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扎赉特旗旗幼改名

郭滢尚作者：郭滢尚2023-04-12 19:08:10

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扎赉特旗旗幼改名

缥觉

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
缥觉，来源于周敦颐的《宋诗》《治平乙巳暮春十四日同宋复古游山巅至大林寺书四十字》，原文：天风拂襟袂，缥缈觉身轻

绪容

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
绪容，来源于毛滂的《宋诗》《上林内翰二首 其二》，原文：山公有意相题目，季绪无容独诋诃

晨禧

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晨禧，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：初从崇禧入僊境，元符玉晨纷幢幡

爀闻

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

羲曦

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
羲，来源于熊禾的《宋诗》《赠医士詹翠峰》，原文：便是羲皇以上人，岂但当年佗扁诀

珹奕

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于白玉蟾的《宋诗》《月庭》，原文：佳人冰雪姿，奕奕紫芝眉

珞晠

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
珞，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

旬楦

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
旬，来源于赵鼎臣的《宋诗》《八月二十日晚凉可喜秋思浩然乘兴独游至崇宁寺谒须上人表以次元闻而造焉既归而作是诗》，原文：经旬不下堂，为我蹑芒屩

奎韧

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
奎，来源于洪适的《宋诗》《陈左相挽诗三首 其三》，原文：千秋名不朽，奎画在丰碑

州莱

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
州莱，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 百炼镜 辨皇王鉴也》，原文：镜成将献蓬莱宫，扬州长吏手自封

桔希

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
桔，来源于仇远的《宋诗》《雨》，原文：桔橰不是闲家具，会听溪边鹅鹳鸣

硝凇

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

诚川

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
诚川，来源于刘商的《唐诗》《合肥至日愁中寄郑明府》，原文：众口诚难称，长川却易防

惋彦

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
惋，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》，原文：初年已飞腾，中道翻叹惋

律隽

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
律隽，来源于方回的《宋诗》《次韵高子明投赠二首 其一》，原文：诗律规随元好问，乐章隽永蔡萧闲

致媪

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
致媪，来源于洪咨夔的《宋诗》《斸葛行》，原文：纸钱挂树跪致祝，地媪发閟何其都

皤崇

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
皤，来源于吴芾的《宋诗》《忧居杜门久废笔砚兹因卜筑辄有所感不免破戒作数语呈诸亲友》，原文：我今五十七，髭鬓已皤然

析莹

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
析莹，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：我来尘外躅，莹若朝星析

篌临

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
篌，来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其一》，原文：箜篌君乡来，分明记江树

德偕

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
德偕，来源于王之望的《宋诗》《挽林给事中母柳夫人词三首 其一》，原文：联德成偕老，和鸣六十春

秭渝

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
秭，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：丰年高廪万亿秭，重见周道平如砥

覃矜

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
覃，来源于卫泾的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》，原文：灵开玉垒静无尘，圣泽新覃雨露匀

勘荏

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
勘，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 四》，原文：通犀排带胯，瑞鹘勘袍花

书纯

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
书纯，来源于薛绍彭的《宋诗》《和米芾为梁唐不收慰问帖寄诗》，原文：料简纯吉书，乃有十七帖

纪献

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纪献，来源于钱熙的《唐诗》《九日溪偶成》，原文：（见同书卷七、《宋诗纪事》卷四引《清源文献》）（按：《舆地纪胜》、《全芳备祖》、《皇朝事实类苑》引《杨文公谈苑》尚存熙诗多首，似皆入宋后作，兹不录

涧缮

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
涧，来源于盛松坡的《宋诗》《闲居》，原文：涧水浓煎茗，畦蔬淡煮羹

熙卫

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
熙卫，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》，原文：羽卫旌旛花作队，雍熙民泰俱阛阓

净酝

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
净，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［净］我就在此写

芝渭

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
芝渭，来源于孙应时的《宋诗》《挽陆景渊主簿 其三》，原文：泾渭流无杂，芝兰气自醲

秋陟

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
秋陟，来源于黄庭坚的《宋诗》《药名诗奉送杨十三子问省亲清江》，原文：府中无事吏早休，陟厘秋兔写银钩

弈思

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
弈思，来源于徐铉的《唐诗》《又赋早春书事》，原文：弓声达春气，弈思养天和

郅彬

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

韦遥

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
韦遥，来源于许月卿的《宋诗》《允杰姪以诗来卒章和予生孙次韵一百首今存四 其四》，原文：孙枝遥喜道韦经，老手摩头咳唾名

沧楣

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
沧，来源于刘敞的《宋诗》《始秋二首 其二》，原文：多才悲宋屈，摇落近沧浪

望轶

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
望轶，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：耆明寿隽轶千古，吕望鹰扬称尚父

援晨

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
援，来源于元稹的《唐诗》《春月》，原文：风柳结柔援，露梅飘暗香

釉俐

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・鹊踏枝》，原文："（唱）但见俺有些儿不伶俐，便说是女娘家要哄骗东西

陇影

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
陇影，来源于李山甫的《唐诗》《早秋山中作》，原文：山思更清人影绝，陇云飞入草堂中

炅曦

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

亦冉

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
亦冉，来源于陈渊的《宋诗》《再用送昭远诗韵寄昭远昆仲》，原文：冉有岂辞仆，樊迟亦能御

琦渲

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琦，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

颐里

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
颐里，来源于陈羽的《唐诗》《洛下赠彻公》，原文：支颐忽望碧云里，心爱嵩山第几重

望谨

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
望谨，来源于陆游的《宋诗》《谢王子林判院惠诗编》，原文：我望已畏之，谨避不欲逢

永柃

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道元年册皇太子四首 其一》，原文：惟怀永图，乃登元良

纪煜

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
纪，来源于袁似道的《宋诗》《月波楼》，原文：新诗纪游情，□酒惊醉魄

璁箐

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
璁，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 九月》，原文：鸡人罢唱晓珑璁，鸦啼金井下疎桐

瑱幻

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

零泰

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
零，来源于宋之问的《唐诗》《使至嵩山寻杜四不遇慨然复伤田洗马韩观主因以题壁赠杜侯杜四》，原文：旧友悉零落，罢琴私自怜

朗晔

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
朗，来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫九日》，原文：风高日朗三秋霁，野旷天清万象开

芗觉

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
芗觉，来源于李曾伯的《宋诗》《诸友迟留待雪再用韵》，原文：冷芗梅畔觉，清响竹间知

岭暌

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
岭，来源于徐玑的《宋诗》《送张尚书出镇建宁》，原文：迩臣宣惠化，七岭动懽情

玺芙

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
玺，来源于李商隐的《唐诗》《井泥四十韵》，原文：当涂佩国玺，本乃黄门携

瑥璎

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》，原文：何人剪瑠璃，被以宝璎络

勖昀

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

砚弛

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
砚，来源于张孝祥的《宋诗》《赋沈商卿砚》，原文：右文储砚一百九，钿匣珠囊护琼玖

麟孝

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
麟孝，来源于杜甫的《唐诗》《奉贺阳城郡王太夫人恩命加邓国太夫人》，原文：可怜忠与孝，双美画骐麟

净惜

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
净惜，来源于李洪的《宋诗》《回文》，原文：镜明羞短发，窗净惜残香

淳绚

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
淳绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 诣室用《干安》。》，原文：乐华淳鬯，礼文炳绚

俏乔

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
俏，来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生，行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕，》，原文：天生下一虎口凌波袜，堪与那俏子弟寒时暖手，村郎君饱后挑牙

儒偕

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
儒偕，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 被褐怀珠玉》，原文：宽博宁儒戏，从容与道偕

境冶

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
境冶，来源于黄履的《宋诗》《十六日题紫极宫钟阜轩》，原文：地压灵鼇为胜境，城迁巧冶作瑶台

汉严

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
汉严，来源于陆游的《宋诗》《张园观海棠》，原文：严粧汉宫晓，一笑初破睡

芨幻

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

潭固

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
潭，来源于晁说之的《宋诗》《元符二年十一月十六日赵德麟检校诸邑李方叔自鄼来会中庐游灵溪寺观飞泉穷水所出涉龙潭遂至上洞寻火而入路穷乃回归息巖下巖洞泉潭前此未名尝见襄沔记郭璞游仙诗谓青溪道士鬼谷子所隐在义清县义清今其地也巖势天巧如观音大士所居潭抱石而曲泉悬级挂空若冲牙珩璜垂而有声遂名洞曰清溪巖曰补陀潭曰玉玦泉曰珠佩说之寄题四绝句 玉玦潭》，原文：彼波到此潭，寂寂睡蛟龙

梧琰

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
梧，来源于李巘的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其五》，原文：桥仙融路碧，梧野结云愁

箴芈

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
箴，来源于宋祁的《宋诗》《呈胡希元进士二首 其一》，原文：刻画忘齐丑，膏肓倚郑箴

濡烟

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
濡烟，来源于仲并的《宋词》《武陵春》，原文：索句濡毫云阁里，清坐袅炉烟

缪恤

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
缪，来源于王十朋的《宋诗》《邓祁侯》，原文：舅甥杯酒结绸缪，岂忍阴怀盗贼谋

诏瑺

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
诏，来源于葛胜仲的《宋词》《减字木兰花》，原文：诏录遗忠

烽谊

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其三》，原文：鸭绿桑干尽汉天，传烽自合过祁连

璆勖

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
璆，来源于毛滂的《宋诗》《见雪明日与祝山人游东湖僧寺访陈巨中教授留饮》，原文：照我肝肺皎，出语和鸣璆

久冶

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
久冶，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬宋玘六首 其四》，原文：久知坏冶成天巧，岂与人间共一陶

攸袤

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
攸，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：墙仞攸伦孔，陂澄固偶黄

禺巍

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
禺，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》，原文：忆我幼时事，南归自番禺

廷萝

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
廷，来源于邵雍的《宋诗》《不愿吟》，原文：不愿朝廷命官职，不愿朝廷赐粟帛

团元

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
团元，来源于许应龙的《宋诗》《题西巖寺 其二》，原文：谈笑打开新铺席，此身元不离蒲团

缔尹

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缔，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：临流又广□方丈，叠石缔宇为轩楹

岚昊

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
岚，来源于程俱的《宋诗》《过吴兴城北超覧堂》，原文：引簟北窗下，云岚揖高寒

缔爀

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
缔，来源于文彦博的《宋诗》《寄友人包兼济拯》，原文：缔交何止号如龙，发箧畴年绛帐同

琲原

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琲，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用分韵得对字》，原文：余子纷碔砆，良友抵珍琲

禧莲

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
禧，来源于释居简的《宋诗》《迓回庵谯卿持节东淛》，原文：公乎开禧末，定见了万殊

泰偕

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
泰，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三一》，原文：人生苦海中，否泰知通寒

央桠

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
央，来源于韦应物的《唐诗》《清都观荅幼遐》，原文：浩意坐盈此，月华殊未央

篁攸

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
篁，来源于王安中的《宋诗》《进和御制芸馆二诗 其二》，原文：芸馆修篁静绝尘，渭川那足比封君

绍堇

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
绍，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：君子绍斯位

殷璩

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
殷，来源于韩淲的《宋诗》《分韵得屏字》，原文：雌霓殷残照，雄风写疎星

瑶峨

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
瑶峨，来源于王柏的《宋诗》《马华父母叶氏挽词 其二》，原文：瑶巖嵯峨兮龙翔凤飞，玄庐肃启兮松楸露晞

冶兴

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
冶兴，来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 天庆观》，原文：兴废不可必，冶城今静祠

骓爕

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
骓，来源于华岳的《宋词》《满江红》，原文：车万乘，骓□匹

澄逵

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
澄逵，来源于苏辙的《宋诗》《舜泉诗》，原文：播于中逵，汇为澄波

昂理

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
昂理，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・甜水令》，原文：你道是位列三台，调和鼎鼐，燮理阴阳，丞相府气昂昂

芈挚

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

洛婴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
洛，来源于释文兆的《宋诗》《送简长师之洛》，原文：水期经洛听，云约到嵩吟

飏弛

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
飏，来源于郑愚的《唐诗》《泛石岐海》，原文：渔浦飏来笛，鸿逵翼去舟

郇支

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

松庭

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
松庭，来源于魏了翁的《宋诗》《续和李参政湖上杂咏 其一》，原文：涧松发贞姿，庭梅睟生色

域斯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
域斯，来源于李刘的《宋诗》《又代贺皇太子生日诗二首 其一》，原文：鹤驾归来传密语，更将仁义域斯民

毓什

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
毓，来源于李纲的《宋诗》《送赵正之判宗室学之官闽中》，原文：神明之胄庆所钟，禀毓不与常人同

宗虞

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
宗虞，来源于白居易的《唐诗》《德宗皇帝挽歌词四首 二》，原文：虞帝南巡后，殷宗谅闇中

绰勤

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：孟公绰曰：「崔子将有大志，不在病我，必速归，何患焉

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