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中元节的虎宝宝起名

王重明作者:王重明2023-04-12 00:05:46

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

中元节的虎宝宝起名

奥烯

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
奥,来源于韩维的《宋诗》《神宗皇帝挽歌三首 其三》,原文:奥并商宗学,雄趋汉武才

瑥燮

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:冬十有一月,叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子酉、邾人会吴于钟离

宗波

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
宗波,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

敦霈

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
敦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:郑伯伐许,鉏任、泠敦之田

箬潇

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
箬潇,来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》,原文:喜驾孤舟潇湘内,伴纶竿箬笠蓑衣

壬晤

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:冬十月壬戌,公薨于路寝

楦傅

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
楦,来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》,原文:当时青紫楦,曾有许精灵

冶闻

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
冶闻,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」公冶致使而退,及舍而后闻取卞

榆狄

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
榆,来源于韩维的《宋诗》《之祀奉呈同行二进士》,原文:浮舟出东郊,秋日丽榆柳

琉玫

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
琉玫,来源于陶弼的《宋诗》《铜雀研》,原文:四方绿琉璃,一片青玫瑰

赫浩

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
赫,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《提举京城四壁守御刘公》,原文:有赫刘公,心在王室

璞舜

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
璞,来源于李洪的《宋诗》《腊雪》,原文:鼠形方诮璞,蜡貌遽摧鞭

栾季

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
栾季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:宣伯使告郤犨曰:「鲁之有季、孟,犹晋之有栾、范也,政令于是乎成

蔚琳

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蔚,来源于不详的《唐诗》《凤凰台兽相和歌(题拟) 八》,原文:」「歌罢,其人迫而视之,乃二兽焉,一类猪而体特高,蔚有文彩,一类龙而小,遍体纯黄色

鹭望

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
鹭望,来源于释居简的《宋诗》《读曹侍郎去国表》,原文:失侣鸳鸿空怅望,喜归鸥鹭亟将迎

璂烊

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

炅奈

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

晃嫣

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
晃,来源于彭汝砺的《宋诗》《春风破穷阴》,原文:纷敷作锦绣,晃耀映霜雪

淮晷

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
淮,来源于张耒的《宋诗》《寄李端叔二首 其二》,原文:沃野接神畿,荒沟漕淮甸

珏彰

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
珏,来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》,原文:(《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》)(按:诗题中之李珏,为扬子县之小贩,积功成仙,与作者姓名同

圭苡

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
圭苡,来源于胡寅的《宋诗》《周尉丹砂次其韵》,原文:刀圭何太少,薏苡旧盈车

柔资

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
柔资,来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 顺和》,原文:至哉含柔德,万物资以生

曦谐

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
曦,来源于喻良能的《宋诗》《望所居西山瀑布》,原文:濛濛喷雾雨,冉冉含烟曦

筝润

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
筝润,来源于许浑的《唐诗》《寓崇圣寺怀李校书》,原文:寒露润金井,高风飘玉筝

文暖

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
文暖,来源于杜牧的《唐诗》《昔事文皇帝三十二韵》,原文:雨晴文石滑,风暖戟衣翻

君漓

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
君漓,来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》,原文:酒酣起舞君休笑,直欲淋漓身上衣

言渊

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
言渊,来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其二》,原文:渊洪端静恩言厚,拊藉温存眷礼优

莹泯

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
莹,来源于梅尧臣的《宋诗》《薛简肃夫人挽词四首 其三》,原文:莹白冰兼玉,清芬蕙与荪

璞志

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
璞志,来源于佚名的《唐诗》《天目山谶》,原文:(见宋钱俨《吴越备史》卷一、元刘一清《清塘遗事》卷一)(〖1〗《吴越备史》云此出郭璞《临安地志》,然此首平仄工稳,非郭璞之时所宜有,当出唐末人依托为钱氏开国之谶

瀚繁

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
瀚,来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》,原文:交河方饮马,瀚海盛扬旌

晤虔

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
晤,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:惜哉此佳境,独赏无与晤

迪玮

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
迪,来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒倡和诗》,原文:端藉乡贤扶世道,共修礼饮迪民彜

鸥晤

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
鸥,来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 二》,原文:上马迥休出,看鸥坐不辞

尹旭

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
尹,来源于杨万里的《宋诗》《大司成颜几圣率同舍招游裴园泛舟绕孤山赏荷花晚泊玉壶得十绝句 其八》,原文:故人京尹剧风流,走送厨珍佐胜游

臻琥

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
臻,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:5 迄,臻,极,到,赴,来,吊,艐,格,戾,怀,摧,詹,至也

燃桓

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
燃,来源于唐士耻的《宋诗》《时贤明鉴裁》,原文:文章光焰胜燃犀,远至牛渚爥无尽

淳笈

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
淳,来源于宋务光的《唐诗》《海上作》,原文:吾君略仙道,至化孚淳默

苓苓

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓苓,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:采苓采苓,首阳之巅

涔洌

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
涔,来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其九》,原文:头脑涔涔醉梦中,起梳短发受西风

纲梧

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
纲,来源于于石的《宋诗》《夜坐读书有感》,原文:植立纲常垂万世,至今周孔不言功

烨自

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
烨自,来源于欧阳修的《宋诗》《赠无为军李道士二首 其二》,原文:惟当养其根,自然烨其华

枫琤

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
枫,来源于仲并的《宋诗》《游灵巖诗 其一》,原文:古寺青枫外,平湖暮霭西

壬易

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
壬易,来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》,原文:得子且欣容易养,庚壬乙丙况藏丁

泯彻

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
泯彻,来源于陈洵直的《宋诗》《冷泉亭》,原文:泯泯长流彻底清,石间松下倦心情

漳翡

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
漳,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答张宗益工部》,原文:昔忝临漳守,娱心自退公

琼椒

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
琼椒,来源于陆游的《宋诗》《题千秋观怀贺亭》,原文:词卑愧匪英琼瑶,空采苹藻奠桂椒

昃航

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
昃,来源于孙巖的《宋诗》《去冬过石潭上时吴义夫同行欣然谓予曰诗境甚佳今日再过有作将寄义夫》,原文:沈吟日已昃,十彀才一中

蔷郦

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
蔷,来源于方回的《宋诗》《红蔷薇花》,原文:月桂金沙各鬬春,蔷薇红透更精神

昃滇

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅海棠见赠依韵答永叔二首 其一》,原文:风吹莫苦急,游子叹日昃

渌岭

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
渌,来源于程俱的《宋诗》《哦诗夜坐缾罍久空无以自劳寄吴兴赵司录江兵曹》,原文:相逢傥有蒲萄渌,肯向西凉博一州

曙骞

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
曙,来源于黎廷瑞的《宋诗》《题赵氏晓山 其一》,原文:旦气炯清明,曙色淡空净

圣偕

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
圣偕,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二七》,原文:于穆圣考,德无与偕

映潞

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
映,来源于陈造的《宋诗》《有叹 其二》,原文:漂忽几何时,林影映沙步

灿闲

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
灿闲,来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其一》,原文:玉殿万几闲,宸章灿珠蕊

婷珩

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
婷,来源于李刘的《宋词》《水调歌头》,原文:舞娉婷,斟凿落,沃崔嵬

永琬

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
永琬,来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》,原文:待归从君乞模本,刻之琬琰永为子孙藏

峰翊

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
峰,来源于黄庭坚的《宋词》《木兰花令》,原文:峰排群玉森相就

怀漾

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
怀漾,来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》,原文:长江回抱若裹玉,明月荡漾如怀珠

津暖

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
津暖,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:暖律初回,要津立上,卿相时来皆可为

岭隋

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
岭隋,来源于郑谷的《唐诗》《咸通十四年府试木向荣》,原文:庾岭梅先觉,隋堤柳暗惊

瑜燝

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瑜,来源于张瑜的《唐诗》《感应诗五十六字》,原文:(《山西通志》卷九三《金石记》五录张瑜撰《大唐广平郡乐公之二女灵圣通化合葬先代父母有五瑞记》附

昀灿

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○三》,原文:我今解此如意珠,贫儿衣里灿光辉

冶傅

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
冶傅,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和北京太师丞相潞国公创作茅斋之什》,原文:谁知冶城望,更作傅巖居

葭晳

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
葭,来源于刘沧的《唐诗》《江行书事》,原文:远渚蒹葭覆绿苔,姑苏南望思裴徊

媖璁

拼音五行释意
yīng女子的美称。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

晖柃

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
晖,来源于李新的《宋诗》《忆故园》,原文:杖藜出北郭,山阿延余晖

奕柳

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
奕柳,来源于李商隐的《唐诗》《喜闻太原同院崔侍御台拜兼寄在台三二同年之什》,原文:寂寥我对先生柳,赫奕君乘御史骢

苓月

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
苓月,来源于释天石的《宋诗》《栽松题石》,原文:深根蟠茯苓,千古饱风月

雯媵

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

炯存

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
炯存,来源于魏了翁的《宋诗》《约书院诸友过石洞津检校隄役》,原文:是间炯然存,精粗莫非事

蕖丁

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
蕖,来源于刘攽的《宋诗》《还王平甫秀才诗稿》,原文:白雪关山来騕褭,绿萍池沼秀芙蕖

桦逻

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》,原文:栈云零乱驮铃声,驿树轮囷桦烛明

珺资

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资,来源于文天祥的《宋诗》《彭通伯卫和堂》,原文:悍夫命雄喙,仁将资参苓

郦淖

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
郦,来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其二》,原文:腐儒还有郦,好汉总无张

页泷

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《南游有怀》,原文:(同前书第二六九页

晠璃

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
璃,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・越调/斗鹌鹑》,原文:明晃晃金碧琉璃,高耸耸楼台殿阁

炔榆

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

珞锦

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
珞锦,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》,原文:亭下佳人锦绣衣,满身璎珞缀明玑

湛朔

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
湛,来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》,原文:承流宣化得贤帅,湛恩霑溉何漫漫

珞茯

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
珞,来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》,原文:还家拟趁宝璎珞,唤客重干金屈巵

夷椎

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
夷椎,来源于舒岳祥的《宋诗》《水金莲》,原文:波心隠隠金椎出,只道冯夷先导来

烊炫

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

泷渤

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
泷,来源于卫宗武的《宋诗》《又题霅陇坟庵》,原文:吾年已迈嗟无用,表道泷冈尚欠人

旒渭

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
旒,来源于喻良能的《宋诗》《奉酬鲍仲山机宜见赠》,原文:婉画参机幕,精忠动冕旒

炫崧

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
炫,来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其一》,原文:采色炫世眼,鸣声漏天机

秉煦

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
秉,来源于曹冠的《宋词》《八六子》,原文:秉烛欢游须屡,传杯到手休辞

皙萄

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
皙,来源于梁锽的《唐诗》《戏赠歌者》,原文:白皙歌童子,哀音绝又连

圣町

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
圣,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:圣天子,形梦寐,眷尤加

季淙

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
季,来源于韦骧的《宋诗》《食鳜》,原文:何须鲈满箸,始动季鹰心

昶锐

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:「本性」之「性」字,武亿及王昶录本皆缺

璁霁

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
璁,来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》,原文:佳树鬰珑璁,高能百余尺

霄久

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
霄久,来源于释斯植的《宋诗》《喜人归幽栖》,原文:霄汉分携久,吟怀思欲迷

陇浠

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
陇,来源于鲍溶的《唐诗》《陇头水》,原文:陇头水,千古不堪闻

析栗

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
析栗,来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》,原文:凛凛栗肤发,炯炯析毫厘

灏澎

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
灏,来源于释居简的《宋诗》《中秋月》,原文:三万顷天秋作底,连天灏气清如水

洌藻

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
洌,来源于陈造的《宋诗》《竹米行》,原文:野叟好事能分吾,香清而洌甘而腴

蕙淖

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
蕙,来源于钱起的《唐诗》《奉和杜相公移长兴宅奉呈元相公》,原文:种蕙初抽带,移篁不改阴

萦贞

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
萦,来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判再示楹字韵诗再和之》,原文:我家古泉溪,四顾巖峦萦

嵇匡

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
嵇,来源于刘弇的《宋诗》《再用前韵酬达夫 其一》,原文:酒圣无端整日中,不堪有七过嵇慵

槐屿

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
槐,来源于陆游的《宋诗》《东窗遣兴三首 其一》,原文:映户槐阴密,堆盘麦饵珍

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