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彭亭绎作者：彭亭绎2023-04-13 13:28:45

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靛渌

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

璩敖

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

仓渲

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
仓，来源于毕仲游的《宋诗》《送王君仪北归》，原文：太仓幸可籴，穷达慎所之

燏斌

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

予傅

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
予傅，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：与予论政，傅以经术

皓幻

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
皓，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其一三》，原文：皓月流辉，觉天云散

新骓

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
新，来源于舒岳祥的《宋诗》《夏日山居好十首 其三》，原文：槐花时节近，新说合新知

灏燏

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
灏，来源于林季仲的《宋诗》《过东阳诸人饯别独刘叔明不至》，原文：松竹森森灏气生，一帘疏雨故人情

朝简

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
朝简，来源于韩翃的《唐诗》《赠别太常李博士兼寄两省旧游》，原文：简异当朝执，香非寓直熏

勃琲

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
勃，来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其五》，原文：步吟才勃窣，耸咏忽嶙峋

松霈

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
松，来源于李白的《唐诗》《别鲁颂》，原文：错落石上松，无为秋霜折

磐纬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
磐，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 渡桑干》，原文：穹庐雪落我未到，到时坚白如磐陀

燮纴

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
燮，来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》，原文：堂堂大尹燮理才，嘉瑞应祈当奠枕

宣晖

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
宣晖，来源于刘敞的《宋诗》《自陕到阙感而成咏》，原文：茂林病久迷朝序，宣室人疏慑帝晖

楹华

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
楹华，来源于张纲的《宋诗》《太庙灵芝产于仁宗皇帝英宗皇帝两室前楹芝上有文成王字臣叨陪政府得预荣观谨课成律诗二首 其二》，原文：根托丹楹朝丽日，叶敷华盖护非烟

忱研

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：若天棐忱，我亦不敢知曰其终出于不祥

松晴

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
松晴，来源于刘宰的《宋诗》《松影》，原文：老松偃蹇印晴空，倒影参差澹月中

樗麟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋诗》《自诒二首 其二》，原文：虽云苦寒近，随手蓄薪樗

颀晷

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
颀，来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其二》，原文：卓尔金闺彦，颀然玉笋班

矜骅

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
矜，来源于钟浚的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：自古胜游矜物外，于今藩阃压江东

枫笈

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
枫，来源于孔武仲的《宋诗》《关山五首 其四》，原文：良材合抱随斤斧，岂顾区区栎与枫

琳黛

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
琳，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：蛟蜃浑疑活，琳琅势逼真

纲潆

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
纲，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：牢笼万国顿天纲，天纲恢恢恩信广

芉箴

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

玟夷

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

骅旎

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
骅，来源于吴觌的《宋诗》《题韩左军马图》，原文：骐骥骅骝志千里，屹立天闲甘伏枥

韶闻

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
韶闻，来源于蒋之奇的《宋诗》《望韶石》，原文：致君尧舜今谁是，想像闻韶更起予

睿姝

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《元真殿烧香观太宗真宗御书仁宗飞白书并瑞谷应制》，原文：九青真荫远，三母睿慈多

旒凝

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
旒凝，来源于李洪的《宋诗》《送赵德庄右司江东漕二首 其二》，原文：宰士雍容望最优，便期簪笔侍凝旒

尹蘅

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
尹，来源于李颀的《唐诗》《送裴腾》，原文：令弟为县尹，高城汾水隅

合燝

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
合，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《四边静》，原文：(合

璎篁

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
璎，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・南吕/一枝花》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

纫靖

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《喜知命弟自青原归》，原文：玄珠一百八，夜纫湘缕穿

茂冽

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
茂，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一五》，原文：杖藜搘瘦鹤，白发茂林缁

冉璃

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
冉璃，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：诗翁独倚，十二玉阑干，露，云冉冉，千嶂琉璃浅

永暌

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
永暌，来源于王铚的《宋诗》《苕溪僧妙询于其所居浄域开小轩楚僧举季若为永名仆以陶靖节乘流遇坎之语榜曰乘遇亦足以触所遇而安不然虽无名可矣》，原文：凭栏快神襟，永与尘事暌

泰詹

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
泰詹，来源于李煜的《唐诗》《谢新恩（六首） 六》，原文：（以上南词本注）（〖1〗据詹安泰《李璟李煜词》校改

萝琳

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
萝，来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其一》，原文：我梦故山月，萝影垂秋光

翙粤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

妤珊

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
妤，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：汉宫婕妤体自香，月里飞仙长玉洁

晗狄

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

芍姿

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
芍姿，来源于晁补之的《宋诗》《同毕公叔饮城东》，原文：芍药虽俗花，狂姿幸时供

钏专

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
钏，来源于文同的《宋诗》《采莲曲》，原文：罗袖卷起金钏光，摇轻撼脆敲短芒

阔舜

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
阔舜，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》，原文：叫舜问寥阔，咏濂涤尘嚣

榷羿

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
榷，来源于韩淲的《宋诗》《送黄监税之官沙县》，原文：惜乎视征榷，韬畧未阔步

珐昀

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

骃旬

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

亦凇

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
亦，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 五》，原文：朝亦独醉歌，暮亦独醉睡

尹婳

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
尹，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔见寄》，原文：适闻南都接大尹，笑我出处今何迷

愉慕

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
愉，来源于王安石的《宋诗》《张氏静居院》，原文：问侯何能尔，心不藏忧愉

泯馥

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
泯，来源于曾丰的《宋诗》《至兴安县游乳洞》，原文：泥中滩泯迹，卧处有遗鳞

庭晋

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
庭晋，来源于释斯植的《宋诗》《题彭泽后人吟楼》，原文：往来庭畔叟，只作晋时看

樱钲

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
樱，来源于杨万里的《宋诗》《晚憩富阳二首 其二》，原文：急唤清空竹陵酒，旋尝梅子与樱桃

栗楚

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
栗楚，来源于释德洪的《宋诗》《送琼大师归禅寂》，原文：衣今椹色如栗色，语未吴音变楚音

文笺

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
文笺，来源于许敬宗的《唐诗》《句》，原文：（见李壁《王荆文公诗笺注》卷二九《次韵王胜之咏雪》）

梁闰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
梁，来源于郑谷的《唐诗》《叙事感恩上狄右丞》，原文：顾念梁间燕，深怜涧底松

元诏

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
元诏，来源于杜范的《宋诗》《送罗年能赴兴国》，原文：羣耳共耸听，明诏方改元

焱蕴

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
焱，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：信百年不斯须兮，遒电灭而焱逝

羡莱

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
羡莱，来源于王周的《宋诗》《金盘草》，原文：莫并蒿与莱，岂羡芝及兰

伦宗

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
伦宗，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・隔尾》，原文：(第五伦云)传说板筑高宗封为太宰，岂非古今盛事

致融

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
致融，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其一》，原文：专气致柔为至仁，礼义智信融为仁

资资

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资资，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：天资已髙迈，淬砺资羣书

奥蔷

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
奥，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 一》，原文：归来问天老（甲、戊作「姥」）奥（甲、戊作「妙」）义不可量

淮炽

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
淮，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白金陵月下怀古》，原文：默想秦淮月，曾悲玉树秋

林苍

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
林苍，来源于徐侨的《宋诗》《咏拳石菖蒲》，原文：日课苍头注新汲，要移林壑在庭前

陇澄

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
陇澄，来源于贾岛的《唐诗》《寄武功姚主簿》，原文：陇色澄秋月，边声入战鼙

松姝

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
松，来源于释智愚的《宋诗》《石窗和尚赞》，原文：秋鹭翘松，寒蟾卧水

葆梧

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
葆，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：葆真行到烛初上，丰乐游归夜已深

简翙

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
简，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》，原文：历世由羲轩，百相标简牍

融泷

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
融，来源于刘敞的《宋诗》《树阴偶坐》，原文：负暄春盎盎，探策乐融融

礴匠

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
礴匠，来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其六》，原文：匠此妙兮磅礴，信天人兮豪杰

珞同

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
珞，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

阮纪

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
阮纪，来源于王以宁的《宋词》《踏莎行》，原文：游从两世纪金兰，风流二阮居南北

烊檬

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

境崧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
境，来源于韦应物的《唐诗》《同元锡题瑯瑘寺》，原文：情虚澹泊生，境寂尘妄灭

曙惟

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
曙惟，来源于高适的《唐诗》《同郭十题杨主簿新厅》，原文：华馆曙沈沈，惟良正在今

芗凡

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
芗，来源于张炜的《宋诗》《书向耐轩》，原文：芗林一谱传清白，以耐名轩更出奇

缔渭

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缔，来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》，原文：缔交何绸缪，白首情益亲

亚绡

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
亚，来源于许及之的《宋诗》《次转庵用坡公韵并简洪樗野》，原文：转庵著眼从昔高，伯仲古人相匹亚

蓬慈

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
蓬慈，来源于程珌的《宋诗》《鲁国夫人薤露歌》，原文：并海名山万叠开，太慈太白等蓬莱

备淄

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
备，来源于梅尧臣的《宋诗》《中秋月下怀永叔》，原文：复邀高阳公，賸作诗准备

婷籍

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
婷，来源于李处权的《宋诗》《次韵德孺晚菊》，原文：花似时美女，俗恶空娉婷

浚镌

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
浚镌，来源于杨颐的《宋诗》《游虎丘》，原文：剑池在岭不惮浚，造化神工巧镌凿

宣允

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
宣，来源于丁谓的《宋诗》《雁》，原文：小雅宣王什，登歌武帝辞

淙卫

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《前云居行寄元禅师》，原文：山盘盘兮，石门屹立磴道绝，飞瀑万丈淙冰壶

翙娅

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

旷储

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
旷储，来源于吕愿中的《宋诗》《访颜氏读书巖》，原文：赋才晋宋多夷旷，好景古今难贮储

择钗

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
择钗，来源于王炎的《唐诗》《葬西施挽歌》，原文：连江起珠帐，择地葬金钗

蝶朔

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蝶朔，来源于朱熹的《宋诗》《丁丑冬在温陵陪敦宗李丈与一二道人同和东坡惠州梅花诗皆一再往反昨日见梅追省前事忽忽五年旧诗不复可记忆再和一篇呈诸友兄一笑同赋》，原文：朔云为断蜂蝶信，冻雨一洗烟尘昏

岳骅

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
岳，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌诸王第七》，原文：星陈帝子，岳列天孙

搦淅

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
搦，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 紫毫笔 讥失职也》，原文：搦管趋入黄金阙，抽毫立在白玉除

远舟

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
远舟，来源于林昉的《宋诗》《南屏山画猿》，原文：三声远忆巴江月，夜半孤舟起客愁

种茂

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
种茂，来源于文同的《宋诗》《宿东山村舍》，原文：种粟满川原，幸已皆茂遂

芉籍

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

支嵊

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
支，来源于曹组的《宋词》《脱银袍》，原文：又没支分，犹然递滞

诏郁

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
诏郁，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：紫泥封诏防稽缓，寒水浮瓜散郁陶

烨鸿

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
烨，来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》，原文：向来志显扬，岂不愿华烨

颜茯

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
颜，来源于宋庠的《宋诗》《秋晚禁庐独坐》，原文：自顾丘壑志，何施轩冕颜

熙杉

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
熙，来源于汪泌的《宋诗》《题共乐堂》，原文：有如登春台，人心举熙熙

楦洲

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

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