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2023年生李姓男孩取名两字

薛纫严作者：薛纫严2023-04-13 10:16:15

李姓-属兔-男孩-单个字的名字，李是我国排名第1位的姓；生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2023年生李姓男孩取名两字

李岐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于华镇的《宋诗》《密雨》，原文：昨夜好风月，须明陟路岐

李狄

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：离于夷狄，而未能合于中国，晋师伐之，中国不救，狄人不有，是以亡也

李涛

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于陈宓的《宋诗》《送黄帐干之江西任》，原文：文词波涛翻，劲气金石沮

李本

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：[五]乙本戊本「奏」作「走」

李葭

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于毛滂的《宋词》《感皇恩》，原文：题舆玉树，愧与蒹葭相倚

李堇

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：君堇金闺彦，而有清净缘

李渊

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其八》，原文：不见渊明面，渊明心可见

李峻

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻，来源于范成大的《宋诗》《金山岭》，原文：阪峻身频偃，崖深首屡回

李莞

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于贺铸的《宋词》《蕙清风》，原文：临水复登山，莞然西笑

李圭

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》，原文：盘石圭多翦，凶门毂少推

李泽

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 松月夜窗虚》，原文：遥知迷九泽，似欲卷三江

李嵇

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于释智圆的《宋诗》《寄海慧大师》，原文：莫怪相寻晚，嵇康性本慵

李域

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡建邦国，以土圭土其地而制其域

李菀

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：春晖明淡上三竿，风菀愁红迈蔕残

李棕

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕，来源于戴叔伦的《唐诗》《忆原上人》，原文：一两棕鞋八尺藤，广陵行遍又金陵

李荏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于陈傅良的《宋诗》《送郑少卿景望知建宁 其三》，原文：频繁三节召，荏苒二毛侵

李峥

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于刘季孙的《宋诗》《雪中过城东仰怀平甫学士》，原文：寒木乌惊花散漫，败簷人怯玉峥嵘

李源

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于许仲蔚的《宋诗》《葛溪》，原文：一道碧琉璃，灵源杳不知

李霄

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于赵令的《宋词》《清平乐》，原文：今霄雨魄云魂

李岱

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于刘得仁的《唐诗》《秋夜寄友人二首 二》，原文：所思同海岱，所梦亦烟波

李灏

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于李曾伯的《宋诗》《荆阃宴吕马帅乐语口号》，原文：海风吹月近中秋，碧玉天高灏气浮

李绚

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于孙觌的《宋诗》《四月十五日牧之赴南昌辟某与季野从周饯于松沛佛舍竟酒步月至垂虹亭久之遂别戏作数句送牧之》，原文：神光射斗南，绚若金碧烂

李泯

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于周紫芝的《宋诗》《校李从一台阁集因效其体 其二》，原文：诸公皆泯灭，此句独清新

李凇

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

李棂

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于刘庭信的《元曲》《中吕・朝天子赴约》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

李熹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：梅催春动已熹微

李坤

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于薛能的《唐诗》《海棠》，原文：遶山生玉垒，和郡徧坤维

李润

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一八》，原文：追琢有章，温润孔纯

李常

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》，原文：常恨搀先，不是君徒伴

李崔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于王安中的《宋诗》《次韵答任德夫夹滩见贶长句并呈崔彦圣》，原文：亦知崔亭伯，更欲就礲砥

李楣

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于张炜的《宋诗》《援藤》，原文：援藤穿藓扣云扉，清足高标显翠楣

李缮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于文同的《宋诗》《邛州赏丰亭》，原文：题为赏丰字，义不止营缮

李淳

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于宋无的《宋诗》《上冯集贤》，原文：岂向长沙淹贾傅，淳风会见笔追还

李缎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

李胥

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于方回的《宋诗》《次韵李景安提学同过伯几 其一》，原文：胥谓买邻迁爽垲，祇应负郭欠膏腴

李蕋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

李植

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于张镃的《宋诗》《韩子师尚书致仕》，原文：洞天白石人未省，翦茅植树亲指麾

李桦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》，原文：桦皮湿透点不明，旋设篝炉燎衣袴

李凌

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凌，来源于晁公溯的《宋诗》《汤子才凌云山用予十四日韵见示且云卫尉顷登清音载酒二亭口占一联清音见江来载酒送江去怅然感之》，原文：每望凌云山，尚想盖世才

李泱

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于释道璨的《宋诗》《吴太清有远役以诗寄别次韵》，原文：洙泗到伊洛，波澜正泱泱

李沛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵悯雨》，原文：油然沛然苗勃兴，奚用象龙施五色

李崎

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于韩淲的《宋诗》《五月二十二日寻僧 其一》，原文：崎岖小径通僧路，不管田干五月天

李峪

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

李萱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《怡斋》，原文：萱房微呀不见日，笋箨自解时吹香

李蓬

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：蓬山千万重

李漪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于汪元量的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：龙舟缥缈摇红影，羯鼓喧哗撼绿漪

李朝

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：冬，纪侯来朝

李荣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于郑师贞的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：禁树敷荣早，偏将丽日宜

李堰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》，原文：所欣岁洊熟，况复江可堰

李泓

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：几欲疏方沼，泓澄豢小鱼

李淄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》，原文：及见但为上林令，断国反在淄川下

李潆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

李涧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于李绅的《唐诗》《山出云》，原文：回崖时掩鹤，幽涧或随人

李淳

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《五月十一日夜且半梦从大驾亲征尽复汉唐故地见城邑人物繁丽云西凉府也喜甚马上作长句未终篇而觉乃足成之》，原文：冈峦极目汉山川，文书初用淳熙年

李淅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其一》，原文：时见此君怜淅沥，春来何处得檀栾

李溯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于钱文子的《宋诗》《次韵李使君追悼雪巢先生》，原文：更有后来贤太守，溯风犹解挹清规

李纪

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：九月，纪裂繻来逆女

李维

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于刘克庄的《宋词》《六州歌头》，原文：维摩病起，兀坐等枯株

李缈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于苏轼的《宋诗》《游道场山何山》，原文：出山回望翠云鬟，碧瓦朱栏缥缈间

李蓁

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

李缈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于毛奎的《宋诗》《小洞天》，原文：缥缈云藏阁，依稀石似船

李术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》，原文：独无许郭术，人实不易窥

李汉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于苏轼的《宋诗》《句 其一九》，原文：二疏辞汉去

李屹

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于袁燮的《宋诗》《百步尖》，原文：一山屹立万山朝，壮观棱棱倚碧霄

李析

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 十》，原文：匕宝藏中付迦叶，分为十二部，析作三乘法

李淄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》，原文：穷作扣角歌，老厌淄川牧

李栎

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于徐铉的《宋诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：云龙得路须腾跃，社栎非材合弃捐

李奘

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

李涌

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于李廌的《宋诗》《兴安道中雪晴见羣山偶成》，原文：关山千里涌银涛，晚日烘云欲动摇

李芨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

李沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》，原文：此事一往四十年，至今夜犹梦湘沅

李沦

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于强至的《宋诗》《断碑》，原文：琬琰那沦翠，尘沙渐变黄

李胥

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：猩唇豹胎，麋臡蟹胥

李葭

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于陈炳的《宋诗》《巢湖神母庙诗》，原文：秋深兮木落，葭苇萧骚兮清日薄

李泱

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于宋祁的《宋诗》《出城所见赋五题 其四》，原文：远迷天泱泱，低隠雉斑斑

李渭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于苏颋的《唐诗》《扈从凤泉和崔黄门喜恩旨解严罢围之作》，原文：辇路岐山曲，储胥渭水湄

李峥

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 诅楚文》，原文：峥嵘开元寺，彷彿祈年观

李涔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于董天吉的《宋诗》《惠安桥》，原文：涔阳山水壮南州，千尺飞梁速去邮

李缥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于赵彦端的《宋词》《点绛唇》，原文：护雨烘晴，紫云缥缈来深院

李犹

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于无名氏的《宋词》《一箩金・蝶恋花》，原文：厚福犹千百

李霄

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于朱熹的《宋诗》《元范别后寄惠佳篇清叟次韵见示格律俱高咏叹不置因亦用韵写呈二兄聊发一笑 其一》，原文：自今九霄路，不复两尘隔

李札

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于刘弇的《宋诗》《建州试院次韵和林原叔监试》，原文：仆姑此日先穿札，绿绮何心晓报镠

李泷

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于李昴英的《宋诗》《送张子元班见》，原文：多办衣裘御风雪，紧操维柁过泷滩

李宣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《山坡羊》，原文：不宣

李岭

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于邹登龙的《宋诗》《寄云林杨少云自衡之桂》，原文：五岭梅花发，孤城草色荒

李渭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于释行海的《宋诗》《杨柳枝词 其三》，原文：渭水桥边送别时，马前折赠笛中吹

李浚

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩欲往徐州见子瞻以事不成行》，原文：不关秦女筝声怨，自趁招贤浚上旌

李楦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：勿贻麟楦笑，千古愧公卿

李澄

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于李纲的《宋诗》《次韵题乐全庵赠邓季明》，原文：澄清谢泥滓，淘汰见精粹

李纾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于王灼的《宋诗》《监乐堂》，原文：力纾吾氓，俾获其仰

李纶

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：茧纶牵拨刺，犀焰照澄泓

李浩

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于白居易的《唐诗》《咏意》，原文：身心一无系，浩浩如虚舟

李嶂

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂，来源于赵汝回的《宋诗》《游列真观刘道士拉上潮际观渔》，原文：珠宫何岧峣，前江后层嶂

李楦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

李潆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

李棹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于王十朋的《宋诗》《宿安流亭》，原文：弭棹宿溪亭，全家梦寐惊

李缔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 证觉院》，原文：有人明七浄，蠠没缔良因

李潜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于秦观的《宋诗》《送少章弟赴仁和主簿》，原文：中叶徙淮海，不仕但潜德

李圭

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于薛季宣的《宋诗》《次韵李浩然喜晴》，原文：视将圭璧走羣望，祈社禜门勤屈膝

李权

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于释德洪的《宋诗》《同彭渊才谒陶渊明祠读崔鉴碑》，原文：桓公弄兵权，刘裕窃神器

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