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易经新生儿取名

黄炘秋作者:黄炘秋2023-04-10 22:15:01

易经,

易经新生儿取名

畅籍

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
畅,来源于薛季宣的《宋诗》《神人畅》,原文:于何道兮,畅浃神人

瑜渲

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》,原文:那周瑜是个是智多谋的人,俺父亲若有些好歹,他这个位,就是我承袭

翩洛

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
翩洛,来源于姚宽的《宋诗》《绝句四首 其三》,原文:京洛逢春思昔时,翩翩游骑醉中归

楚旎

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
楚,来源于刘埙的《宋词》《柳梢青》,原文:把楚些、凭谁为招

志怀

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
志怀,来源于张嵲的《宋诗》《送冯元通帅夔》,原文:官荣岂不怀,志养不遑息

振凇

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
振,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:赞以肝从,皆振祭

乘篌

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
乘篌,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》,原文:乘风遗騕褭,长啸贱笙篌

睨憬

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
睨,来源于苏轼的《宋诗》《数日前梦人示余一卷文字大略若谕马者用吃蹶两字梦中甚赏之觉而忘其余戏作数语足之》,原文:旁睨驽骀,丰肉灭节

冶昀

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
冶,来源于胡铨的《宋诗》《十二月二十四日问谭孔昭疾见庭下雨中花云木芙蓉也楚词云搴芙蓉兮木末言芙蓉水花不在木末也》,原文:幽花卧雨滋溅泪,秀色可人羞冶容

零熙

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
零,来源于章甫的《宋诗》《忆弟妹》,原文:飘零空岁晚,契阔又春暄

轩勋

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
轩勋,来源于周必大的《宋诗》《端明殿学士张定叟挽词》,原文:魏国勋劳四海知,南轩爱直古人遗

佶玖

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

沫天

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
沫天,来源于高元之的《宋诗》《题雪窦飞雪亭》,原文:飞流溅沫入毫端,天与一诗为题绝

苏曼

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
苏,来源于顾况的《唐诗》《春游曲 一》,原文:游童苏合带,倡女蒲葵扇

籍笠

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
籍,来源于梅尧臣的《宋诗》《苏子美竹轩和王胜之》,原文:琴壶置于傍,图籍亦在左

町琝

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
町,来源于叶梦得的《宋诗》《怀西山》,原文:用意各有适,孰云无町畦

皙烊

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
皙,来源于皎然的《唐诗》《陈氏童子草书歌》,原文:龙爪状奇鼠须锐,水牋白皙越人惠

峥孝

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
峥,来源于秦韬玉的《唐诗》《问古》,原文:深作四溟何浩渺,高为五岳太峥嵘

冶遒

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
冶,来源于苏颂的《宋诗》《次韵杨立之见别》,原文:顾我今耆艾,投闲竚冶甄

谊骓

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
谊,来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》,原文:抗伪一门诚节谊,明伦数语最精忠

淙颍

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
淙颍,来源于宋祁的《宋诗》《登师利寺文殊阁》,原文:桥横颍岸淙幽碧,日下嵩云插倒红

宣睿

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
宣睿,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:合饮谯城洽睿慈,仁风溥畅宣和怿

甯匠

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
甯,来源于唐询的《宋诗》《题曲水阁》,原文:此日羣贤集,甯疎晋世游

唯韫

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
唯,来源于朱庆余的《唐诗》《题寄王秘书》,原文:唯求买药价,此外更无机

绪莲

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
绪莲,来源于孙光宪的《唐诗》《竹枝词二首 二》,原文:杨柳在身垂意绪,藕花落尽见莲心

萧赓

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
萧赓,来源于韩淲的《宋诗》《送吴判官》,原文:萧条野老为赓吟,此话不同知底数

熠粹

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
熠,来源于郭祥正的《宋诗》《和耿天隲见寄二首 其一》,原文:熠熠阳气动,春事不可御

槐媵

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
槐,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三五》,原文:鼓箧槐市,扬名里门

斐绎

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
斐,来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达雨霁》,原文:病懒怕催诗债急,彊吟狂斐不知裁

棣隆

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
棣,来源于孙觌的《宋诗》《孙应求承事挽词》,原文:棣萼联华满故枝,兰芽竞秀蔼春霏

旖晢

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
旖,来源于李清照的《宋词》《渔家傲》,原文:香脸半开娇旖旎

攸洌

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
攸,来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其三》,原文:睿哲天攸纵,神机智独谋

裕庚

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
裕,来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》,原文:元侯挟余裕,乐俗沸休声

楣圆

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
楣,来源于苏轼的《宋诗》《昭君村》,原文:人言生女作门楣,昭君当时忧色衰

荑珧

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
荑,来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》,原文:金刀正在柔荑手

骅蕋

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
骅,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日同韩持国陈和叔骐骥院遇雪往李廷老家饮予暮又赴刘原甫招与江邻几谢公仪饮》,原文:骅骝骧首时,杳杳闻天乐

戎桥

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
戎桥,来源于周紫芝的《宋诗》《恭闻已迎原庙圣容入行在所》,原文:戎气腥京洛,桥山万木悲

滢如

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

沅敏

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其一○》,原文:两载沅湘役,虽劳何所为

奕磐

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
奕,来源于李建勋的《唐诗》《雪有作》,原文:霏霏奕奕满寒空,况是难逢值腊中

原淞

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
原,来源于朱松的《宋诗》《游西峰院留别友人》,原文:急景弃尺璧,中原睠丘墟

郅其

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
郅其,来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》,原文:掉齐虏舌何其易,斩郅支头岂不豪

子杉

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
子杉,来源于韦应物的《唐诗》《雪行寄襃子》,原文:行子郡城晓,披云看杉松

楠涌

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
楠,来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 金橙径》,原文:叶如石楠坚,实比霜柑大

燃菀

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
燃,来源于于石的《宋诗》《清明次韵周君会 其二》,原文:榆火欲燃行客晚,梨花不减故园春

岿年

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
岿年,来源于晁公溯的《宋诗》《单于行》,原文:岂知反覆十五年,灵光再见犹岿然

合翰

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
合翰,来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》,原文:士衡甘食酪,张翰合思鲈

邕蕖

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
邕,来源于释文珦的《宋诗》《母子吟》,原文:君不见汉蔡邕,晋王祥

执骞

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
执,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・那咤令》,原文:却执与手巾,一声解纽门

磐琰

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
磐,来源于李丹的《宋诗》《留题真阳南山》,原文:南山地久与天长,磐石安基势永昌

柔炯

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
柔炯,来源于释德洪的《宋诗》《访双池老不遇其子觉先求诗为作此》,原文:沃若柔桑连野绿,炯如白鸟照溪明

希苑

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
希,来源于范成大的《宋诗》《次韵知府王仲行尚书鹿鸣燕古风》,原文:调高瑟音希,芒寒剑光吐

典般

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
典般,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・隔尾》,原文:(正末云)他家满门良贱三百余口,诛尽杀绝,便是驸马也被三般朝典短刀自刎了,公主也将裙带缢死了,还有甚么种在那里

瑭贤

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

柒岚

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

璩潆

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

孜颐

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
孜,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・川拨棹》,原文:只见他喜孜孜俏脸儿笑拈,敢见我紫罗袍体间穿

纴淮

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

蒂童

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蒂,来源于陆游的《宋诗》《或遗木瓜有双实者香甚戏作》,原文:宣城绣瓜有奇香,偶得并蒂置枕傍

珺裕

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于潘大临的《宋诗》《哭东坡 其一》,原文:裕陵圣德如天大,谁道微臣敢议天

珹亦

拼音五行释意
chéng玉名。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远同彦章见过之作》,原文:君家仲容亦吾徒,向来亦恨天一隅

轶壬

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
轶,来源于柴元彪的《宋诗》《纸帐吟》,原文:澡身清泚泉,被世轶于布

炜净

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
炜,来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》,原文:炜烨玉林华,蒨璨耀朱实

钊荷

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔尚明时朕言,用敬保元子钊弘济于艰难,柔远能迩,安劝小大庶邦

葭粤

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
葭,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其五○》,原文:风冷蒹葭雨作秋,倚门无意谒诸侯

娄圣

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
娄圣,来源于释居简的《宋诗》《吴状元赴阙属陈兼佥催送行语》,原文:细把前朝圣政推,娄教龙首到黄扉

酝阑

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
酝,来源于戴复古的《宋诗》《题陈毅甫家壁》,原文:朱门金叵罗,九酝葡萄春

之玺

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
之玺,来源于无名氏的《唐诗》《青峰诗》,原文:帖亦与《奉礼》、《不倦》二帖相似,意皆出于习书之勤者,有小玺表焉

秭淳

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
秭,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:137 历,秭,算,数也

缎戍

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

蕋白

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
蕋,来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》,原文:如何洞天蕋,开向雪花前

棂函

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《交翠亭 其一》,原文:寒声长新箨,清閟拂疏棂

粤湫

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
粤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一一》,原文:粤若西颢,其神执矩

专白

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
专白,来源于郑漻的《宋诗》《重修龙堂诗》,原文:报功新庙益炽昌,龙兮无专白云乡

征礴

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
征礴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 迎神用《宁安》。 其三》,原文:〔姑洗为征〕坱圠无垠,磅礴罔测

羿妍

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
羿,来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其九》,原文:收放若为逃羿手,控弦傍助亦徒劳

鸯奥

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
鸯,来源于无名氏的《宋诗》《代意》,原文:懊恼鸳鸯未白头,却寻遗翠失芳洲

斓勰

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
斓,来源于袁燮的《宋诗》《送黄畴若尚书》,原文:却须富篇什,丽锦争斓斑

廷伦

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
廷伦,来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》,原文:朝廷理故事,董职须绝伦

菀霖

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
菀,来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》,原文:东方有猗桐,菀彼云之岑

恣峤

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
恣峤,来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》,原文:谈笑枚皋,风流温峤,恣疏狂直到老

宣维

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
宣维,来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》,原文:继天应历(一作「维文应历」),神武弘宣

芉曦

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

蔳涛

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛,来源于无名氏的《唐诗》《无名氏之散句》,原文:苦雨秋涛涨,狂风野烧翻

葆尚

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
葆尚,来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其三》,原文:已分鹭鸾垂翠葆,尚能鱼目鬭珠丛

尹濡

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:子革、子良出奔楚,子革为右尹

专梧

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
专梧,来源于陆游的《宋诗》《客思二首 其二》,原文:未甘蟋蟀专清夜,已叹梧桐报素秋

韪畚

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》,原文:韪轩吾石友,相从三十年

普曼

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
普曼,来源于释大观的《宋诗》《寿平章秋壑师相》,原文:曼殊室利大智海,普贤清浄行愿门

维林

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
维林,来源于黄裳的《宋诗》《送公表判官解官南归》,原文:此景送君何处游,荔枝林下维扁舟

晷涔

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晷,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其五》,原文:憧憧市朝人,继晷犹秉烛

齐庭

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
齐庭,来源于蔡襄的《宋诗》《至和杂书五首 八月一日》,原文:庭院帘帷一齐下,红蜡阴沈霜满瓦

炽诺

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
炽,来源于柳宗元的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难三首 三》,原文:飞雪断道冰成梁,侯家炽炭雕玉房

遒资

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
遒,来源于刘克庄的《宋诗》《书》,原文:两帖走蛟虬,堂堂腕力遒

蓁勃

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
蓁,来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》,原文:此来芳春暮,宫草青蓁蓁

魁鸯

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
魁,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《梁州赚》,原文:(生)通诗礼,乡进士,州痒屡魁,中都路离城三里

蓁酝

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
蓁,来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》,原文:沈埋蓁莽见一旦,名高此地真当才

洵乔

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
洵,来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》,原文:天锡公纯嘏,洵美且仁

尚荟

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
尚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》,原文:殷人尚白

予礴

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
予礴,来源于黄庚的《宋诗》《赠医者花道人》,原文:笑予盘礴山云里,泉石膏肓作么医

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