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起名字 男孩什么凡

韩罡锦作者：韩罡锦2023-04-10 20:29:16

男孩，

起名字 男孩什么凡

缨沅

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
缨，来源于苏轼的《宋诗》《送钱藻出守婺州得英字》，原文：聊纡东阳绶，一濯沧浪缨

驰麓

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
驰，来源于宋庠的《宋诗》《念衰二首 其一》，原文：少壮驰目前，衰颓蹑人后

榆卓

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
榆，来源于曾丰的《宋诗》《送中书舍人郑惠叔入国 其二》，原文：离离京国黍，猎猎塞垣榆

岱臻

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
岱，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：驰骋气力壮，嵩岱可手揭

斯良

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
斯良，来源于赵善卞的《宋诗》《题环锦亭》，原文：知君自有真良贵，岂羨斯亭锦得名

砺柃

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
砺，来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》，原文：纤喙砺青铁，脩胫雕碧琳

滨淅

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
滨，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 九》，原文：汉江滨者，马大师汉州人也

孝其

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
孝其，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《学而篇》》，原文：孝弟也者，其为仁之本与

诚恺

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
诚恺，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：至诚极恺悌，大事费忖量

郇烁

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

践煦

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
践，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使道中作三首 其三》，原文：马蹄终日践水霜，未到思回空断肠

泰晰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
泰，来源于钱弘俶的《唐诗》《感皇子远降见迎》，原文：早暮三思恩泰极，饱餐丰馔饱亲光

渊乔

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
渊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其二》，原文：象服龙驾，渊渊鼓桴

桓懿

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
桓懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：阳虎御季桓子，公敛处父御孟懿子，将宵军齐师

明匡

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
明匡，来源于吕本中的《宋诗》《赠欧阳处士》，原文：它年有意过匡庐，更许渊明入莲社

容艾

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
容艾，来源于释德洪的《宋诗》《谢安道花坛》，原文：谢安道辈真难得，不容蒿艾生墙侧

丁筝

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
丁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：九月丁卯，子同生

笠韦

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
笠韦，来源于吕南公的《宋诗》《岁除感旧》，原文：老穷怯脂韦，趣尚近笠蓑

繁晔

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
繁，来源于无名氏的《唐诗》《霜菊》，原文：淅沥降繁霜，离披委残菊

嵘硝

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
嵘，来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其二》，原文：岁月峥嵘嗟老矣，弟兄漂泊思悠哉

越里

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
越里，来源于王洋的《宋诗》《和秀实寄诗》，原文：封疆万里尚越境，金帛露积犹多藏

爀隆

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

德彦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
德彦，来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》，原文：一德彦猗昭世典，情莫转猗天质善

笃嵊

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
笃，来源于李曾伯的《宋诗》《桂林宴交代董侍郎乐语口号》，原文：金兰谊笃新藩翰，玉笋班趋旧禁林

壹沉

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
壹，来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》，原文：事有不得已，我心常壹鬰

纫覃

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
纫，来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其一》，原文：执柯与纫兰，如幻亦如寄

永沥

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 入小次用《干安》。》，原文：陟降莅止，永言孝思

葆渤

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
葆，来源于王之道的《宋诗》《赠六安文殊亮老》，原文：何妨萃高人，坐上识吾葆

菀熠

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
菀，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柳菀更桑柔

祈颐

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
祈颐，来源于赵汝腾的《宋诗》《奏径坂尊公致政盛德于上就以诗报之》，原文：老臣只代臣颐请，颐不祈恩何自通

飔波

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
飔波，来源于罗与之的《宋诗》《临流》，原文：习习凉飔起素波，临流解带小婆娑

晣茂

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

松纪

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
松纪，来源于高似孙的《宋诗》《再至桐柏山》，原文：略闻赤松道，浩劫不可纪

椰诣

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
椰，来源于李德裕的《唐诗》《谪岭南道中作》，原文：岭水争分路转迷，桄榔椰叶暗蛮溪

札戍

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
札，来源于韩翃的《唐诗》《宴吴王宅》，原文：听歌吴季札，纵饮汉中山

单夷

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
单夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 晋侯使巩朔献齐捷于周，王弗见，使单襄公辞焉，曰：「蛮夷戎狄，不式王命，淫湎毁常，王命伐之，则有献捷，王亲受而劳之，所以惩不敬，劝有功也

朗熠

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
朗，来源于李昴英的《宋诗》《同刘朔斋游白云寺二首 其二》，原文：勘破禅家最上关，掀髯朗笑响千山

爕鸿

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

纬桓

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
纬，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子由绩溪病起被召寄王定国》，原文：日月进亨衢，经纬寒耿耿

史沧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
史沧，来源于李嘉祐的《唐诗》《暮春宜阳郡斋愁坐忽枉刘七侍御新诗因以酬答》，原文：唯羨君为周柱史，手持黄纸到沧洲

琥闻

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
琥闻，来源于张镃的《宋诗》《以桂隠樱桃从益之博红酒诗》，原文：闻道君家琥珀霞，杭州那更说梨花

梁睨

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
梁睨，来源于吴则礼的《宋诗》《泗州南山赠吕少冯》，原文：拊兹都梁岑，睨彼淮水波

延祁

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
延祁，来源于沈与求的《宋诗》《八月十七日扁舟渡钱塘江 其一》，原文：市中未识冯延寿，门外已呼祁孔宾

析什

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
析，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 十一》，原文：又原诗为长诗一首，此处析为十一首，亦未允

缤澎

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《句 送神三章章四句 其二》，原文：龙驾兮天门，羽旄兮缤纷

憬衡

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

苡笃

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归

芉言

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

佐燝

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
佐，来源于韩驹的《宋诗》《上辛太尉生辰诗》，原文：储精生辅佐，挺秀诞忠良

卫振

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
卫振，来源于和岘的《宋词》《导引》，原文：森罗仪卫振华缨

辰懿

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
辰，来源于王维的《唐诗》《过始皇墓》，原文：星辰七曜隔，河汉九泉开

琢苏

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琢，来源于刘克庄的《宋诗》《用石塘二林韵 其二》，原文：火候足时丹始熟，国工琢了玉尤温

渊晃

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
渊晃，来源于郭祥正的《宋诗》《将游五峰度夏代别倪倅敦复》，原文：嫦娥夜濯清冷渊，巖户晃白飞羣仙

朔季

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
朔季，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：」「惟时羲和颠覆厥德，沈乱于酒，畔官离次，俶扰天纪，遐弃厥司，乃季秋月朔，辰弗集于房，瞽奏鼓，啬夫驰，庶人走，羲和尸厥官罔闻知，昏迷于天象，以干先王之诛，《政典》曰：『先时者杀无赦，不及时者杀无赦

庚阔

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
庚阔，来源于姚勉的《宋诗》《送陈新恩赴殿试》，原文：戊申奏对规模阔，庚戌抡魁气数周

品霁

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
品，来源于苏轼的《宋词》《西江月》，原文：龙焙今年绝品，谷帘自古珍泉

林年

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
林年，来源于黄庶的《宋诗》《过朱亥墓》，原文：枯林寒草墓丘墟，等是当年一丈夫

灏远

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
灏远，来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其一》，原文：灏气远从云表下，清声初自竹间来

真舜

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
真舜，来源于王十朋的《宋诗》《启》，原文：尧舜与贤真可法，夏王传子若堪疑

戎苍

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
戎苍，来源于苏籀的《宋诗》《去年一首》，原文：元戎钤下兵八百，苍头厮养争后先

喻峨

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
喻，来源于元结的《唐诗》《与党侍御》，原文：吾欲喻茂宗，茂宗宜听之

瑧辽

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○七》，原文：一星萤火出，孤鹤已辽东

烽华

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
烽华，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：马向华山烽冷，人安草亦千年

文瑥

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
文，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：文彩动，奎璧烂昭回

延禺

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
延，来源于刘跂的《宋诗》《费家风次韵二首 其二》，原文：剑出延平水，竹化葛陂翁

沦瑭

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
沦，来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其二》，原文：雌蜺卧沦漪，鲜飙泛丛薄

渌与

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
渌与，来源于陈造的《宋诗》《十绝句呈章茂深安抚 其二》，原文：自解柳枝投渌水，劳生与汝各江湖

壹弛

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》，原文：故先王焉为之立中制节，壹使足以成文理，则释之矣

晋弛

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋师退

箫自

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
箫自，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父久旱已而甚雨三首 其三》，原文：杨生自言识音律，洞箫入手清且哀

洛忻

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
洛忻，来源于方逢辰的《宋诗》《石峡山茶盛开 其二》，原文：可惜洛中忻富贵，不知霜里蓄精英

楦术

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

骃觅

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

韧鸢

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

灿迪

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
灿，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○三》，原文：我今解此如意珠，贫儿衣里灿光辉

燏丁

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

影绚

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
影绚，来源于司马逸客的《唐诗》《雅琴篇》，原文：影摇绿波水，彩绚丹霞岑

典葆

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
典，来源于龚况的《宋诗》《句 其一》，原文：贪山借船赏，嗜酒典琴沽

零堇

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
零，来源于孟郊的《唐诗》《江邑春霖奉赠陈侍御》，原文：江上花木冻，雨中零落春

浠季

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于韩淲的《宋诗》《余四一隠君挽诗》，原文：季蜕竟观化，忘机岂冯生

季融

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
季融，来源于王珩的《宋诗》《和潘良贵三江亭》，原文：融樽想见频颓玉，季诺由来雅胜金

皓源

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
皓源，来源于赵善括的《宋诗》《天宝洞天》，原文：二仙昔被桃源误，四皓今余橘隠情

绚奕

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其一一》，原文：西天日堕余霞绚，南嶂猿啼晓月寒

枫钊

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
枫，来源于史达祖的《宋词》《齐天乐》，原文：寄桐叶芳题，冷枫新咏

覃媵

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
覃，来源于释智愚的《宋诗》《净覃藏主请赞》，原文：浄覃知藏善知机，电光影里分宾主

沅骃

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
沅，来源于郭祥正的《宋诗》《望白纻山》，原文：我方客沅湘，盛事未能睹

璩谐

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

郅煊

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

凡绰

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
凡，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：凡将礼，必请而后拜送

祯苓

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
祯，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：爱景融辉昭善应，非烟绚采协殊祯

些铭

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
些铭，来源于卫宗武的《宋诗》《挽常蒲溪端明二首 其二》，原文：模倣楚人些，摩挲白傅铭

驹瑞

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
驹瑞，来源于饶节的《宋诗》《答惠海首座五首海乃圆照禅师小师 其一》，原文：俊驹昔是吾家瑞，老鹤今犹万里心

炀淳

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
炀，来源于赵嘏的《唐诗》《送沈单作尉江都》，原文：炀帝都城春水边，笙歌夜上木兰船

隽喻

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
隽，来源于戴表元的《宋诗》《亡友内翰赵公晦叔哀诗》，原文：平生一一明经术，隽永依然世泽新

炳觅

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
炳，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：人文初炳焕，神化共回旋

禺楣

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
禺，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：远猷来象魏，霈泽过番禺

哲箴

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
哲箴，来源于郭印的《宋诗》《题宋公圭宿云轩》，原文：二涂各有蔽，贤哲多所箴

虞筝

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
虞，来源于赵蕃的《宋诗》《趣章永丰祈雨》，原文：更宽经旬虞，当作有岁取

骅崧

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
骅，来源于王之道的《宋诗》《次韵秦寿之雷江阻风》，原文：新诗入笔走骅骝，奔逸绝尘那可却

翼仁

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
翼仁，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：恭俭慈仁，已隆燕翼

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