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微博怎么改名字

韩篁缨作者：韩篁缨2023-04-13 16:34:43

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苓沛

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
苓，来源于赵必的《诗》《挽赵北山》，原文：参苓信美难供病，松菊犹存欠赋归

晓纮

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
晓，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：从他霜漏晓

媖汉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

凝瑺

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
凝，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三四》，原文：凝然一片，非圣非凡

燃绚

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
燃绚，来源于张嵲的《宋诗》《将至临安途中偶成呈表叔陈给事去非》，原文：燃薪代灯烛，新诗仰华绚

绎永

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
绎永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：皦绎以终，永观厥成

蔳琮

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于阳枋的《宋诗》《赋赵守接竹引巖泉》，原文：沈沈夜永寒声出，宫商寡和鸣琮璧

梁淄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
梁淄，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：梁驾陪玄赏，淄庭掩翠岑

轩銮

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
轩銮，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 飞龙引二首 一》，原文：登銮车，侍轩辕

昕珂

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
昕，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰》，原文：玉佩班昕肃，牙篦道日谈

霖姣

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
霖，来源于陆游的《宋诗》《送李宪被召旧与其先侍郎游从》，原文：霖雨即陪诸老进，德星肯为一方留

睨冉

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
睨，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：陟升皇之赫戏兮，忽临睨夫旧乡

暄庄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
暄庄，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《小桃红》，原文：腊天不雨，喜在庄农，爱日暄晴昼也

柃术

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图仲庶赴江宁》，原文：旷濶归儒术，周流见治功

浦璇

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
浦璇，来源于岳珂的《宋诗》《徐铉小篆千文帖赞》，原文：狝兔璇窟，吸蜍银浦

晣麟

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

嘉绚

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
嘉绚，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠黄庭筠举进士》，原文：上有嘉禽鸣，五色被余绚

黎研

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
黎，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：仁里爰瞻严父祠，徐銮式徇黎萌意

戚淄

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
戚，来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》，原文：乌获戚而骖乘兮，燕公操于马圉

葵裳

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
葵，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：几见东陵瓜好，又看西邻葵烂，半醉半醒中

袁榭

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
袁，来源于韩维的《宋诗》《邓圣求挽诗二首 其二》，原文：谈经人服戴，辨狱世高袁

峪浩

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

孜轼

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
孜，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》，原文：守文情的的，无逸戒孜孜

同芦

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
同芦，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李节推挈内归宁池阳并李察推往南康军嫁妹二君同行》，原文：晚共泊芦洲，欣同幕中友

诏箴

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
诏，来源于陈襄的《宋诗》《濮妃袝庙挽词二首 其二》，原文：诏更神主号，义诎母慈恩

崎言

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
崎言，来源于叶梦得的《宋诗》《郡斋望蒋山》，原文：欢言顾之笑，便欲凌崎岖

识璁

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
识，来源于彭汝砺的《宋诗》《和彦衡直讲 其三》，原文：好风此时来，应与君相识

尔莲

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
尔莲，来源于史弥宁的《宋诗》《赋桂隠用王从周韵》，原文：尔来结习莲社丛，谁欤超出行辈中

岿坤

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
岿，来源于张栻的《宋诗》《赋石廪峰》，原文：岿然高廪倚晴天，独得佳名自古传

品畚

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
品，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其七》，原文：人情易爱憎，品花语最严

瑜渤

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
瑜，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・滚绣球》，原文：这一场拼着不做，抵多少诸葛也那周瑜

久浠

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
久，来源于唐彦谦的《唐诗》《游南明山》，原文：久闻南明山，共慕南明寺

亦璐

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
亦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：若厌祭亦可乎

楣颉

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
楣，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其二》，原文：辛楣兮药房，兰枅兮桂楹

栗洌

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
栗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：68　战，栗，震，惊，戁，竦，恐，慴，惧也

襄茯

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
襄，来源于彭汝砺的《宋诗》《白马寺》，原文：乐哉襄阳人，岁岁无凶年

种绎

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
种，来源于刘克庄的《宋诗》《记小圃花果二十首 其四》，原文：昔移红白种，同种谢池中

荑意

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
荑意，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 绣带》，原文：蜀艳停针久，柔荑著意描

莞汀

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
莞，来源于叶适的《宋诗》《并工》，原文：并工催作趁春前，又值春归一莞然

晰桅

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
晰，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

意伽

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
意伽，来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其三》，原文：深蒨云岚远意苍，宝伽犹带海波光

溯霆

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
溯，来源于赵冬曦的《唐诗》《和尹懋秋夜游㴩湖二首 一》，原文：政理常多暇，方舟此溯洄

由峥

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
由峥，来源于刘兼的《宋诗》《蜀都道中作》，原文：剑关云栈乱峥嵘，得丧何由险与平

尧舸

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
尧，来源于陈子昂的《唐诗》《同旻上人伤寿安傅少府》，原文：畴昔逢尧日，衣冠仕汉辰

淮楹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
淮楹，来源于米芾的《宋诗》《书淮岸舣舟馆秀野亭》，原文：青葱秀野挟银淮，谁把丹楹此地开

湫缈

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
湫，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 夜宿九峰寺》，原文：明朝酌取龙湫水，直上层霄不复还

岚秸

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
岚，来源于魏泰的《宋诗》《龙兴仁王佛舍携酒肴纳凉联句十六韵》，原文：云阴剥初霁，夕岚收远青

久悟

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
久悟，来源于连文凤的《宋诗》《顽独》，原文：禅心久作高僧悟，方术宁从道士教

楠洛

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
楠洛，来源于文彦博的《宋诗》《问石楠》，原文：遣使赴西洛，因书问石楠

鹭缃

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
鹭，来源于陈轩的《宋诗》《清溪行》，原文：水烟帆界破，水鹭桨惊飞

俐绅

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
俐，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・贺新郎》，原文：不争那牡丹来赴约，和尚去偷期，东坡倒觉的有些不伶俐

乔淙

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
乔，来源于张耒的《宋诗》《马巨济董役魏王坟作诗寄之》，原文：闻莺有佳兴，徙倚近乔木

郇昀

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：郇瑕仅忧贫，虽贫犹未斁

慕珞

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
慕，来源于舒岳祥的《宋诗》《昼睡》，原文：生平慕睡乡，逃暑最为良

才崧

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
才，来源于方回的《宋诗》《始晴至城东别墅二首 其二》，原文：不堪一月雨，才得一朝晴

宣浅

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
宣浅，来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》，原文：恨以荣级浅，嘉猷未及宣

郅识

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
郅识，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

昶境

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

夕韦

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
夕韦，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其九》，原文：手有韦编在，朝闻夕死休

黎洌

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
黎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 亲耕。》，原文：靡辞染屦，以示黎甿

廷什

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
廷，来源于杨万里的《宋诗》《寄周子充察院二首 其一》，原文：班心公定可，更可押廷班

昙瑱

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
昙，来源于刘克庄的《宋诗》《赠风水僧》，原文：向人说葬又谈空，郭璞瞿昙并入宗

琛缎

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
琛，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：蛮夷奉琛贡，月窟东扶桑

晨运

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
晨，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：宫檐融暖晨妆懒

沧矗

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
沧，来源于孙应时的《宋诗》《答杨霖用前韵见赠》，原文：沧沧万里无时盈，太山四维不可仆

颐璎

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
颐，来源于范浚的《宋诗》《四月一日偶成三绝句奉勉诸友 其三》，原文：过眼飞光流水急，莫矜颐颔始生须

苏惋

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
苏，来源于邹浩的《宋诗》《代者不以时至失仲孺同行之约怆然作此》，原文：苏君騐前语，裴子但孤舟

昉永

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
昉，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》，原文：棱伽之力所疲殚，李真周昉优劣难

才季

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
才季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：谒也、余祭也、夷昧也与季子同母者四，季子弱而才，兄弟皆爱之，同欲立之以为君，谒曰：“今若是迮而与季子国，季子犹不受也，请无与子而与弟，弟兄迭为君，而致国乎季子

祯焓

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
祯，来源于钱弘儇的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》

琰翙

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
琰，来源于陆节的《宋诗》《句》，原文：翠琰苔封韩令句，古祠巫降伏波灵

奂博

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
奂，来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其二》，原文：有无何预它人事，轮奂当期异日成

虢权

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夏，晋里克、荀息帅师会虞师伐虢，灭下阳

泷靛

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
泷，来源于王庭珪的《宋诗》《萧泷庙迎神诗》，原文：泷民事神甚严恭，牲羞荐酒罗鼓钟

旖燃

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
旖，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・谁不知苏卿已嫁双通叔，王氏偏怜秦少游，咱两个没添货的姻缘厮》，原文：光腻腻出落着风流，清淡淡包含着旖旎

琼景

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
琼景，来源于李之仪的《宋诗》《简刘君秉》，原文：洗涤睡魔临二景，敢辞瓦砾换琼瑰

衡欢

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
衡欢，来源于林希逸的《宋诗》《客至五和除字》，原文：衡茅有客同欢笑，径草呼童旋刬除

芃焓

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
芃，来源于刘敞的《宋诗》《种麦》，原文：青青已布陇，芃芃在伐柯

燝暄

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

憬炜

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

亘湫

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
亘湫，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其八》，原文：龙湫亘三峡，草木皆森奇

青崇

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
青崇，来源于韦骧的《宋诗》《送刘公仪典四明》，原文：崇政青春同擢第，文昌白首并为郎

皎逻

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
皎，来源于张士逊的《宋诗》《锡杖泉》，原文：桂魄皎清夜，分明六祖心

柔晓

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
柔晓，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其五六》，原文：寒鸡抖擞呼天晓，笑对春风百草柔

燿庭

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
燿庭，来源于司马光的《宋诗》《送二同年使北 李公素》，原文：金门秘鸡树，朱节燿龙庭

琰京

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
琰，来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》，原文：吐琬琰兮自通，宛清扬兮山之阿

璞虢

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
璞，来源于赵庚夫的《宋诗》《病足》，原文：意恐梦中轻献璞，怒思天上去鞭霆

鼎喻

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
鼎喻，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：吾闻和阴阳，古人喻调鼎

晤箪

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
晤，来源于杨公远的《宋诗》《省斋寄诗用韵走笔以谢 其一》，原文：会晤未龟空怅恨，何时握手共欢然

沧莞

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
沧，来源于李白的《唐诗》《春陪商州裴使君游石娥溪》，原文：澹荡沧洲云，飘飖紫霞想

伦桠

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
伦，来源于徐玑的《宋诗》《漳州送王益统制谪归时方收峒寇》，原文：猛将亲经选，高材近莫伦

品旒

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
品，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・仙吕/赏花时》，原文：(正末唱)谁羡您高官极品

桥振

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
桥振，来源于刘奉世的《宋诗》《驾幸太学》，原文：纵观桥拥浮云盖，侍问庭充振鹭行

晓璐

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晓，来源于王安国的《宋词》《清平乐》，原文：晓来思绕天涯

雯霄

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

陵析

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
陵析，来源于周必大的《宋诗》《用旧韵为邦衡生日寿》，原文：自公重踏秣陵春，便觉威加析木津

泓楦

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
泓，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：条山供偃蹇，盐泽借澄泓

晃翩

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晃翩，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬酴醾》，原文：蓐收晃荡风前仗，萼绿飘翩月下绡

珧隅

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

德袅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
德，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：旸应云何，德辉以光

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