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范姓国学新生儿起名

谢祈维作者：谢祈维2023-04-11 07:40:54

范姓，范是我国排名第61位的姓；

范姓国学新生儿起名

范耘尉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
耘，来源于王安中的《宋诗》《嘉山》，原文：乔木相望十里村，百年弦诵化耕耘

范稷椰

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
稷，来源于陈著的《宋诗》《前纪时行》，原文：鸡旦之雷虽非时，犹曰其占多黍稷

范缨鸢

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
缨，来源于方岳的《宋诗》《小集垂丝海棠下 其一》，原文：今晨步吾屧，珠缨粲红鲜

范绚绡

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绚绡，来源于李纲的《宋诗》《晚虹》，原文：五重绚彩萦层汉，数幅轻绡飏远风

范庭熙

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
庭熙，来源于郭祥正的《宋诗》《病中先寄慎宰阎公达承议》，原文：公庭寂寂无留讼，四野熙熙有让耕

范萝武

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
萝武，来源于曹勋的《宋诗》《乐未央》，原文：孝武初封禅，萝图宝历新

范境铭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
境铭，来源于刘攽的《宋诗》《叔父寄李氏庶子泉铭》，原文：翠壁清泉庶子铭，文工境绝两知名

范奂枫

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
奂，来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》，原文：君不见钱塘有美东南冠，覆压湖山美轮奂

范桢翌

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
桢，来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》，原文：因恨刘桢病，空园卧见秋

范旆荑

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
旆，来源于虞俦的《宋诗》《春大阅呈郡僚》，原文：霁色喜浮旌旆上，欢声争入鼓鼙中

范恤秋

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
恤秋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其五》，原文：百姓命悬三尺法，千秋谁恤两端情

范珈翊

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

范朴襄

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
朴，来源于孟郊的《唐诗》《送卢虔端公守复州》，原文：正声逢知音，愿出大朴中

范音经

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
音经，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 九》，原文：经章音韵细，风磬清泠翩

范藻潜

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
藻潜，来源于刘子翬的《宋诗》《打鱼歌》，原文：惊潜初见穿乱藻，亟遁转觉迷深源

范茸懿

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
茸，来源于彭元逊的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：浪起蒲茸暖，翡翠风来柳絮低

范治浦

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
治浦，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 治浦桥》，原文：治浦桥连香积寺，东出城门五里遥

范郇弛

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

范娄沫

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：邾娄之邑也

范炳晋

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
炳，来源于皮日休的《唐诗》《伤史拱山人》，原文：宗炳死来君又去，终身不复到柴桑

范憬袅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

范韦箪

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
韦箪，来源于蔡元定的《宋诗》《自咏》，原文：独抱韦编过客稀，箪瓢不厌屡空时

范嵇攸

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
嵇，来源于李弥逊的《宋诗》《宫使待制舍人赵公挽诗 其二》，原文：旷远嵇中散，疏慵马少游

范繁帧

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
繁，来源于汪藻的《宋诗》《食十月蕈》，原文：戢戢寸玉嫩，累累万钉繁

范汶蔳

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋，叔孙侨如围棘，取汶阳之田

范佶竹

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

范淑裕

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淑，来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》，原文：青苹再转，淑思菲菲，春又过半矣

范祈桠

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
祈，来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》，原文：旄倪爱戴忧公去，口颂心祈继朝夕

范仞蘅

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
仞，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四四》，原文：垂手还同万仞崖，正偏何心在安排

范恤津

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：』思其人犹爱其树，况用其道而不恤其人乎

范真楹

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
真楹，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其五》，原文：奉玺相真曾浴日，倚楹女岂敢贪天

范筝旒

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
筝，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行》，原文：选匠装金镫，推钱买[钿]筝

范兴巡

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
兴巡，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：杖策窥园日数巡，攀花弄草兴常新

范经远

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
经远，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 四》，原文：远山经雨后，庭树得秋初

范禺瑚

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
禺，来源于李颀的《唐诗》《龙门送裴侍御监五岭选》，原文：万里番禺地，官人继帝忧

范盂睨

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
盂，来源于张方平的《宋诗》《读素书》，原文：所言道德帝王事，不比盘盂长短篇

范莘棠

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
莘，来源于杨冠卿的《宋诗》《乙巳春次中隠先生韵 其一》，原文：中书历徧令公考，乐道要从莘野耕

范绰尧

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
绰，来源于周密的《宋词》《倚风娇近》，原文：花国选倾城，暖玉倚银屏，绰约娉婷，浅素宫黄争妩

范莞奘

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：莞簟之安，而稿鞂之设

范自蕴

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
自蕴，来源于牟巘的《宋诗》《赠陈一斋》，原文：君当自此升，儒蕴获尽究

范懿鹄

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
懿，来源于段倚的《宋词》《醉蓬莱》，原文：子建文章，懿侯宗范，叔度襟怀，紫芝眉宇

范谦骥

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
谦，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：满招损，谦受益，时乃天道

范焓壬

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：四、秋七月壬午朔，日有食之

范意萱

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
意萱，来源于丘葵的《宋诗》《游承天寺海翁首座相与登月台因过方丈》，原文：寂外幡幢皆古意，堂边萱草自秋声

范菀颐

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

范笈固

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
笈固，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：早负李固笈，夜拾车公萤

范铮挚

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
铮，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：银铮旋品

范熹謇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：试问征夫前路，晨光小，恨熹微

范纾鸯

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
纾，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一六》，原文：不頼一尊酒，何以纾吾情

范岐储

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
岐储，来源于苏颋的《唐诗》《扈从凤泉和崔黄门喜恩旨解严罢围之作》，原文：辇路岐山曲，储胥渭水湄

范粹睨

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
粹，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：何郎少年毛骨清，天机纯粹气坦平

范沧袁

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
沧，来源于文天祥的《宋诗》《文山即事》，原文：知名总闲事，一醉棹沧浪

范皓航

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
皓，来源于蔡伸的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：亭亭皓月侵朱箔

范玮冽

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

范皙媖

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
皙，来源于霍总的《唐诗》《关山月》，原文：珠珑翡翠牀，白皙侍中郎

范胥析

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
胥，来源于吴芾的《宋诗》《和詹守二首 其一》，原文：敢道高标攀靖节，或疑胜致到华胥

范潭罡

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
潭，来源于白居易的《唐诗》《香山寺石楼潭夜浴》，原文：起向月下行，来就潭中浴

范伽翀

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
伽，来源于刘克庄的《宋诗》《谒墓五首 其二》，原文：僧伽端的□□姓，络秀何须有外家

范珈淅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

范祯谊

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：先天密命启祯期，侯日灵文降紫闱

范鸢静

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
鸢静，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其四》，原文：霜雁田中静，风鸢木杪悲

范骃憬

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

范逸懿

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
逸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」周公作《无逸》

范暄运

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
暄运，来源于郭印的《宋诗》《三月三十日前人有诗云共君今夜不须睡未到晓钟犹是春再和前韵二首 其一》，原文：平生知任运，那复较暄寒

范旖禧

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
旖，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

范樨堰

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

范武瑚

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
武瑚，来源于王洋的《宋诗》《秀实再以前韵宠惠佳篇谨再次元韵》，原文：武子衒富豪，击碎珊瑚枝

范治皤

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
治，来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》，原文：汲泉撷芬英，神功治未病

范同沛

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
同沛，来源于陈元光的《唐诗》《和王采访重九见访》，原文：怒同雷电厉，喜沛雨霖恩

范柯瑥

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
柯，来源于辛弃疾的《宋词》《破阵子》，原文：少日春风满眼，而今秋叶辞柯

范薏硝

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
薏，来源于梅尧臣的《宋诗》《魏文以予病渴赠薏苡二丛值庭下走笔戏谢》，原文：潩水有丈人，薏苡分丛茇

范茯璐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
茯，来源于陈允平的《宋诗》《伍炼士松隠居》，原文：无朝无暮云烟起，时有人来采茯苓

范郁亦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
郁亦，来源于赵冬曦的《唐诗》《陪张燕公登南楼》，原文：抑郁何以欢，阴氛亦登望

范献琲

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
献，来源于赵善括的《宋诗》《和邦承所赠中隠古风》，原文：为米一折腰，献玉三刖足

范潞冶

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
潞，来源于赵抃的《宋诗》《谢曾鲁公惠维摩居士真》，原文：维摩之尊无异相，潞州传出毗耶像

范狄琢

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：滕侯无名，少曰世子，长曰君，狄道也

范鸠芃

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
鸠，来源于苏泂的《宋诗》《奉谢唐子耆及两冯君载酒宠临借屋》，原文：永怀鹊有巢，宁久居夫鸠

范支芾

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
支芾，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其四》，原文：茇蔽芾棠公自爱，食支离粟我何颜

范轼椒

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
轼，来源于尹懋的《唐诗》《秋夜陪张丞相赵侍御游㴩湖二首 一》，原文：熊轼巴陵地，鹢舟湘水浔

范炜昼

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
炜，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：中眷有孙不能叫，东眷孙文刊烨炜

范鸯翙

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
鸯，来源于王元鼎的《元曲》《正宫・醉太平寒食》，原文：画楼洗净鸳鸯瓦，彩绳半湿秋千架

范晏谆

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
晏，来源于韦应物的《唐诗》《雪中》，原文：空堂岁已晏，密室独安眠

范缪樗

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
缪樗，来源于刘跂的《宋诗》《题束道辅怀疏亭二首 其一》，原文：鄙人最樗散，世用一何缪

范潆桅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

范隽麓

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》，原文：豪兴尚堪追少隽，漏巵灌酒鲙长鲸

范禄怀

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
禄怀，来源于骆宾王的《唐诗》《远使海曲春夜多怀》，原文：怀禄宁期达，牵时匪狥名

范政茯

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
政，来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》，原文：未遑亲政理，首务辟经筵

范棂逊

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
棂，来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

范觅翙

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
觅，来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》，原文：惊破梦魂无觅处

范术郄

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
术，来源于曹勋的《宋诗》《反招隠》，原文：芝术胜粱肉，兰菊有余芳

范芾珂

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：蔽芾甘棠，勿翦勿伐，召伯所茇

范嵇冉

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
嵇，来源于白玉蟾的《宋诗》《倪梅窗喜神赞》，原文：燕颔虎头古班超，龙章凤姿晋嵇康

范煜子

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
煜子，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：父子同登尤炜煜，诗骚为贶转铿锵

范炜臻

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
炜，来源于许月卿的《宋诗》《二芝兰》，原文：一年三季炜煌煌，幽谷无风花自香

范燝州

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

范缤绪

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
缤，来源于朱长文的《宋诗》《近承南康朝请使君宠访林圃小酌至夜公权特惠篇什谨次韵》，原文：东篱寂寞陶翁醉，连骑缤纷卫相来

范淑畅

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
淑，来源于鲍溶的《唐诗》《湘妃列女操》，原文：有虞夫人哭虞后，淑女何事又伤离，竹上泪迹生不尽

范瑭瑄

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

范慕汶

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
慕，来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》，原文：雨绝春风和，沉栖慕遐瞩

范晷绅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晷，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一六》，原文：晷运推移事若何，丝来线去定譊讹

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