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清晨在银杏树下照相怎么起名

马襄染作者：马襄染2023-04-12 04:58:20

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清晨在银杏树下照相怎么起名

桑郦

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
桑郦，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 齐相井》，原文：甘滑堪预郦经载，渊渟疑俟桑苎来

箫音

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
箫音，来源于郭祥正的《宋诗》《庭竹》，原文：谁复采笙箫，玉宇思和音

瑾绚

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于宋方壶的《元曲》《商调・梧叶儿怀古》，原文：周公瑾，曹孟德，果何为

勘樟

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
勘，来源于夏竦的《宋诗》《送修撰杨学士留守南京》，原文：宫里铜鱼勘门钥，府中银兔合军符

郅鹤

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

惋晠

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
惋，来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》，原文：转蓬无氐行役晚，蟋蟀在房思妇惋

棠钰

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
棠，来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》，原文：沃沃葵苋畦，焰焰棠杏坞

绪影

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
绪影，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・三煞》，原文：来了你呵，再不见那影蹁跹比张绪多娇媚

巡璆

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
巡，来源于张籍的《唐诗》《庄陵挽歌词三首 二》，原文：观风欲巡洛，习战亦开池

旨壬

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
旨，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：我酒清且旨，于焉饯佳客

固耘

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
固耘，来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》，原文：助苗固得槁，可使稗不耘

珑奥

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
珑奥，来源于张渐的《宋诗》《崇宁乙酉元巳率同僚修禊于七星巖》，原文：妙意其谁运大钧，玲珑奥室辟天真

倾倩

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倾倩，来源于程俱的《宋诗》《黄嘉父朝请公彦示诗以不数面为言且索近著次韵谢答一首》，原文：君当倾锦囊，我亦倩毛颖

驹亦

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
驹亦，来源于沈与求的《宋诗》《无言颁政以诗寄行简辄次韵 其一》，原文：鑴磨文律似攻驹，十载相从亦数予

献斓

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：献子从

谊卿

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
谊卿，来源于王令的《宋诗》《春梦》，原文：晁错死非命，贾谊夭不卿

尔璎

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
尔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十一年》，原文：会者，外为主焉尔

焓择

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于李光的《宋诗》《列之将归温陵以诗告别因次韵送行二首 其二》，原文：久堕黎蛮难择友，频经忧患易沾巾

毓霄

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
毓霄，来源于史浩的《宋词》《南浦》，原文：毓质向金盆，祥云布、层霄九龙喷水

恒浦

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
恒浦，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：幽恒青魏，东尽海浦

琢荷

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
琢荷，来源于杨万里的《宋诗》《池冰二首 其一》，原文：池底枯荷瘦不胜，池冰新琢玉壶凝

陟诺

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
陟诺，来源于苏籀的《宋诗》《韩省干子平荐章应格朋友漠然未知忽改京秩作七言近体一首贺之》，原文：凤批一诺膺天陟，马颈三槃朝日边

汝博

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
汝博，来源于楼钥的《宋诗》《跋余子寿所藏山谷书范孟博传》，原文：巖巖汝南范孟博，清裁千载无比伦

郝砚

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
郝砚，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

伽汀

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《头陀赞》，原文：十方法界，同我伽蓝

峤杨

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
峤杨，来源于王拊的《唐诗》《咏霜朝城上乌》，原文：《英华》录前诗于王胄诗后，骆宾王前，录后诗于杨师道诗后，李峤诗前，因知为初唐人

芮凇

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
芮，来源于吕祖谦的《宋诗》《祭酒芮公既殁四年门人吕某始以十诗哭之 其六》，原文：吴兴盛事人能数，直自胡公到芮公

札容

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
札容，来源于史浩的《宋诗》《代寄居饯明守王侍郎致语口号》，原文：芝封一札燕泥香，祖帐雍容绮席张

珹薇

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于释绍昙的《宋诗》《游九峰》，原文：汲水僧归龙洞去，采薇人踏虎踪行

璐川

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
璐，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：灵骨化大璐，钜名偕南金

匠辑

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
匠，来源于释昙贲的《宋诗》《悼落牙》，原文：夫何一病缠，遽落钳匠手

暌崇

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
暌，来源于王铚的《宋诗》《苕溪僧妙询于其所居浄域开小轩楚僧举季若为永名仆以陶靖节乘流遇坎之语榜曰乘遇亦足以触所遇而安不然虽无名可矣》，原文：凭栏快神襟，永与尘事暌

睿飔

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
睿，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登会昌山应制》，原文：睿想入希夷，真游到具茨

明献

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
明献，来源于宋之问的《唐诗》《潜珠篇》，原文：今乃千里作一尉，无媒为献明圣君

幻颜

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
幻颜，来源于刘克庄的《宋诗》《翌日宫教惠诗次韵二首 其二》，原文：华栋把茅皆幻假，祝君黄发映朱颜

箩时

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
箩时，来源于释德宏的《宋诗》《偈》，原文：阿呵呵，冥然作梦几时休，守却饭箩空忍饿

澧芾

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
澧，来源于胡寅的《宋诗》《过鼎澧》，原文：沅澧春风拂马鞭，客愁何事四无边

栗秋

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
栗秋，来源于宋之问的《唐诗》《游陆浑南山自歇马岭到枫香林以诗代书荅李舍人适》，原文：稉稻远弥秀，栗芋秋新熟

砚缥

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
砚缥，来源于陆游的《宋诗》《夏日感旧四首 其四》，原文：护砚小屏山缥缈，摇风团扇月婵娟

昀亚

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：德爵之亚，莫尚惟齿

骋昀

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
骋，来源于王迈的《宋诗》《题余君肃曰严忍斋》，原文：意猿肆颉颃，气马浪驰骋

湛宣

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
湛宣，来源于赵蕃的《宋诗》《送唐德舆》，原文：岘山孤湛辈，栗里羨宣舒

柳璁

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
柳璁，来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》，原文：窗影珑璁，画楼平晓，翳柳啼鸦

岐秸

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
岐，来源于李峤的《唐诗》《又送别》，原文：岐路方为客，芳尊暂解颜

萄瓷

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
萄，来源于释清远的《宋诗》《物我无差》，原文：不见杨柳飞，自有蒲萄影

纴羡

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

飐域

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
飐，来源于释永颐的《宋诗》《送别》，原文：送别春湖动客心，荇花无浪飐寒金

泱乔

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泱，来源于刘挚的《宋诗》《次韵李圣和寒食郊居二首 其二》，原文：林梢黄绿野禽鸣，泱漭春阳泛地平

川固

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
川固，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 翠蛟亭》，原文：逝者固如斯，川上叹鲁叟

境炳

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
境，来源于曹勋的《宋词》《点绛唇》，原文：道境多闲，不是人间景

潜昂

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
潜昂，来源于释子淳的《宋诗》《送觉上人》，原文：异类潜行未兆前，昂藏头角耸摩天

隽涛

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《送贤良陈著作签书寿州判官》，原文：海隅方万里，豪隽几何人

椎庄

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
椎，来源于汪炎昶的《宋诗》《暑夜闻松声》，原文：椎牀抚几喜欲绝，赤日杲杲升扶桑

旷搦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
旷，来源于李廌的《宋诗》《啸台 其二》，原文：步兵真旷达，与世故浮游

壹佰

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』将谓由己壹也

玢袤

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

谒烁

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
谒，来源于刘敞的《宋诗》《没蕃士》，原文：叩门谒主帅，长跪向人哭

旭壬

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
旭，来源于崔湜的《唐诗》《襄阳早秋寄岑侍郎》，原文：江城秋气早，旭旦坐南闱

闻庄

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
闻庄，来源于牟巘的《宋诗》《罗汉臣拄笏亭》，原文：微闻庄舄吟，握手话畴昔

颉迪

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《正月十五日夜应制》，原文：舞成苍颉字，灯作法王轮

里韦

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
里韦，来源于权德舆的《唐诗》《奉和韦曲庄言怀贻东曲外族诸弟》，原文：韦曲冠盖里，鲜原郁青葱

骅久

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
骅久，来源于张明中的《宋诗》《赠曾五行》，原文：许我诗书晚到头，盐车宁久伏骅骝

崔时

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
崔时，来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》，原文：俞文又谓同时所出有另一石，前半已漫漶，后数行尚可辨，可确定二诗作年，录如次：□元八年九月□□□□□□李于时□□□□□崔恂任深州□史□□□还此桥过喜其壮丽命旧诗云□志并七年春

诣鸢

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
诣，来源于韩愈的《唐诗》《送张道士》，原文：诣阙三上书，臣非黄冠师

烯良

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四一》，原文：冻饿苦悽悽，良由不觉触

苏旨

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
苏旨，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：肴苏调旨膳，舂税给租缗

镌萧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
镌，来源于曾丰的《宋诗》《新淦陆伯仁过我钱塘逆旅中漫出诗篇辄蒙赏音敬赋短章相谢》，原文：勿浪相镌切，姑从痒处搔

晠灵

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祀感生帝二首 宣祖配位奠币用《皇安》。》，原文：五运协图，万灵来护

择鹭

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
择，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：既择迩臣德，来秉诸侯瑞

铮溯

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
铮，来源于许应龙的《宋诗》《和权郡重九韵》，原文：咳唾珠玑辉众目，铮鏦琴瑟乐宾心

忱韶

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
忱，来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 三》，原文：张忱石先生告：《永乐大典》卷九七六六引《成都府志》录第一首，今据以校补

践翀

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
践，来源于曾巩的《宋诗》《韩玉汝使归》，原文：士勇践胡尘，马骄嘶塞草

晷润

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晷，来源于邢恕的《宋诗》《题愚溪》，原文：酒杓间茶铛，棋枰延昼晷

源幂

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
源，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：源流此中来，基本中兴宋

南旆

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
南旆，来源于程公许的《宋诗》《制幕孙君即益昌舍馆叠石栽竹于盆池索赋》，原文：主公威声劘敌垒，旆旌行拂终南翠

仑纪

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
仑，来源于张方平的《宋诗》《火车同郭诚思作》，原文：火车双轮驾九虬，出海直上昆仑丘

珹筠

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于苏洵的《宋诗》《欧阳永叔白兔》，原文：贵人织筠笼，驯扰渐可抱

琀林

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于王质的《宋诗》《避暑烟水亭与王南卿回文联句一首》，原文：闲馆邃风来迥野，隔林斜日转疎林

崎策

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
崎策，来源于郭印的《宋诗》《和元汝功江臯感怀》，原文：拏舟漾清波，策杖登高崎

濡婧

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
濡，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：濡毫幻出真清绝

曦恒

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
曦恒，来源于韩愈的《唐诗》《郑羣赠簟》，原文：倒身甘寝百疾愈，却愿天日恒炎曦

棠旬

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
棠旬，来源于陆游的《宋诗》《病中久止酒有怀成都海棠之盛》，原文：碧鸡坊里海棠时，弥月兼旬醉不知

影秭

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
影，来源于赵闻礼的《宋词》《隔浦莲近・隔浦莲近拍》，原文：照影收奁晚

晖儒

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
晖，来源于连文凤的《宋诗》《飞云亭》，原文：应想巴陵地，春余寸草晖

献鸥

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
献鸥，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其六四》，原文：牙樯暂住献州城，鹭去鸥来管送迎

搦蔳

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
搦，来源于释慧空的《宋诗》《辞草堂老师归闽》，原文：搦杀未偿当日恨，翻身谁识此时心

箩渝

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五八》，原文：炊香好甑和箩饭，鼠粪无端污却羹

鉴临

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
鉴临，来源于文天祥的《宋诗》《则堂 其一》，原文：山河四塞旧瓯金，艺祖高宗实鉴临

汶韬

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
汶，来源于董嗣杲的《宋诗》《装伯弜周先生手泽》，原文：呜呼汶阳翁，父子传心旨

温崔

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
温，来源于石正伦的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：想温泉、初卸绡縠

墨权

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
墨权，来源于许及之的《宋诗》《送直院楼尚书同年以阁学知婺州二首 其一》，原文：星辰听履聊纡步，笔墨论功即化权

臻瞻

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
臻，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》，原文：欲识苍穹意，当知肸蠁臻

缥莞

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缥，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：婆娑月树，缥缈仙香，身在广寒宫殿

璋谆

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
璋，来源于刘子澄的《宋诗》《蒙泉行呈张敬父》，原文：曹瞒疾驰玄德惧，潘璋设伏云长怒

渲澄

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

簌蕊

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
簌蕊，来源于王安石的《宋诗》《季春上旬苑中即事》，原文：新蕊漫知红簌簌，旧山常梦直丛丛

磐勖

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
磐，来源于陆游的《宋诗》《石门》，原文：峭壁天削成，磐石容投竿

淖媪

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
淖，来源于马廷鸾的《宋诗》《苦雨》，原文：狂象蹋池喧泞淖，饥鸦谋稻怆淋淫

樟艾

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
樟，来源于楼钥的《宋诗》《寄题正卿通判可高亭》，原文：樟坡直上可高亭，未见高亭祇见名

沧欢

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
沧欢，来源于陈舜俞的《宋诗》《太湖一首和姚子张》，原文：敢不欢喜禄下僚，沧浪有景直不辽

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