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生肖起名兔

马尚颖作者:马尚颖2023-04-13 15:09:08

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

生肖起名兔

汉卫

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
汉卫,来源于姚涣的《宋诗》《送钤辖馆使王公》,原文:汉廷仪卫咸祗若,蜀郡朋僚共黯然

嵊玟

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

蓬盂

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
蓬盂,来源于葛绍体的《宋诗》《题新安汪氏心远亭》,原文:来傍蓬莱夜读书,盂山相对是吾庐

绪萦

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
绪萦,来源于贾至的《唐诗》《长门怨》,原文:舞蝶萦愁绪,繁花对靓妆

翎崎

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
翎,来源于王禹偁的《宋诗》《罗思纯鹤毙为四韵吊之》,原文:遗翎尚在飘松迳,旧迹犹存傍槿篱

攸凝

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
攸凝,来源于曾丰的《宋诗》《九月 其二》,原文:精英攸凝,霜莫之陵

莹治

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
莹治,来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》,原文:吴公昔为守,治行莹冰雪

忱樨

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
忱,来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》,原文:而况行职分,而况本诚忱

昙芙

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
昙,来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》,原文:潦倒瞿昙饶口悄

漾越

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
漾越,来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》,原文:越舼轻似萍,漾漾出烟郭

孜沧

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
孜,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醋葫芦》,原文:我孜孜的觑了一会,明明的观了半晌,我见他不平中把心事暗包藏

炫沫

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
炫,来源于毛滂的《宋词》《武陵春》,原文:凤口衔灯金炫转,人醉觉寒轻

萃远

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
萃远,来源于褚遂良的《唐诗》《湘潭偶题诗》,原文:远山酋萃(友人蒋礼垗同志谓当作「

涧语

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
涧语,来源于释德洪的《宋诗》《送因觉先》,原文:南涧茶香咲语新,西洲春涨小舟横

岭砺

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
岭砺,来源于杨万里的《宋诗》《临贺别驾李子西同年寄五字诗以杜句君随丞相后为韵和以谢焉五首 其四》,原文:一岭大如砺,谁云隔寻丈

绎靖

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
绎,来源于张侃的《宋诗》《晨起》,原文:骚翁绎楚语,解说累千辞

愿胥

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
愿胥,来源于真德秀的《宋诗》《长沙赠高年陈氏母子》,原文:我愿湘民胥傚之,从此九州皆寿域

洌鸢

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
洌,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

漓什

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
漓,来源于郑君老的《宋诗》《哭妹贞娘节烈》,原文:一刀自刎兮,澌血淋漓

缥源

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
缥源,来源于彭汝砺的《宋诗》《答同舍游凝祥池》,原文:洞天落日晚沉沉,渔舟缥缈桃源深

旒熙

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
旒,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄梦及见寄》,原文:人物眼前无此流,合持五线裨冕旒

若郅

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
若,来源于刘辰翁的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:银河下若木

廷崎

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
廷,来源于王禹偁的《宋诗》《出守黄州上史馆相公》,原文:出入西垣与内廷,十年四度直承明

滨励

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
滨,来源于袁说友的《宋诗》《灵壁蹲石》,原文:气分灵壁秀,声逐泗滨流

荏靖

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
荏,来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》,原文:荏苒宋齐末,斯须变梁陈

熹支

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
熹,来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其五》,原文:我笑卧龙成底事,晨光尽欠踏熹微

夕沫

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
夕沫,来源于林希逸的《宋诗》《晚凉看洗马》,原文:喷沫随流水,摇騣洒夕阳

昉染

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
昉,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》,原文:结交两任昉,设客一阴就

磐椰

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
磐,来源于贯休的《唐诗》《寄题诠律师院》,原文:深竹杪闻残磐尽,一茶中见数帆来

津觅

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
津觅,来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 赠崔十孃》,原文:如今寸步阻天津,伊处留心更觅新

语朦

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
语朦,来源于吴礼之的《宋词》《蝶恋花》,原文:枕朦胧,花底闻莺语

璆缮

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
璆,来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》,原文:馆殿要人物,众宝登琳璆

峥佶

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
峥,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:下峥嵘而无地兮,上寥廓而无天

瑷枫

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

玮荷

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

蕴晃

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
蕴,来源于刘摰的《宋诗》《送曾绎松滋令》,原文:青袍尚腰折,素蕴喜民亲

霄玖

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
霄,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・前腔》,原文:心如止水,情通九霄

峪珑

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
峪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

柏竣

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
柏,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 桃花坞》,原文:空斋蒸柏叶,野饭调石髪

晰樗

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
晰,来源于种放的《宋诗》《无题》,原文:名传六合何昭晰,事隔三清限渺茫

昙葭

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
昙,来源于虞俦的《宋诗》《安奉观音》,原文:优钵昙花果有花,不缘诗酒到君家

岳缥

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
岳缥,来源于韩维的《宋诗》《次韵和原甫游会灵观》,原文:营宫奉岳镇,缥缈当人寰

舜宓

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
舜,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭法》,原文:舜勤众事而野死

与继

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
与继,来源于施枢的《宋诗》《大涤洞》,原文:仙踪直与华阳接,能继玄同有阿谁

棠旆

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
棠旆,来源于王禹偁的《宋诗》《送田舍人出牧淮阳》,原文:蒨旆出过应曜墓,棠阴潜上伏牺坛

纭鸥

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
纭鸥,来源于杨炎正的《宋诗》《竹》,原文:人情上下鸥在水,世事纷纭蛛挂丝

荟淖

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
荟,来源于张载的《宋诗》《候人》,原文:林木南山荟蔚时,工斤樵斧竟朝侪

馟冬

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》,原文:冬,十月,陨霜杀菽

荔纴

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
荔,来源于周必大的《宋诗》《四景诗似欠一篇五更枕上足成之录呈西美司书勿劳属和仆亦偃旗闭垒矣》,原文:更喜鹤鸣添子和,休因荔进引蕉黄

璞寓

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
璞,来源于梅尧臣的《宋诗》《孙主簿惠上党寺壁胡霈然书墨迹一匣》,原文:取之龛置绿板匣,便宝箱楮同美璞

翡葭

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
翡葭,来源于释智圆的《宋诗》《白莲》,原文:雪态自堪怜翡翠,玉苞终耻近蒹葭

沛兹

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
沛兹,来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其一○》,原文:及兹颠沛秋,翻然挺孤忠

鑫涛

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛,来源于释智圆的《宋诗》《寄梵天上方政姪》,原文:涛声旦暮近,应向出禅闻

沧苏

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
沧苏,来源于王质的《宋诗》《复和前韵》,原文:东游会稽略沧海,西跨震泽窥姑苏

荟滟

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
荟滟,来源于范成大的《宋诗》《万州西山湖亭秋荷尚盛》,原文:丛荟忽明眼,山腰滟湖光

溯婧

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
溯,来源于周密的《宋词》《明月引・江城梅花引》,原文:溯回潮

艾涧

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
艾涧,来源于赵蕃的《宋诗》《与苏运使诩四首 其二》,原文:涧壑虽云深,萧艾宁废诸

卫芊

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
卫,来源于韩淲的《宋诗》《元立复和伯皋送行诗次韵并答之 其一》,原文:凝香兵卫戟,应复野人思

缥韬

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缥,来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》,原文:云浪缥缈鱼鳞,新月开弦,落星沉箭

奕淙

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
奕,来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》,原文:)路旁时见游奕军,坡下寂无迎送客

淑博

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
淑,来源于史伯强的《宋诗》《送歙砚与裴唐卿》,原文:清淑之德隠于石,珉中玉表非其俦

佳汝

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
佳汝,来源于方回的《宋诗》《示长儿存心》,原文:紫阳政自佳,携汝追羣仙

戎莱

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
戎莱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:子墨衰绖,梁弘御戎,莱驹为右

汶煦

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
汶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:夏,公如晋,拜汶阳之田

霜滟

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
霜滟,来源于张方平的《宋诗》《谢浙漕刘忠顺郎中送簟》,原文:玉水一方光潋滟,霜华八尺翠琅玕

缥朝

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
缥朝,来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首(附存) 二》,原文:青松霭朝(丁、戊作「明」)霞,缥缈山(戊作「上」)丁村

瑭境

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

玫莱

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
玫,来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十五》,原文:红豆蔻,紫玫瑰,谢娘家接越王台

绡永

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
绡永,来源于李氏的《宋诗》《书红帕》,原文:此意不及绡,共郎永长久

倩未

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
倩未,来源于张炎的《宋词》《惜红衣》,原文:未识新愁,眉心倩人贴

堇泰

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
堇,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其二》,原文:堇涂非所宜,淑郁如兰椒

芈由

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
芈由,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

莜昶

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

缃澄

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
缃,来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》,原文:缥囊轻似雾,缃帙殷于血

蔓昊

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蔓,来源于司马光的《宋诗》《和安之喜雨》,原文:蔓喜龙头举,泉惊虎爪添

研境

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
研境,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》,原文:玄机圣境谩劳心,何似穷研道理深

裕妤

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
裕,来源于陈造的《宋诗》《代罗大著遥题云巢》,原文:高人玩世心,仕学有余裕

滢郅

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
滢,来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》,原文:晶耀目何在,滢荧心欲无

圭允

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
圭,来源于蔡襄的《宋诗》《诗一首》,原文:笑我病去相荣□,圭刀小试即春生

襄楦

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
襄,来源于晁公溯的《宋诗》《汉川》,原文:道路通襄野,风烟近楚天

檀晨

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
檀晨,来源于王存的《宋诗》《静照堂》,原文:香檀印篆销晨暮,题墨笼纱记往还

泯闲

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
泯闲,来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其一》,原文:字留陈迹何年泯,烟锁空山尽日闲

焘禧

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

胭簌

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
胭簌,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・大石调/念奴娇》,原文:惊飞宿鸟,荡残红,扑簌簌胭脂零落

皙栾

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子皙伤而归,告大夫曰:「我好见之,不知其有异志也,故伤

煦璨

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
煦,来源于贾岛的《唐诗》《寄沧州李尚书》,原文:威棱高腊冽,煦育极春温

慈莆

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
慈,来源于洪咨夔的《宋诗》《祖母哀挽 其一》,原文:触少心犹惕,慈多语易温

晣潜

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

祈蒲

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
祈蒲,来源于殷尧藩的《唐诗》《端午日》,原文:不効艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平

枫霓

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
枫霓,来源于刘子翬的《宋诗》《读士特诗集》,原文:快读祇愁雌霓误,流传不但落枫奇

町淞

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
町,来源于释善珍的《宋诗》《寄朋介石》,原文:一生结友皆奇衲,难得如君无町畦

晏漫

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
晏漫,来源于元结的《唐诗》《漫酬贾沔州》,原文:漫游无远近,漫乐无早晏

珧容

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

梓皖

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
梓,来源于舒岳祥的《宋诗》《归故园 其一》,原文:千家桑梓兵余痛,十世松楸火后悲

杉甯

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
杉,来源于赵蕃的《宋诗》《咏笋用昌黎韵》,原文:万杉真浪说,千橘更何论

冬茹

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
冬茹,来源于杨时的《宋诗》《酬林志宁》,原文:幸有山前清泉冷可酌,与君啜甘茹草忘春冬

钊町

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

泱黎

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
泱,来源于孔平仲的《宋诗》《九日独登曹亭》,原文:萧瑟西风高,泱漭滞雨晴

俪墨

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
俪墨,来源于刘禹锡的《唐诗》《三月三日与乐天及河南李尹奉陪裴令公泛洛禊饮各赋十二韵》,原文:櫂歌能俪曲,墨客竞分题

言纲

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
言纲,来源于郑遨的《唐诗》《哭张道古》,原文:谁是后来脩史者,言君力死正颓纲

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