来源于石孝友的《宋词》《望海潮》，原文：协奏熏风，霈为霖雨岁登秋

陵慕

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
陵慕，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》，原文：但慕杜陵翁，长镵白木柄

优华

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
优华，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首 其一》，原文：不与贤豪竞华毂，且随儿女看优棚

谊淮

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
谊淮，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见寄二首》，原文：久已仰高谊，窃伏淮海滨

远泯

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
远泯，来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》，原文：古人日以远，青史字不泯

谨潇

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
谨潇，来源于孙懋的《宋诗》《温泉》，原文：贤人抱气节，潇洒谨出处

璞杏

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
璞，来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》，原文：骅骝历块误颠蹶，卞子抱璞空归来

恤芙

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
恤，来源于方回的《宋诗》《次韵汪庭芝投赠》，原文：送往恤孤尚留意，亦防公议恐无恩

望琝

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
望，来源于杨杰的《宋诗》《望仙曲》，原文：勿望仙，望仙目眩徒茫然

盂品

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
盂品，来源于朱翌的《宋诗》《园中即事》，原文：一到菊坡分品目，玉盘盂可次金铃

仞耘

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
仞，来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其二》，原文：巖巖国嵩岱，万仞峙铁壁

汶霆

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
汶，来源于方岳的《宋诗》《祭诗》，原文：去年汶素跸，永痛松柏古

媵宓

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者执觯待于洗南

衍政

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
衍，来源于卫宗武的《宋诗》《自茶坞归禾中坟庵赋》，原文：愿天衍霁期，助我发吟趣

奂驹

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
奂，来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》，原文：翼翼翬飞奂且轮，均输殚巧断云斤

沫其

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
沫其，来源于黄庭坚的《宋诗》《悼往》，原文：擥平生之余制兮，芗泽其犹未沫

棹晖

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
棹晖，来源于周紫芝的《宋诗》《仆访吕晞朴排岸方造舟翔鸾不及见后数日有诗次韵奉谢二首 其一》，原文：翔鸾寺里停烟棹，西子湖边看落晖

隋洌

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
隋，来源于贯休的《唐诗》《东阳罹乱后怀王慥使君五首 一》，原文：谁为今朝奉明主，使君司户在隋州

畚觉

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
畚，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：呼僮具畚锸，立凿莓苔穿

凡盛

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
凡盛，来源于韩玉的《宋词》《念奴娇》，原文：灵秀锺人文物盛，历历皆非凡俗

郁姿

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
郁姿，来源于李彭的《宋诗》《病中即事 其七》，原文：最怜庭下婆娑桧，郁郁已含梁栋姿

潮嶛

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
嶛liáo木高。
国学点评
潮，来源于康与之的《宋词》《卜算子》，原文：潮生浦口云，潮落津头树

淄天

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淄天，来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》，原文：坐间年少莫大语，临淄郡王天子父

泱樨

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
泱，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》，原文：白云英英，涧水泱泱

淖桓

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
淖，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答柳柳州食虾蟆》，原文：自从科蚪初，生育在泥淖

缎洌

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

合熠

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
合，来源于无名氏的《宋诗》《合江亭》，原文：□□□来□此州，□□偶到合江游

蕾琥

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蕾，来源于林希逸的《宋诗》《山前山丹已见微红》，原文：眼前黄白方吹尽，已放山丹蓓蕾红

缥术

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
缥，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：漫说神仙华屋好，缥缈峤壶蓬阆

笙醇

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
笙，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：笙吹雏凤语，裙染石榴红

嵇浠

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
嵇，来源于赵庚夫的《宋诗》《心宇》，原文：欲唤羲黄谈太古，自疑嵇阮即前身

沦婳

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
沦，来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》，原文：轻瑿茯菟乃沦滓，嘉赏当问清遐人

朝潜

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
朝潜，来源于丘葵的《宋诗》《跋巨然晓意图》，原文：秋曙已生白，朝暾尚潜红

葵澧

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
葵，来源于吕本中的《宋诗》《舍东旧有花数百株自去岁大雨道路阻绝不复可寻感叹成诗》，原文：无数新花替旧丛，兔葵高卧占春风

史郁

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
史郁，来源于佚名的《唐诗》《抚州民为千金陂谣（题从《古谣谚》卷八一拟） 二》，原文：」郁贤皓先生《唐刺史考》疑李公为李寂

衡溯

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
衡，来源于释师观的《宋诗》《信庵居士画月庵老衲月林顶相求赞》，原文：佛祖权衡，人天眼目

淮召

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
淮召，来源于牟子才的《宋诗》《庆丁大监 其三》，原文：身行襄蜀江淮外，名在龚黄召杜间

逵谧

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
逵谧，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》，原文：人杰既为王谧识，刁逵诛斩独何悲

馟品

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：万灵思鼓铸，羣品待陶甄

雯珉

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

旒恤

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
旒，来源于释长吉的《宋诗》《赠郡纠陈员外》，原文：凝旒嗣洪业，百辟升贤良

翰鸢

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
翰鸢，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：云鹄翰方铩，风鸢羽正翃

蘅勰

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蘅，来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》，原文：伫立蘅皋暮，冻云乍敛，霜飙微列

皎恤

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
皎，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 许先生》，原文：皎皎许仲武，遗之若纤尘

潜裴

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
潜裴，来源于张舜民的《宋诗》《王氏松斋诗》，原文：如将绿野还裴度，不见潜溪付李藩

津璋

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
津，来源于骆宾王的《唐诗》《咏雪》，原文：影乱铜乌吹，光销玉马津

缥匡

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
缥匡，来源于喻良能的《宋诗》《次韵郑季远国录贤良题余庐山诗记 其二》，原文：匡庐缥缈烟云境，总在新篇妙句中

麟欢

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
麟欢，来源于侯置的《宋词》《遥天奉翠华引》，原文：佩麟旧都，江左襦裤歌欢

本漪

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
本漪，来源于阳枋的《宋诗》《井口镇石牛诗》，原文：巨石如牛溯绿漪，象名为物本无知

宏隆

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
宏隆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》，原文：有炜弥文，克隆宏构

珲旬

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋词》《桃源忆故人》，原文：那更兼旬风雨

昱洲

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

苏霏

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
苏霏，来源于苏泂的《宋诗》《刘振之访别举似喜雨诗次韵》，原文：尺泽霏微起寸阴，稍苏焦槁见青青

斐璩

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
斐，来源于商倚的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其四》，原文：惟羞狂斐句，瓦砾报珍玑

淮岚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
淮岚，来源于柳伯达的《宋诗》《题濮公仙洞》，原文：昔人何人占弋山，波光岚翠照淮湾

菡子

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
菡子，来源于姚燧的《元曲》《中吕・阳春曲》，原文：石榴子露颜回齿，菡萏花含月女姿

稽澄

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
稽澄，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：稽山呈刻画，鉴水弄鲜澄

琬忻

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琬，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其三》，原文：凌梯访前踪，琬琰亦未灭

昙浩

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
昙浩，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣郊游韵三首 其一》，原文：纷纷廛市何时了，静看优昙浩劫花

灏傅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
灏，来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂晓雪初霁望飞来山》，原文：天和发秀彩，灏气如腾虹

品云

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
品云，来源于刘应时的《宋诗》《义上人归自武林戏作四偈 其四》，原文：把茅约子归云壑，品字柴头坐说禅

淇珐

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
淇，来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》，原文：首从淇奥君子，数到越王潞公

玫唯

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
玫，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：蔷薇颜色，玫瑰态度，宝相精神

洲臻

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
洲，来源于秦观的《宋诗》《次韵蒋颖叔南郊祭告上清储祥宫》，原文：垣横天上紫，洲露海中瀛

傅冉

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
傅冉，来源于元稹的《唐诗》《恨妆成》，原文：傅粉贵重重，施朱怜冉冉

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