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缺木楚辞男孩取名

赵酝椿作者：赵酝椿2023-04-12 15:50:06

缺木-男孩-楚辞，

缺木楚辞男孩取名

睨瑄

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
睨，来源于朱松的《宋诗》《夜坐》，原文：怀胶睨昆墟，浊浪排高秋

珵衡

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

寓羲

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
寓羲，来源于苏轼的《宋诗》《正月十八日蔡州道上遇雪次子由韵二首 其二》，原文：谁知忧患中，方寸寓羲轩

翰棂

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
翰，来源于释德洪的《宋诗》《赠周廷秀》，原文：结髪翰墨场，声光先逸发

晖苓

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晖，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋秋日悬清光赐房玄龄》，原文：临波无定彩，入隙有圆晖

孜研

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
孜，来源于苏籀的《宋诗》《留别赵大年并姪十七秀才 其二》，原文：商略古人意，孜孜不患深

赓维

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
赓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：163　赓，扬，续也

合芉

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
合，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□□□□卷后》，原文：□□□□□□□，咏梅合属姓林人

绎莱

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
绎，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 翻经台》，原文：重绎叶上书，深藏林中迹

唯元

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
唯元，来源于释清远的《宋诗》《延促自尔》，原文：唯有识春人，万劫元一春

淼楣

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淼，来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其四》，原文：伍子波涛空淼然，至今犹有不平言

岳逊

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
岳逊，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：同朝班岳牧，相逊列罴虎

贤挚

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
贤，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：大贤初度今朝是

临隽

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
临隽，来源于李纲的《宋诗》《诸季邀德久申伯同游鼓山灵源洞仆以病不果往赋诗见意》，原文：登临务得隽，无乃见一斑

谐瑜

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
谐，来源于李彭的《宋诗》《宿归宗赠轼老》，原文：我来心眼明，意气谐律吕

飔曙

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
飔曙，来源于宋祁的《宋诗》《送袁进士赴举》，原文：秋郊帐饮曙烟销，素籥凉飔满泬寥

泉元

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
泉元，来源于闻九成的《宋诗》《杨先高题漱玉轩》，原文：玉泉细度玉楼去，不碍丹元中守威

馠宗

拼音五行释意
馠hān木芳香。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗，来源于韩宗的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：（见《会稽掇英总集》卷二）（〖1〗陶敏云：光绪杜氏浣花宗塾刊本《会稽掇英总集》作朝宗，疑即韩朝宗

严狄

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
严狄，来源于胡宿的《宋诗》《和邃卿馆中晚入》，原文：铜狄严扉大帝家，雨回天气湛春华

继浚

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
继，来源于韦骧的《宋诗》《寒菊》，原文：持兹养生理，可继乔松躅

隋榭

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
隋榭，来源于陈允平的《宋词》《兰陵王》，原文：渐楚榭寒收，隋苑春寂

榷典

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
榷，来源于苏辙的《宋诗》《官居即事》，原文：对酒不尝怜酤榷，钓鱼无术漫临溪

茯峪

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其二》，原文：烟浦收菰菜，秋山斸茯苓

洌纴

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
洌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：爱此□洌崖，中有山房瞰

嵇晰

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
嵇，来源于翁卷的《宋诗》《登飞霞山作》，原文：山公悦崇资，嵇氏陶清音

合笈

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
合笈，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其二》，原文：篮舆祇合村夫举，儿子门生负笈随

瑱墨

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瑱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

恢煜

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
恢煜，来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》，原文：诸生大带冠昂昂，遴选师儒恢典常，文星烨煜教雨滂

卫梧

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，公至自伐卫

葆真

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
葆真，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其一》，原文：儿时已见葆真诗，写诵抄藏不惮疲

陇馟

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
陇，来源于张栻的《宋诗》《送少隠兄赴兴元幕 其二》，原文：边塞连关陇，貔貅罢战征

闳逸

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
闳，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：闳籍惟供永巷埽，窦梁总向高阁束

自樨

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
自樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

瑥白

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》，原文：唱我新歌白雪

邵赓

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
邵，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：卑栖邵陵幕，窃禄饱婴孺

纪熙

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纪熙，来源于施枢的《宋诗》《嘉熙元日》，原文：先春一日纪正元，熙号初更气候暄

诚晢

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
诚，来源于释元肇的《宋诗》《县胥归耕》，原文：布谷鸣春深，斯言诚可复

支謇

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
支，来源于翟澥的《宋诗》《捣衣曲》，原文：却移砧石来支机，蛩鸣复在支机处

久矗

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
久，来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其四》，原文：墨妙今初贵，诗名久已传

琢蔳

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
琢，来源于王十朋的《宋诗》《送王抚干行甫》，原文：翰墨妙挥染，词章工琢磨

邕识

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
邕识，来源于郑清之的《宋诗》《再和 其一》，原文：山中欲访隠君子，等闲未许李邕识

璎堇

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
璎，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》，原文：宝络珠璎佛子龛，荒原断磵隠君庵

永未

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
永未，来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：永夜眠虽著，高秋病未苏

旷纪

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
旷纪，来源于文天祥的《宋诗》《先太师忌日》，原文：遗孤余二纪，旷祀忽三年

旎凛

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
旎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：满架酴醾旖旎香，小亭芳沼戏鸳鸯

皙琤

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
皙，来源于谢翱的《宋诗》《文房四友叹》，原文：剡溪之皙绛邑黔，独与石君作一处

权庭

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
权庭，来源于范成大的《宋诗》《戏赠勤长老》，原文：罢参柏子庭前意，权作梅花树下僧

暌傅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
暌，来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》，原文：掺袂歌慷慨，暌离各情含

寓泱

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《白发》，原文：偶赖针石功，寓世成久客

彬淖

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
彬，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：班行容济济，文质道彬彬

贤松

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
贤松，来源于方回的《宋诗》《松江使君张周卿致泖口蟹四十辈》，原文：松江太守今贤侯，喜有螃蟹无监州

搦芗

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
搦，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：一搦酬千想

阑遒

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
阑遒，来源于陆游的《宋诗》《夜宴》，原文：山川路邈人将老，丝管声遒夜向阑

莱杉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
莱，来源于黎廷瑞的《宋诗》《挽王水监》，原文：蓬莱都水监，应复署仙官

术昶

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
术，来源于朱熹的《宋诗》《仁术》，原文：求端从有术，及物岂无因

元舜

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
元舜，来源于李频的《唐诗》《浙东献郑大夫》，原文：几时入去调元化，天下同为尧舜人

兆崔

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
兆，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其五》，原文：五日京兆何足数，三年子产转难忘

笙怀

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
笙怀，来源于朱熹的《宋诗》《奉同都运直阁张丈哭敬夫张兄张丈有诗敢次元韵悲悼之极情见乎词伏幸采览二首 其二》，原文：礼乐端能怀益友，琴笙忍遽乐嘉宾

皙繁

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：以告平子，曰：「有君子白皙，鬒须眉，甚口

卫祈

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
卫祈，来源于宋庠的《宋诗》《参政东平侍郎诞辰纪德》，原文：国竚汾阳考，人祈卫武龄

君知

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
君知，来源于李德裕的《唐诗》《比闻龙门敬善寺有红桂树独秀伊川尝于江南诸山访之莫致陈侍御知予所好因访剡溪樵客偶得数株移植郊园众芳色沮乃知敬善所有是蜀道菵草徒得嘉名因赋是诗兼赠陈侍御》，原文：君子知我心，因之为羽翼

骞尧

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
骞尧，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送王取道二首 其一》，原文：仁如尧舜圣天子，孝似骞参贤使君

箴波

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《题四贤像 魏处士》，原文：曾箴王太尉，亦讽寇莱公

砚君

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
砚君，来源于赵抃的《宋诗》《次韵叶纾太博惠砚二首 其二》，原文：多谢君诗重见珍，砚从黟水濯来新

珺瞳

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于郑思肖的《宋诗》《赠老王道人》，原文：曾宴瑶池王母家，瞳方鬓黑脸凝霞

桦矗

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
桦，来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》，原文：元日燕脂色，朝天桦烛香

桑萧

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
桑萧，来源于王昌龄的《唐诗》《塞下曲四首 一》，原文：蝉鸣空桑林，八月萧关道

合蓬

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
合蓬，来源于韩淲的《宋诗》《潮落》，原文：顷刻过来无别水，依前平地合船蓬

覃闰

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
覃，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：大匠斡九京，篇成重覃思

仁佶

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
仁，来源于顾非熊的《唐诗》《送信州卢员外兼寄薛员外》，原文：德茂荣方渐，仁深瑞必呈

潜箫

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
潜箫，来源于岑参的《唐诗》《与鄠县羣官泛渼陂》，原文：闲鹭惊箫管，潜蚪傍酒樽

樗燏

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
樗，来源于宋祁的《宋诗》《过朱亥墓》，原文：异世同樗墓，东西夹汉宫

垣椰

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
垣，来源于秦观的《宋诗》《次韵参寥莘老》，原文：我垣既已颓，我栋又以挠

仞瑗

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
仞，来源于江万里的《宋诗》《柯山图》，原文：柯山千仞鬰嶙峋，喜见丹青写送人

崎苡

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
崎，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：崎岖石磴绝游踪，薄雾冥冥藏半峰

卿皋

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
卿皋，来源于汤舜民的《元曲》《牧羊关・试点检莺花薄，细摩挲烟月文，真乃是有奇花便有东君。玉箫女》，原文：结韦皋两世丝萝，苏小卿配双渐百年眷姻

阔飖

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
阔飖，来源于李纲的《宋诗》《自铜陵行四十里风复作泊江北岸地名散潭属淮南 其一》，原文：波涛汹涌暮天阔，鸥鹭飘飖渔艇闲

澎媖

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：坚凝忽成积，澎湃殊未究

悟晋

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
悟晋，来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其四》，原文：非老子兮孰悟，亦晋人兮予盟

飖宸

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
飖，来源于李羣玉的《唐诗》《望月怀友》，原文：酒花荡漾金尊里，櫂影飘飖玉浪中

嘉勤

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
嘉勤，来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其二》，原文：忧勤宣内则，嘉宴助时阳

崧尔

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
崧，来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》，原文：灵山钟秀崧高齐，鹿苑名胜神所栖

宏璆

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
宏，来源于柳宗元的《唐诗》《奉和杨尚书郴州追和故李中书夏日登北楼十韵之作依本诗韵次用》，原文：宏规齐德宇，丽藻竞词林

苓书

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
苓书，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：二十年中饵茯苓，致书半是老君经

君潜

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
君潜，来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》，原文：君臣日同德，祯瑞方潜施

壹篌

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：壹举足而不敢忘父母，壹出言而不敢忘父母

元中

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
元中，来源于张九成的《宋诗》《和施彦执怀姚进道叶先觉韵》，原文：所以贤达人，中怀元有守

焱术

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《初到毗陵》，原文：歌成拟焱氏，赋就期相如

肖闲

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
肖闲，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四○》，原文：闲情肖水云，野性从麋鹿

昂禄

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
昂，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：问骐骥，空矫首，为谁昂

越茂

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
越茂，来源于欧阳修的《宋诗》《吊黄学士三首 其三》，原文：书遗茂陵藁，病作越乡吟

笙泷

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
笙，来源于朱熹的《宋诗》《秘阁张丈简寂之篇韵高难继别赋五字以谢来贶》，原文：思与泉石胜，韵随笙鹤翔

磐经

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
磐，来源于方回的《宋诗》《暑中闲咏六首 其三》，原文：林间坐磐石，山畔驻行人

墨本

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
墨本，来源于陈普的《宋诗》《咏史 韩愈》，原文：杨墨蛇龙本一区，大颠便是恶溪鱼

未颐

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
未颐，来源于杨万里的《宋诗》《和谢石湖先生寄二诗韵 其二》，原文：康鼎才来顿解颐，卢能自笑未经师

晰皎

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晰，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：佳士持操高，扬才日昭晰

桑林

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
桑林，来源于黄景说的《宋诗》《雪 其二》，原文：瑶林中有翳桑儿，鼎贵生涯不救饥

翰元

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
翰元，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・双调/新水令》，原文：陶侃为头名状元，奉老母翰苑修文

研辽

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
研，来源于周紫芝的《宋诗》《题雪堂大研一首》，原文：安得大手揭阳君，为我铭此元宾研

茂洛

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
茂洛，来源于卢照邻的《唐诗》《哭明堂裴主簿》，原文：风云洛阳道，花月茂陵田

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